《微笑》的短文

《微笑》的短文篇一:《一匹马的微笑》阅读答案

一匹马的微笑

一匹马怎么会微笑?一个畜牲怎么会有和人类共同的表情?可是,这匹马是微笑的,它微笑着离开自己眷念的草坪和热爱它的人们。

这匹马带着一个流浪的男人,一路踉跄走进人们的视线,畜牲引起人们的情感冲击超过了对人类弱势群体的在意。当时,酷暑难耐,刚好下场雨,空气里弥散着阵阵温热。湿漉漉的马儿拉着轮车一路颠簸走来。车上坐一个跛脚的侏儒,后面是堆破烂不堪的行李,滴滴答答流着雨水。男人用很脏的碗吃着什么,好像还很惬意。可是有人在意了马的孤独。是的,说起来是匹马,可它瘦得像被风干的一匹马的标本。溃烂的脊背还花花点点涂满医用紫药水。而男人放下脏碗,拿起马鞭在喧嚣的闹市,在马的脊背上显摆地甩了个潇洒的响鞭。马儿似乎缩成一团,止步。它顾不上疼痛,迫不及待啃起落在地上泡在水中的一个烂桃,两眼空洞地在地上,行人空隙处寻觅着什么。对面商店出来一个美女送瓶矿泉水,流浪男人眼里好像闪射一束光亮,打开瓶口痛快喝上几大口,剩下的却倒在手上洗起脸来。有人在意马儿口唇干裂,可惜男人洒了清水,怒喝:你是从哪里弄得这匹马驹的?它的伤又是怎么回事?跛脚男人不乐意了,太监一样尖叫:不偷不抢,一千四百元买的,拉俺讨饭上路的。有几个善良的女人,瞅着马儿,很想用手抚一抚马儿的脊背,可是马儿实在太脏了,腐烂的伤口引来飞舞的蝇虫,纷纷落在马背上,让马儿痛苦不堪。

这个城市只是他们的驿站吧,马儿要带男人流浪到哪里,人们无从得知。

其实,马儿和男人在这个城市仅逗留了一天。据110信息台反映,仅当天报案马儿受虐的电话频频显示。现在马儿就被我们的警察、城管监察和关心它的人们,圈在一个青青草坪上。可以清楚看见草儿被它啃噬得秃秃斑斑,它实在太需要自己的粮食和空气。有一个血气方刚的男子牵着马儿的龙套在讲演,他说:畜牲就没有思想了吗?你知道它有多伤心?昨天高温,小马驹实在走不动了,流浪男人狠心抽打它,你们看,颅骨都打折了!马驹最终倒下。说什么我都要买下这个小马驹。我说你要多少钱?流浪男人不甘心掰了掰马的眼睛,确信可以和我成交。小马驹多可怜!它听说我买了它,就挣扎站起来要和我走,流浪男人又不干了,尖叫马驹是他的依靠不能送人,马驹儿就再次倒下,直到民政部门领走流浪男人,它才惊恐又虚弱地站起来。有人关心地问:你买了它送马戏团吗?牵龙套男子说:我带它回家,我有别墅花园。我像对待自己的孩子一样爱惜它。有人撑伞给马儿遮阳;有人将水果弄碎用盆子送到马儿口边;有人买来云南白药撒在马背上;牧医拿来点滴吊在树上给马儿输液&&有人惊叫:快看,马儿流泪了!是真的,马儿就在温暖的人群里一滴一滴地淌着眼泪。一时间,大家纷纷解囊送给牵龙套的人,说是一点小心意。牵龙套的男子感慨不已,他说要在这棵树上做个标记,日后大家随时可以来这个地方看见马的成长。

这个城市有太多的景观。这个夏天我们在街头经历一匹马和一个残疾人在内心引起的一些涌动,瞬间就可能被繁杂湮没。可是这匹小马驹最终弹起四肢,矫健地从人们视线消失的

时候,我们再也忘不掉它回眸看关心它的人们,目光里流出依恋般的深切,是那样从容而美丽,充满人类想象不到的畜牲意味的深情微笑。

9.题目一匹马的微笑含义是什么?请根据文意简要回答。(4分)

10.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4分)

①是的,说起来是匹马,可它瘦得像被风干的一匹马的标本。溃烂的脊背还花花点点涂满医用紫药水。

②有人撑伞给马儿遮阳;有人将水果弄碎用盆子送到马儿口边;有人买来云南白药撒在马背上;牧医拿来点滴吊在树上给马儿输液&&

11.当时,酷暑难耐,刚好下场雨,空气里弥散着阵阵温热在文中有什么作用?(4分)

12.文章结尾说我们再也忘不掉它回眸看关心它的人们,目光里流出依恋般的深切,是那样从容而美丽,充满人类想象不到的畜牲意味的深情微笑,作者想要表达怎样的情感?(4分)

9.

10.

