2019 年度党组织书记抓党建工作、抓人才工作述职报告
按照中共区委教育工作委员会《关于做好 2019 年度党组织书记抓党建述职评议考核工作的通知》的文件要求,本人作为区中心学校党支部书记,以党的十九大精神为指引,深入贯彻落实习近平系列重要讲话精神,履行党支部书记抓党建工作第一责任人的职责 ,当好表率,开拓创新,踏实工作,提升了党建工作水平,为学校各项工作开展提供了坚强的组织和纪律保障。
一、党建工作 （一）履行党建工作责任情况 1.加强党的思想和政治建设。认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,确保学校工作正确的政治方向。创建了党员活动室，丰富了党员活动室文化建设，加强了党员文化长廊建设。组织党员到石炭坞兵工厂原址参观学习，并保证党员活动经费落实到位。
2.从严落实管党主体责任。严格落实党支部书记第一责任人制度，始终将党建工作放在心上、抓在手上,落实到行动上。制定了《关于落实党风廉政建设的实施意见》,班子成员签订了《党风政建设责任书》,填写了《廉洁档案》。
3.扎实推进“三基建设”。一是抓好党员发展工作，严格落实发展党员政治审查制度。二是抓好党员管理工作，促
进党员管理规范化、制度化。三是抓好党员干部基础能力提升工作,通过专家讲解、远程教育等形式,组织集中学习和党建工作培训。
4.全力抓好基层党建重点工作。严肃党内政治生活，严格执行“三会一课”制度,召开民主生活会和组织生活会。积极开展“主题党日+”活动,增强了凝聚力和创造力。组织观看《榜样 4》纪录片和市区《廉政警示片》,激发正能量,做到警钟长鸣。
5.把握意识形态工作权,维护校园安全稳定。提高站位, 多措并举,全面落实意识形态工作责任制,确保意识形态工作落到实处。
6.突出查找和解决问题,加强和改进工作思路。主题教育开展以来,深入开展调查研究,广泛听取师生意见,列出问题清单,高质量完成调研报告,充分进行调研成果分享,共同研究解决问题的思路与对策。
（二）存在的突出问题 1.抓责任落实不严谨。一是思想深处没有牢固树立责任意识,平时对业务管理关注较多、用力较大,以党建促学校发展能力有待提升。二是抓责任落实“压力不够”,对党建工作安排多,落实少,传递压力的方法不多,工作成效打折扣。
2.抓工作不创新。党建管理思想老化,作为党支部书记对新形势下开展党建管理工作观念不新、办法不多、标准不
高,对基层党组织政治功能弱化、组织生活淡化等问题,不能创造性的提出有效解决办法。缺乏党建创新思维,品牌意识不强、总结提炼不深、宣传推广缺乏,难以固化成果、辐射带动,没有形成特别突出的党建品牌。
3.抓党员教育不扎实。在平时党建教育管理中,特别注重对党支部、领导班子和中层党员干部的培训教育,对普通一线党员政治素质不高、创新意识不强等情况未足够重视,从而没有投入足够的时间和精力去研究、谋划、部署、推动党员日常教育培训。
（三）改进工作的思路措施
针对 2018 年述职考核和区委巡视巡查发现的“抓党建工作不紧不实，存在薄弱环节。党内组织生活开展不规范， ‘三会一课’等实效性不强”等多项问题,建立台账、责任到人、明确时限,逐项抓实整改落实。截止目前已全部整改完毕。为确保今后更好开展工作，将努力做到: 1.压紧责任,提升党建使命意识。细化责任清单,建立班子成员定期汇报机制,层层传导压力,推动党建工作责任落实。带头履行好党支部书记“第一责任人”职责，做到党建工作与业务工作同安排、同部署、同督办、同考核。坚持定期研究推动党建工作，做到重点突出、量化透明、责任到人。
2.加强培训,提升干部队伍能力。大力推进学习教育常态化制度化,严格规范党内组织生活,认真落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、主题党日制度,深入实施党员
分类评星定级管理机制,推进党员承诺践诺和评议公示活动,增强党员队伍的执行力和战斗力。
3.强化投入,夯实组织活动基础。一是坚持长效激励机制,不断增强党员干部抓党建动力,稳定党务工作者队伍。二是坚持足额落实支部管理办公经费, 确保基层党组织阵地功能完善、活动开展经常、党员活力增强。
4.严在经常,突出党员管理教育。一是全面加强知识培训，切实提升综合素质,不断增强引领发展能力。二是注重加强对普通党员的教育管理和素质能力培训 ,不断提升服务群众意识。
二、人才工作 （一）履行人才工作责任情况 学校认真落实抓人才工作第一责任人制度，党支部书记为第一责任人。通过电子屏滚动播放宣传标语，充分利用宣传栏张贴宣传海报进行宣传。同时在全体教职员工会议中开展专题宣讲，发放“淄博人才金政”简本，人手一册，确保人人皆知。为保障政策落实，学校已开通子女择校绿色通道。
（二）存在的问题 目前学校人才工作存在的主要问题是：学校既不属于城区学校也不属于农村学校，导致优秀骨干教师、新招聘的优秀教师都不愿进入，而目前学校育龄期女教师占 80%多，保胎、孕期、哺乳教师多，学校教师资源紧张，全体在职人员超负荷运转，严重制约学校各项工作的开展。
（三）完善人才工作的思路措施 为有效解决师资紧张的现状，缓解教师工作压力，目前可采取的思路是：全区调配教师，真正实现“区管校聘”，消除本区域内教师工作量悬殊大，避免引发教师不平衡心理，促进学校间平衡发展。
2020 年 1 月