跳绳的感悟

跳绳的感悟篇一:跳绳比赛感想

跳绳比赛后的感想

郭颖

4月8日,我们全校进行了八字绳比赛,我们班经过全体学生的共同努力跳了337个,这是我们班在跳绳以来的最好成绩。这和学生们的努力练习是分不开的,更重要的是我发现了孩子们有了集体荣誉感,都决心为班级争光。

为了迎接比赛全班同学利(来自:www.zhaoQt.NeT 蒲公英文摘:跳绳的感悟)用午休、课间时间,一呼百应地拿着绳子练习,没人叫苦叫累,被绳子打疼了,不小心摔到了,没有人叫疼,更没有人退出。看着孩子们的满头汗水,我真的很感动。学生们长大了,懂得为集体争光了,知道努力付出了,这些比什么都宝贵,是无价之宝。跳绳刚结束,抡绳的王卓跑到我跟前激动地对我说:“老师,这回我们把三年级上学期丢的脸给挣回来了!”。听了孩子的话,我觉得我们班的收获是巨大的,输赢又怎么样呢?不过我相信我们应该是“赢了”!

除了高兴我也有深深的忧虑:学生的体质太差,小胖墩成灾。 我们班的学生一年级的时候就有几个小胖墩,随着年龄的增长,又有几个孩子变粗,变壮,练习跳绳的时候,胖孩子动作笨拙,吃力,累得气喘吁吁,筋疲力尽。正式比赛的时候,全班的速度也受到了一定的影响。

所以,我们的体育教育任重道远。我不是杞人忧天,我深知“安全”成了体育的瓶颈,所以这个问题不光是体育老师、学校的责任,也是家长、全社会的责任。

跳绳的感悟篇二:跳绳比赛感想

跳绳比赛的感想

上个周五,我们全校进行了长跳绳比赛,我们班经过全体学生的共同努力取得了级部第二名的成绩,并且得到了大大的奖状。孩子们开始感觉没有拿到第一,并不满意,后来知道进了前2名也能得到奖状,高兴的不得了。

对于这样的一场比赛,目的不得自知。只是孩子们还小,希望有个好的结果。

为了迎接比赛,我们班的蔡贝主动号召大家抓紧时间练习,于是全班同学利用午休、课间时间,一呼百应地拿着绳子练习,没人叫苦叫累,被绳子打疼了,不小心摔到了,没有人叫疼,更没有人退出。学生们长大了,懂得为集体争光了,知道努力付出了,这些比什么都宝贵,是无价之宝。从这个角度讲,我们班的收获是巨大的,我们应经赢了,所以我对竞赛的成绩看得就比较坦然了。

我的学生这么努力,我只求孩子们尽力,发挥出他们的实际水平,能体会到比赛的快乐,运动的乐趣就足以。也许,我只能说是我们的真诚、团结感动了上天,孩子们在4个班水平都很强的情况下,取得了第2名的好成绩。看着那张红红的奖状,我依然不会往墙上贴,(首先会弄坏墙壁,再说这个过程我们全班都很开心,都有所提高,我觉得已经足够了),于是我忽然有了一种冲动,我想把它撕成30块,每个学生发一块。如果说那张奖状能过代表我们的收获或者荣誉的话,我们全班为什么不能够“瓜分”呢?

但是这么荒唐的想法我还是打住了。

除了高兴我也有深深的忧虑:学生的体质太差,小胖墩成灾。 我们班的学生一年级的时候就有几个小胖墩,随着年龄的增长,又有几个孩子变粗,变壮,练习跳绳的时候,胖孩子动作笨拙,吃力,累得气喘吁吁,筋疲力尽。正式比赛的时候,全班的速度也收到了一定的影响。

这样的孩子如何参入20年后的工作竞争,如何能但担负起家庭的重担?拿什么实现自己的人生梦想?健康的身体和健康的心理、美好的心灵、充满智慧的大脑同样重要,也许就因为它的与生俱来,让人们忽略了它的存在,对它、的重要性也不屑一顾。

所以,我们的体育教育任重道远。我庆幸我曾经遇到了两个好的体育老师,让我知道了体育的魅力和重要。我不是杞人忧天,我深知“安全”成了体育的瓶颈,所以这个问题不光是体育老师、学校的责任,也是家长、全社会的责任。

通过这次比赛,也充分的暴露了学生的不足。

比赛的班机在操场的中间跳绳,其他的班级围坐成大圈观看比赛。开始的时候纪律还可以,随着越来越多的班级比完赛,观众们已经没有观看的兴趣了,所以孩子们由几个人骚动到几个班,最后传染到了全校,比赛和观众完全独立了,各自“自娱自乐”,观众们猜拳的,拍手的、躺下的······整个塑胶操场,成了“欢乐的海洋”。

孩子们心中只有自己,只在乎自己的感受,已经没有耐心去关注别人了,在他们不遵守纪律的背后,绝对不是不遵守纪律这么简单,难道隐藏的不是他们的自私吗?

颁奖的时候,我们的智多星蔡贝故意狡猾的说,老师,我知道你回去又要批评我们。我知道我们今天做观众表现不好。我释然的笑了,我说我不批评你们。

因为,我们班的学生今天在做观众方面已经表现的不错了,他们坚持到了全校最后几个班级乱的。他们在这个群体、环境中已经是先进者了,所以我没有必要在批评了,谁都逃脱不了“环境”这张大网。 现在的学生,自由、大方、大胆······有许多的优点,但是也有散漫、没有集体意识、不遵守纪律等不足。我只希望我的学生不要随波逐流,在这样一个开放的环境中能分清对于错,好与坏之后,选择自己的方向,前进。

希望我的一切不是空想。

跳绳的感悟篇三:跳绳培训感想

跳绳培训感想

本次培训是由国家体育总局社会体育指导中心主办,由全国跳绳运动推广中心、上海市花样跳绳协会承办,2016 年 1 月 17 日至 24 日在上海体育学院开展。共有来自全国各地24个省市近200名学员参加。参训人员有各高校、中小学校校长及体育教师;各地区跳绳协会、俱乐部负责人;各地跳绳教练员、裁判员及跳绳爱好者;上海市花样跳绳协会单位会员选派人员和个人会员。

培训内容有六大板块:理论教学、实践训练、跳绳全国示范校实践观摩研讨、考核展演、实战比赛、实践执裁

我校小学部共派四名体育教师参加了本次培训。这次培训中全国跳绳教练、爱好者,齐聚一堂,大家主动探究,在学习技术、锻炼身体的同时,发现问题,解决问题,思维也更活跃。特别是小组自编车轮跳、二人同步、表演赛,队员根据自己的能力和经验做各种跳绳的练习,不仅锻炼了身体的协调性、同时敢于创新、大胆实践。富于创造,观赏性强,我认为这才是本次跳绳培训的精髓。

非常感谢学校给我校体育教师这次宝贵的学习机会,为我们搭建了一个学习进步的平台。通过这次跳绳培训,我们对带好我校的花样跳绳社团更有信心了,希望新的一年里,在孙老师的指导下,充分发挥我校跳绳特色学校这一优势,坚持训练,积极参赛,为校争光。