支教总结会发言稿

 支教总结会发言稿

 各位老师、尊重的谌媛媛校长:

 大家好!时光荏苒,从 9 月金秋到现在,谌媛媛校长和我们在这个火热的大家庭里 1 起工作已有 1 个多月的时间了。后天她行将与我们告别回到原单位。回顾这短短的 1 个月里,谌校长以她厚实的文化底蕴,过硬的教学能力,勤恳的教学态度,执著的敬业精神,谦恭友善、平易近人的良好品格,都深深感染着我们,感动着我们,既给我们建立了光辉的典范,又给我们留下了美好的印象。

 她从北京这个繁华的国际大都市来到 xx 这个边远的小城镇,克服了人生地疏,气候环境悬殊、工作环境艰苦的诸多困难,指点我校的教育教学乃至学校的管理工作。她谢绝了学校接送的要求,每天步行上下班,考勤实行签到制,外出实行请假手续。历来到 xx 第 2 小学的第 1 天,就把自己当做了学校的 1 员,尽心极力,绝不保存。

 自 9 月 13 日始,谌校长刚刚来到学校以后,便积极参加学校的各项活动,尽快融入锦小这个大家庭。比如,她来到的第 2 天就主动和班子成员 1 起深入兴盛村参加扶贫攻坚工作,深入农户家中,和贫困户谈心,鼓励他们积极生产,酷爱生活。她看到从北京地区送到兴盛的扶贫物质,感到格外亲切,询问兴盛村还需要哪些物资上的帮助,自己是不是能帮忙;接下来还主动参与我校1学期1次的读书汇报会,全旗的教学工作会议,全市第 4 届读书节等。为学校发展献计献策,提出了诸多建设性意见。赤诚之心,使人动容。

 我认为,谌校长带给 xx 第 2 小学最珍贵的礼物,是她执著的敬业精神:她充分实行自己支教的职责,主抓数学学科教学,统筹其他学科。对老师们进行业务指点培训。老师们还记得,谌校长在 9 月18 日上午,为了第 2 天听几位数学老师的课,使自己在指点课中做

 到有针对性,她便找齐了所有的数学教材、教参和课程标准,进行细致地研读。然后对老师们要讲的课认真备课。经过了充分地准备以后,才走进老师们的课堂。为了对老师们进行有的放矢的培训,她翻阅了大量的资料,为老师们提供了宝贵的教育资源,同时,她还准备了直观的多媒体课件,使老师们形象直观地领略了时下最前卫的教育理念。从教学管理的角度来讲,也给我们学校管理者作出了榜样和楷模。说实在的,就我本人来讲,在以往的听评课中,除提早看看课程标准之外,却很少对教材进行整体地、系统地分析和研究。这样无形中在指点课中定会造成针对性差,更可能不符合教师的教情和学生的学情。谌校长的那种敬业、勤业的精神最少给我提了个醒。

 还记得,10 月 10 日那天,她为了上好 1 节课,头 1 天中午的时候忘记了回宾馆休息,在学校准备教学资料,为每位听课教师准备 1份教案。第 2 天凌晨不到 7 点就来到会场进行准备,等待老师和同学们的到来。就是这样,对她来讲,虽然业务高深而成竹在胸,但仍保持着勤恳、严谨的工作风格。这类精神是最值得我们玩味和学习的。课堂上,她那驾轻就熟的教学艺术、先进而又前卫的教学理念,给予老师们极大地振动。她留给老师们的不单单是这 1 课怎样上,而是思路的引领,理念的更新。

 谌校长来到学校,把 2 小的老师像对待自己学校老师 1 样,尽心尽力,充分发挥引领作用,积极深入教研组,参加语文、数学、英语等各个学科的教研活动,指点老师们备课;深入班级,深入课堂,听课、评课、指点教师怎样上课,怎样听课,每次听完课的评课都是1 次微讲座;针对志成和锦小两校的实际,对全部教师进行有针对性地讲座,使我们足不出户就领略到了全国先进的教学思想。可以说,谌校长的到来,是 xx 第 2 小学的.大幸,更是 xx 第 2 小学全部学生

