党员 领导干部 *** 案以案促改“四个查一查” 对照检查发言材料 （ 自查报告 ）
“四个查一查”是肃清赵**流毒和以案促改的重要抓手，对确保工作实效、深化全面从严治党具有重要意义。根据市委肃清赵**流毒和以案促改工作领导小组关于以案促改工作《专题学习教育工作方案》和《“四个查一查”工作方案》精神和工作要求，我认真学习领会党中央决策部署和习近平总书记来*重要讲话和指示批示精神，广泛听取各方意见建议，联系个人思想及工作实际，从严从实对照“四个查一查”开展自查，深入剖析存在问题根源，进一步明确了下步整改和努力方向，现将自查有关情况报告如下。
一、对照“四个查一查”查找出的问题及具体表现
（一）深入查一查贯彻落实党中央要求情况方面。本人能严格遵守党的政治纪律、政治规矩，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。始终做到对党忠诚、旗帜鲜明、立场坚定，讲实话、干实事，以自己的言行诠释共产党人干净的内涵、清廉的本色。但通过查摆仍存在以下不足：一是对党中央新政策新理论新精神跟进学习的自觉性不够高。自己在平时存在以干代学、以会代学、学用脱节现象。具体表现在：平时除参加中心组集体学习外，自主学习主动
性自觉性不够，自学的时间和精力没有保证，特别是在业务工作忙的时候，不能挤出过多时间学习。二是带头贯彻落实党中央要求的示范作用发挥不够好。在身体力行践行并带动分管部门及时学习宣传中央最新精神、加快落实上级决策部署、推动重点工作任务落实方面做的还不到位，没有完全发挥一个党员领导干部应有的先锋模范和示范带头作用。具体表现在：理论联系实际还不够紧密，学用结合有差距，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作还不够。
（二）深入查一查选人用人情况。
坚持党管干部，在领导和把关上突出从高从严。市委认真履行党要管党、从严治党的主体职责，坚持党管干部原则，落实新时期好干部标准，在选人用人上发挥好组织领导和把关作用。强化用人导向。坚持把树立正确用人导向作为干部选拔任用的关键，旗帜鲜明地提出“六重六用”用人导向。即重忠诚、用有信念的干部，重本领、用有本事的干部，重职责、用有担当的干部，重奉献、用有活力的干部，重实干、用有业绩的干部，重清廉、用有品行的干部。总体来看，我市选人用人工作情景是好的，但对照中央、省委和广大干部群众的要求，还有一些方面和一些工作做得不够 ：一是干部队伍专业化水平还不够高。从全市情景看，干部专业本事与推动转型发展的实际需求还有
较大差距。二是经常性深入考察干部还不够多。三是加强年轻干部培养力度还不够大。尽管在年轻干部培养选拔上，我们下了功夫，作了努力，但由于这些年来重点整治超职数配备干部等问题，岗位资源十分有限，优秀年轻干部上升受到必须影响，一些领导班子年龄结构偏大、年轻领导干部数量偏少的问题日益突出。
（三）关于深入查一查干部队伍“转作风”情况方面。自己平时要求自己自觉遵守中央八项规定，杜绝奢靡之风，要求自己在岗位上发扬艰苦奋斗的精神，力争把本职工作做得更好。但是也存在一些不足。从工作作风上而言，工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。一是在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，存在应付以求过关的想法，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己；二是创新意识不够，没有充分发挥主观能动性，局限于上级部门，有时产生的新想法因主观上有一定的畏难心理或是担心领导不接受，故只是停留于心动而无行动的状态。
（四）关于深入查一查管党治党责任情况方面。
自己认真履行党建工作主体责任，大力推进服务型党组织建设，扎实开展党风廉政建设工作，严格落实推进全
面从严治党部署要求，认真履行管党治党主体责任。但履行基层党建责任有待加强。作为 xx 党支部的支部书记，由于忙于日常业务工作上的事务，思想上对基层党建工作的重要性认识不足，缺乏责任感、紧迫感，认为只要做好一些常规工作就可以了，没有把党建工作和业务工作统筹结合起来。缺乏基层党建业务知识学习时间，学习欠账太多，对基层党建工作重要性认识还不够深刻、还不到位，习惯于凭经验、老套路解决问题，方式方法不够灵活，且就党建抓党建，没有完全形成符合单位实际的党建工作新思路。二是党员教育管理不够严格。在党员队伍教育管理中，存在党员未全部按时参加组织活动，党支部组织生活简单化、形式化，学习教育流于形式等问题。党员政治理论学习形式和方法有所改善，但方式方法相对过于单一，缺乏创新、有吸引力的载体和活动模式，真正走出去交流学习、实践学习不多，学习效果有待提升。
二、存在问题的原因
二、产生问题的原因
（一）放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为凭已有的工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作
的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强 （二）放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近年来在党性锻炼上所下的力气不够多，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持的不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓的多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓的虚一些，少一些。
