党性分析材料:机关普通党员党性分析材料
党性分析材料:机关普通党员的党性分析材 料 ?
我于 1991 年参加工作,1995 年加入中国共 产 党。自今年 2月份机关展开保持共 产 党员先进性教育活动以来,依照 机关保持共产党员先进性教育活动领导小组制定的学习 方案,我和同志们 1起认真学习了《先进性教育读本》、中 央、省、市、县领导的讲话精神和其它辅导材料,凝听了县 委、人大常委会和人大机关领导上的党课和机关同志们的 学习心得体会,使我深入认识到:展开保持共 ?
产 党员先进 ?
性教育活动,确切是解决我们党员队伍存在的突出问题,提 高党组织创造力、凝聚力和战役力的迫切需要。
我于 1991 年参加工作,1995 年加入中国共 产党。自 今年 2 月份机关展开保持共 产 党员先进性教育活动以来, 依照机关保持共 产党员先进性教育活动领导小组制定的 学习方案,我和同志们 1 起认真学习了 ?
《先进性教育读本》 ?
中央、省、市、县领导的讲话精神和其它辅导材料,凝听了 县委、人大常委会和人大机关领导上的党课和机关同志们 的学习心得体会,使我深入认识到:展开保持共 ?
产党员先 ?
进性教育活动,确切是解决我们党员队伍存在的突出问题, 提高党组织创造力、凝聚力和战役力的迫切需要。它在 1 定 程度上或多或少地对我们的思想都有所震动,使我们在集中 学习和展开的各项活动中思想境地、认识水平、党性观念、 ?
党的主旨意识不同程度地得到提高。作为人大机关的 1 名普 通
党员,本身体会到在这次先进性教育活动中最大的收获是 给了我们1 次比较系统地学习 1 些党建理论的机会,我个人 认为这次党员保持先进性教育活动对我本人的震动还是很 大的。使我静下心来好好反思了 1 下自己的思想、自己的行 为、自己的工作。回头看看自己这几年走过的路, ?
做过的事, ?
自觉把学习的进程,变成自我教育、自我提高、自我完善、 修正缺点、增强党性的进程。同时,对比党章和人大机关 1 般党员的先进性具体标准要求,以此为镜子,进行了认真的 思考,查找本身存在的问题和不足, ?
现剖析以下,有不全面、 ?
不深入、不实际的地方,请同志们指正:
1、存在突出的问题和不足 ?
(1)
在理想、信心方面,自己存在的主要问题是在平时 工作中,实践“3 个代表”重要思想的自觉性不强,虽然也 有坚定的信心和信心,但多只限于口头上,缺少 1 种为共产 主义事业奋斗从现在做起,从本身做起的具体行动意识,认 为只要把自己的事情做好就好了,大局意识不强。
(2)
在主旨观念方面,存在着斟酌个人利益,自觉实行 党员义务不够的问题。在工作中我个人认为自己是爱岗敬业 的,虽然做了 1 点事情,有时却斟酌自己应当得到甚么,思 考自己作为 1 名党员为集体都做了甚么的意识不够。在具体 工作中,有时因工作杂事多存在着对人态度不好、工作做得
不细的问题。
(3)
、政治理论学习的自觉性不强,应用理论去指点实 际工作不够。1 是自觉主动抽出时间学习不够。除参加机关 和党支部组织学习及有关的培训集中学习外,虽然平时自己 也想多学 1 些,但常常是给自己找出这样那样的理由,存在 得过且过的依赖思想,自觉主动地抽出时间学习政治理论方 面书籍的时候不多。2 是学习的深度不足。没有在深度上下 工夫,学习中看报纸和电视新闻较多, 认真坐下来读原文少 3 是理论联系实际,应用理论去指点工作上有差距,缺少运 用学到的立场、观点、方法去指点、分析实际工作问题的具 体能力。对理论知识的理解与实际利用脱钩,没有发挥理论 的指点作用,使学习变得情势化。不善于从政治的角度来观 察、分析问题,对事物的理解不深入、不全面。
(4)
、对本职工作知识掌握得不深不全,工作能力有待 进 1 步提高。1 是虽然有时候也学习业务专业知识,但有些 实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学 习的内容不系统,不全面,不广泛,不深入。2 是对法律知 识和现代科学知识学习得不够。不适应创新工作方法的需 ?
要。3 是对市场经济知识学的比较少,使自己对新知识、新 理论掌握不多,了解不深,有时体现在撰写的 1 些触及经济 建设方面的材料显得不够全面、不够深入。
(5)、工作不够大胆,处理问题不够果断。虽然秘书科 的工作有常委会和办公室领导的厚爱和同志们的支持,办 文、办会、对外宣扬、收发材料和为领导服务工作都能做到 按规定、按规矩办事,
获得了 1 定的成绩,但是在工作中我 本人缺少开辟创新精神,只满足于把工作做了,而不是做的 更好。工作的主动性还不够,惧怕出现失误。这虽与工作性 质有 1 定的关系,但 1 个很大的因素是自己不够自信,工作 上有所松懈。
(6)
、与领导和同志之间的相互交换、沟通不够。这 1 点与我的性情有很大关系,我本是 1 个不善交际的人,也没 有往这方面做过努力,和同事之间的开玩笑是不能登大雅之 堂的。这方面的问题:1是在工作上虽然有 1 些好的想法和 建议,常常斟酌对领导说的话,提的建议还是 3 思而后行, 有时却造成了本职工作上的失误。2 是对自己有误解的同 ?
志,也没有主动的去解释,去沟通,认为不管他人怎样想, 只要自己问心无愧就好了。
(7)
、在履行机关制度上有不到位的地方。1 是文印管 ?