 的大幸。从老师的角度来看,受益最多的是我们的数学学科教师,数学组的老师们 1 致说,谌校长是他们心目中的女神。每天她的办公室请教的老师都络绎不绝。

 回顾这 1 段不平凡的日子,从谌校长的课堂教学,到她的讲座和说课,都引发了我们诸多的启发和思考——深入浅出,大道至简。特别是他的课,1 张看似简单的学习单,却给了学生无穷思考和想象的空间,她的课堂开放、民主、包容、和谐,学生积极思考,互助合作,发展思惟。她的说课常常是 1 语中的,让教师醍醐灌顶,1 席话的点醒,老师们终究明白了研读教材的真理。我们由于受本身教学习惯、本身能力所限,有时看不到教材当中所包含的那个引发思考的关键知识点,认知冲突点。谌校长的点拨指点,像是 1 盏明灯,让大家扒开了层层迷雾,所以,老师们迷恋她,舍不得她离开。

 在谌校长的努力下,我们成立数学教师学研共同体,她担起了导师和带徒弟的重担。我们相信,这仅仅是 1 个良好的开端。在不久的将来,xx 第 2 小学的数学教师团队,在谌校长的引领下,会有长足的进步,更大的发展。

 今后,学校还计划开通和志成小学的同频互动,实现两校之间更加密切的教学研究,把志成的先进经验和思想,注入到 xx 第 2 小学。也恳请谌校长回京以后,依然心系锦小,通过各种方式常常指点老师们的教学研究,把内蒙古喀喇沁旗 xx 镇这个小城当做自己的第2 故乡,把 xx2 小当做自己的外家,把我们当做你的兄弟姐妹,欢迎你常常回家看看,xx 小学永久都有你的办公室,有你的亲人。

 周 2 凌晨看到谌校长要走的短信,作为我个人心情很不平静,虽然短短的 1 个多月的相处,我们除工作,还建立了深厚的友谊。说走就要走了,肯定有 1 段的不适应。冷静思考,我们应当暂且把这类

 不平静的心放下,用执著的精神工作,用敬业的态度办学,把 xx 第2 小学办得愈来愈好,为 xx 第 2 小学的孩子们将来幸福的人生奠基——我想,这才是我们报答谌校长最好的方式,也是赠给她最好的礼物;我也相信,谌校长听到要离开的消息,心情 1 定也会是很复杂的。意想不到的人生旅途中,和 xx 第 2 小学结下了深厚的情缘。时间虽短,但是 xx 第 2 小学留下了您奋斗的足迹,校园里荡漾着您的音容笑貌。就要离开,虽然是高兴的事情,但是心理 1 定丢不下这份美好的感情。俗语说,有相聚,就会有别离。虽然难以割舍,别离是现实,“逝去的是历史,留下的是风景。” ?

 最后,我代表全部教师,代表 xx 第 2 小学的 x 名学生,向谌校长表示深深的敬意和感谢!感谢你忘我的支援,感谢您真心的付出,愿通您架起志成小学与 xx2 小学友谊的桥梁,使我们的路越走越宽,愿这份伟大的友谊地久天长!谢谢!

 各位领导、新教育共同体的各位成员:

 “灵山——新教育”20xx 贵州行支教团 1 行来我校进行动期 15天的支教活动已美满结束。在此我代表学校全部师生对灵山基金会、新教育研究中心的各位领导、专家、教授,和湖塘桥中心小学的领导、老师,各媒体记者,凤冈县教育局的领导,前来参与学习的各位同仁致以诚挚的感谢!

 如果说去年 9 月干老师 1 行来我校传播新教育,好似给我们贴了 1 张广告牌,让我们感知新教育,而这次支教团来我校就好比是给我们立下了 1 块指路碑,让我们走进新教育。

 105 天里,各位专家、老师所表现出的渊博的知识素养,忘我奉献的精神风采,通宵达旦的工作风格,高深的教学艺术,给我们留下了深深的印象。你们用实际行动唤醒了我们每一个教师的心。

 105 天来,你们通过展开“晨诵、午读、暮醒”新教育儿童生活方式和“专业浏览、专业写作、专业研究”新教育教师专业成长两个核心实验项目的打造,为我们坚持展开新教育实验打下了坚实的基础。同时为我们打造学校品牌、引领教师发展、培养学生学习指出了门路。

 新教育的路上我们才刚刚起步,这条路怎样走还得靠专家引领,这条路能走多远还要靠上级领导的支持和各实验学校的帮助。我们相信:新教育研究中心会 1 如既往关注我们,成功的学校会帮助我们。只要我们全部师生坚持不懈,哪怕在前进的路上会遇到问题和困惑,我们会努力研究,我们有信心、有决心通过我们的努力,增进学校的发展,提高的教师素质,把学校办成师生幸福的乐园!

 祝各位领导、专家、记者、支教团全部成员工作顺利,事业有成!欢迎各位再 1 次光临我校指点工作!谢谢。