（三）放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了近xx 年经验不少，加之工作多而事务缠身，一致学习理论的劲头小了，深入基层解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。
三、努力方向和整改措施
一牢固树立服务意识 在今后的工作、学习和生活中，我应该积极学习先进典型材料，比如我们身边的杨善洲，学习他克已奉公、无私奉献的共产党人精神。同时，还要加强自身政治学习，让自己在思想上加强服务于人民、服务于教育的责任感，积
极创造各种各样的条件，让自己的工作能更好地为学生服务、为学校服务、为家长服务、为教育教学服务，不埋怨、不怕苦、不怕累，积极发挥自己作为一名党员的先锋模范作用。
二严于律已，加强学习 在工作上和学习上要严格要求自己，不能得过且过。为自己制定长期、中期、短期的教育工作目标、学习目标，并根据目标扎实开展好教育教学工作和学习，不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事学习、向学科带头人学习，珍惜每一次外出学习的机会，拓宽自己的学习渠道，转变学习方式，提高学习效率，让自己的学习变得富有成效。在学习过程当中加强反思和总结，让自己得以在不断的总结中得以提高，只有树立终身学习的意识，通过不断的学习，才能适应时代发展的要求，也才能更好的为师生服务、为教育教学工作服务。
三改进方法，提高效率 无论是教学工作还是学校常规事务性工作，都只有在不断的改进方法的过程中才能取得更好的成效。我认为所谓效率就该包含两个层面的含义：一是时间上讲求效率；二是实效性。只有通过不断的学习，在实践中不断的反思、总结、提高，才能在时间的效率上有所提高，也才能在实际效能上取得效果。
四开拓创新，积极进取 要在工作中创新，归根结底还是要加强学习，只有通过学习，才能开阔自己的视野，只有通过学习才能让自己有独特的思维，只有通过学习也才能让自己在学习中反思、提高。学习工作方法，可以提高我的工作效率；学习业务知识，可以提高我的教育教学水平；学习政治理论知识，可以提高我的师德师风休养。同样，只有学习，才能让我在开展各项教育教学工作中能够不拘一格，积极创新。
以案促改警示教育片《褪色》观后感
8 月 26 日，学校党委组织党员干部观看了以案促改警示教育片《褪色》，我深受教育，感受颇深。
警示教育片中的几名贪腐犯罪分子都是因为思想“总开关”变质，理想信念滑坡、心存侥幸、行动越轨，从曾经踌躇满志、建功立业的党员干部，逐步滑向犯罪的深渊，令人深思和警醒。让我再一次认清了廉洁对国家、对家庭、对个人的重要性。
警示片中几个人的犯罪过程，深挖根源主要是：一是理论学习缺失。理想信念动摇，丧失党性原则，宗旨观念淡薄，人生观、世界观、价值观发生偏离，成为了一些不法之徒糖衣炮弹的袭击目标，久而久之，在违法犯罪的道路上越走越远。二是权力观念错误。把党和人民赋予的权力当作自己的东西，把权力当成谋取私利的资本，造成拜金主义，享乐主义占据头脑。认为只要有利可图的事，想怎么做就怎么做，于是，在错误权力观的支配下，收受贿赂，严重损害了党和国家的利益。三是色胆包天、贪赃枉法。手莫伸、伸手必被
捉，法网恢恢难逃脱，痛悔莫及的警醒，对自由生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。但铁窗内的痛哭流涕、声声忏悔，也挽救不了给国家、人民造成的损失。四是缺乏监督机制。市场经济的负面效应，促使一部分公职人员对自己手中的权力产生了错误认识。体制的漏洞、制度的缺失为犯罪提供了空间和土壤，为权钱交易、权色交易留下空隙。
通过观看《褪色》警示片教育，作为一名受党培养教育多年的领导干部，要以他们作为反面教材，认真进行反思，需做到以下几个方面：
一、加强学习，增强担当意识。加强学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境界，模范遵守国家有关廉洁从业的各项规定。在思想上筑好防腐第一道防线。作为一名学校管理者，要切实围绕“抓教育，建防线，治理源头；抓党风，带行风，廉洁从教；抓班子，带队伍，改进作风；抓监督，促管理，树好形象”的工作思路，发挥党风带教风、教风带学风的思想政治工作优势，带动全校教职工共同营造奋发向上的工作氛围。
二、坚持原则，增强忧患意识。强烈的忧患意识是我们党执政兴国的宝贵经验，落实主体责任，要有危机意识、忧
患意识，时刻保持清醒头脑，把问题解决在初始阶段，把苗头消灭在萌芽状态。履行好一岗双责，把党风廉政建设与教育教学相工作有机结合起来，在任何时候、任何条件下，要安得下心、守得住身，既管好自我，也管好家人和下属，做到慎独、慎欲、慎权、慎微，增强拒腐防变的潜力，牢记高线，守住底线，不越红线。
三、坚持民主，增强履职意识。坚持集体领导和个人分工负责制，涉及人、财、物，经济与社会发展中的重大问题，采取集体研究决定的办法，实现科学决策、民主决策。在分管领导职责范围内，有能力解决的问题放手让分管领导去处理，做到制度上有约束，组织上有保障，工作上有监督。在学校管理工作中，要襟怀坦白、光明磊落、一身正气，发扬艰苦奋斗作风；要严于律己、身体力行、率先垂范，发挥模范带头作用，坚持一级抓一级，一级带一级，做到自警、自励，实现堂堂正正做人、勤勤恳恳工作、清清白白做官。
四、廉洁从政，增强自律意识。一是带头作承诺，严格遵守中央八项规定，遵守上级关于廉洁从业的各项规定，遵守各项规章制度，保证廉洁从业，规范从政行为，建立按制度办事、靠制度管人的长效机制。二是带头讲党课，自觉把反腐倡廉建设纳入学校工作发展全局，做到为官清廉、光明
正大，增强感召力；做到一身清白、大公无私，增强亲和力；做到不受蒙蔽、明辨是非，增强凝聚力。三是树立廉洁公仆的形象。牢固树立廉政是一道不可触碰的高压线”的认识，坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生，做一名政治上坚定，经济上干净，工作上实干的领导干部。