理有时有为机关同志打印和复印个人才料的现象 ?
;2 是虽然 ?
每天尽可能坚持凌晨 8 点上班,中午 12 点、下午 5 点半下班, 但在上班时间有和他人叙话的现象,造成上班时间工作效力 不高,反而在下班以后加班加点 ?
;3 是在工作进程中有时因 ?
为怕麻烦,该购买和补充的办公用品不能及时向领导汇报补 ?
充,造成工作滞后。
2、存在问题的缘由 ?
分析以上存在的问题,依照具体情况具体分析的方法进 行剖
析,这实际上是对自己要求不严格的结果。具体的学习计 划不清晰,没有从自己的整体素质发展上斟酌,没有从工作 的整体发展去斟酌。平时对自己的剖析不够,对事物认识不 够深入,没有挖到心灵深处,只是很浮浅地回想自己做了什 么,这也说明了我在价值观方面,也存在 1 定的问题,使自 己的思想和精神状态消极。
同时,我也还存在 1 种浮躁心理、 急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。这 些年,我不论是当教师还是在人大机关工作都是很投入工作 的,也 1 直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特 别是没有能好好反思自己,及时调剂好心态,对外界的因素 也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。之前 我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也在工作进程 中逐渐加以改进,但是离领导和机关党员先进性具体标准的 要求还有很大的差距,这对自己所从事的工作和自己的成长 都是有百害而无 1利的。归到根本,这实际上是人生观、世界 观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对客观事物没有 正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自 己的主观意识、本身存在的问题动身,来认识自我,来改造 自我,而强调外部环境对自己的影响,存在 1种畏难情绪, 从而在生活工作进程中产生 1 种消极的心态。由于对自己压 ?
力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自我的力度 不够。
3、整改措施和今后努力方向 ?
人无完人,金无足赤,这是 1 个不争的事实,但人确切 是可以改得更好的。在领导和同志们的帮助下,扬长避短, 不断完善自我,由于每一个人都是可以做得更好的。毛主席说 过,人是要有点精神
的。在今后的工作中我将依照党章和人 大常委会机关党员先进性标准的要求认真加以整改:。
(1)
、要加强学习,不断提高本身的综合素质。首先是 对邓小平理论和”3 个代表”重要思想的学习,积极投身到保 持共 产 党员先进性教育活动中去,进 1 步改造自己的人生 观、世界观、价值观,建立远大目标,坚定理想信心,其次 是要进 1 步加强政治理论、现代科学文化知识、法律法规和 人大工作的业务知识的学习,不断提高本身的综合素质。
(2)
、时刻警示自己、严格要求自己。在充分认识到自 己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细 致等问题,克服松懈心理,建立生活、工作目标,化劣势、 失误为前进的动力,保持旺盛的战役力,永久保持 1 种积极 向上、爱岗敬业、吃苦肯干的精神。不满足于过得去,而应当文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,背责必究 ?
高标准,严要求,做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份, 强化党员意识,切实实行好 1 名党员应当实行的义务,以自 身的实际行动实践 1 名合格共 ?
产 党人所应具有的最最少 ?
的先进性要求。
(3)
、努力做到严于律已、宽以待人。改变不良知理, 溶入集体,改进工作方法,为更好地弄好服务、干好工作打 下坚实的基础。工作中勇于批评和自我批评,勇于抵制不良 现象和行动,继承发扬党
的光荣传统,牢记“两个务必”, 节约节俭,助人为乐。同时要在平常的工作和生活中多向领 导请示汇报、多与同志们交换,沟通。主动和自己有不同意 见,或说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严 于律已,工作中、生活中有不如意的地方,多从自己身上找原 因,常怀律已之心;要宽以待人,常做宽容之事,以自己的 宽容心态,增进我们这个集体的团结、到达促进友谊,增进 工作、创造和谐工作环境的目的。
(4)
、按工作职责要求,做好服务工作。从根本上说, 我只正规接受过师范教育,只有中专文化程度,后来接受再 教育只是开阔了 1点视野,担当起人大常委会机关在县里这 样 1 个大机关的文字材料工作,我深感责任重大,这就需要 我有强烈的责任感,不断地改变、磨炼、适应、熟习、提高、 创新我们的工作。虽然我的能力有限,但在其位就要谋其事, 就要尽其责。在具体工作中,找准自己的目标定位,做好本 职工作,对自己职责范围内的工作勇于承当起首问的责任, 在做好具体工作的同时,常思考工作中深层次的问题,也就 是说在工作中不但要用心还要善于动脑,不断创新工作方 法,不满足做好当前工作,从实际动身弄好超前服务,不满 足完成领导交办的任务和工作不出问题,结合秘书科的工作 特点。在为领导提供决策信息时,注意操作性,多些真知灼 见,少些夸夸其谈、人云亦云;注意从动态性中掌控规律性, 从苗头性中发现偏向性,从偶然性中揭露必定性,提炼出对 领导决策有参考价值的意见和建议,使我们掌握的信息在广 度、深度和价值上进 1 步升华, 在发现和解决问题上下工夫。
我想,作为机关的 1 名普通党员,能够做到牢记党的宗 旨,努
力践行“3 个代表”重要思想,加强政治理论修养, 胸怀大局,时刻警省自己,努力提高本身的综合素质,从我 做起,从小事做起,从细微做起,尽自己的所能扎实做好本 职工作,以积极的心态,不断提高工作水平,能坐得下来, 踏下心来,要耐得住清贫和孤单,敬业爱岗,甘于奉献,正 确对待荣誉、地位,努力工作,争做 1 名合格的共 ?
产 党员 ?
和高素质的人大常委会机关工作者。
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