英子犹豫了一会儿,阅读附答案|英子犹豫了一会儿

阅读课文中的语段,回答问题。

英子犹豫了一会儿,( )地站了起来,眼圈( )。在全班同学的注视下,她终于( )地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里( )间响起了掌声,那掌声( )而( )。在掌声里,我们看到,英子的泪水( )。掌声( )平息,英子也( )了( ),开始讲述自己的( )。她的普通话说得( ),声音也( )。故事讲完了,教室里又( )了热烈的掌声。英子向大家( )鞠了一躬,然后,在掌声里( )地走下了讲台。

1.根据课文内容填空。

2.找出英子内心紧张、自卑和痛苦的句子用“____”画下来。

3.照样子,写一写。

慢吞吞:___________ ___________ ___________

一摇一晃:___________ ___________ ___________

4.英子为什么犹豫?又为什么流泪?

______________________________________________________

5.同学们前后两次掌声分别表达了什么?

______________________________________________________?

参考答案:

1.慢吞吞 红红的 一摇一晃 骤然 热烈 持久 流了下来 渐渐 镇定 情绪 一个小故事 很好 十分动听 响起 深深地 一摇一晃

2.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。

3.绿油油 白胖胖 红彤彤 一举一动 一草一木 一模一样

4.英子犹豫是怕自己的残疾引起同学的嘲笑。流泪是她没想到同学们能给予自己鼓励的掌声,她的内心充满了感动与惊喜。

5.第一次掌声是同学们对英子无声的鼓励和支持。第二次掌声是对英子的肯定和喝彩。

(答案不唯一,意思对即可)