11.运用环境描写(1分),交代了故事发生的背景,写出了当时天气的闷热(1分),也

暗示了人们情绪的躁动不安,为下文人们面对畜牲受到不幸颇多言辞及做出种种保护行为埋了伏笔。(2分)

12. 表达了对小马驹面对困境时勇敢、从容的赞美,对小马驹懂得感恩的赞美。(2分)号召我们应该有善良之心,善待动物,善待生命,多关心身边的弱势群体。(2分)

《微笑》的短文篇二:《从一个微笑开始》阅读与参考答案

《从一个微笑开始》阅读与参考答案

□ 刘心武

又是一个年春柳绿。

春光烂漫,心里却丝丝忧郁绞缠,问依依垂柳,怎么办?

不要害怕开始,生活总把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑,迎上前!

一些固有的格局打破了,现出一些陌生的局面,对面是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想退回到从前;但是日历不能倒翻,当一个人在自己的屋里,无妨对镜沉思,从现出一个微笑开始,让自信、自爱、自持从外向内,在心头凝结为坦然。

是的,眼前将会有更多的变数、更多的失落、更多的背叛,也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸;但是我们带着心中的微笑,穿过世事的云烟,就可能沉着应变,努力耕耘,收获果实,并提升认知,强健心弦,迎向幸福的彼岸。

地球上的生灵中,惟有人会微笑,群体的微笑构筑和平,他人的微笑导致理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱,却一定不会有内心的宁静和真正的幸福,他的生命中必有隐蔽的遗憾。

我们往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。当然,开怀大笑与嚎啕大哭都是生命的自然悸动;然而我们千万不要将微笑遗忘,惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味,超越悲欢。

他人的微笑,真伪难辨,但即使是虚伪的微笑,也不必怒目相视,仍可报之以粲然一笑;即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜。微笑战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

微笑毋庸学习,生而俱会,然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失了微笑的心绪,那么,他应该像防癌一样,赶快采取措施,甚至对镜自视,把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡

拾回来,从一个最淡的微笑开始,重构自己灵魂的免疫系统,再次将胸怀拓宽。微笑吧!在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;在每一个春天,面对着地上第一棵新草;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线??

相信吧,从一个微笑开始,那就离成功很近,离幸福不远!

1.文章着力写的是“微笑”,却从写春色入手,为什么?“又是一年春柳绿”,为何将人们习惯用的“春草”改成了“春柳”?(4分)

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2.“群体的微笑??心灵的净化剂”一句有什么特点?分两点概括说明。(6分)

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3.对“重构自己灵魂的免疫系统”该如何理解,根据文意简要回答。(4分)

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4.下列对这篇文章的赏析,不正确的两项是( )

A.本文强调微笑的意义和价值,认为它是人生幸福的标尺,是医治人们心灵创伤的灵丹妙药,是战胜虚伪冷漠的锐利武器。号召人们从一个微笑开始,坦然地面对人生。

B.第七段中“然而我们??超越悲欢”,形象而深刻地强调了微笑具有给人以深层享受的超越悲欢的重要价值。

C.最后一段“从一个微笑开始,那就离成功很近,离幸福不远”与第一段“又是一年春柳绿”相呼应,因为依依柳枝恰似人在微笑,春柳与微笑在都能给人以希望和力量上有相似之处。

D.这篇文章与《歌声与微笑》中的歌词“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”有着异曲同工之妙。

E.本文就语言表达而言很具创造力,文中大量运用同韵字,使人读来琅琅上口;就内容而言,也做到了条分缕析,使论点鲜明,论据充分。

参考答案:

1.【解析】 本题考查理解文中重要句子的能力。

【答案】 (1)因为“微笑”与春色有相通之外,都难给人们带来生机和希望。(2)为下文“心里却丝丝忧郁绞缠”作铺垫。

2.【解析】 本题考查文中重要句子的特点及作用的理解。

【答案】 (1)运用排比增强语势,表达强烈的感情;运用比喻,使语言生动形象。(2)从大到小,由外向内(或:从不同对象),揭示出微笑的巨大作用。

3.【解析】 本题考查文中重要句子的意思理解。

【答案】 让自信、自爱、自持战胜疑惑,烦恼、辛酸,坦然地面对人生。

4.CE 本题考查对文学作品的鉴赏能力。C项说首尾呼应,柳枝恰似微笑,显得牵强。E项本文不是议论文,因此说“论点鲜明,论据充分”不当。

《微笑》的短文篇三:“学会微笑”阅读训练及答案

阅读课外文章《学会微笑》,完成18-21题。(12分) (1)和谐,是需要微笑的。 (2)这是因为:微笑是一个标志。它标志着:面部的武装已经解除,嘴上的哨兵已经撤岗。这种标志,犹如联合国大厦门前的那个雕塑:枪管已经扭曲,子弹已经不存,隐喻着要和平,不要战争的思想。 (3)微笑是一种宣示。它宣示着:与人疏远的沉默已经结束,与人接近的叙说已经开启。这种宣示,犹如开岁发出的春令:来吧,我们是朋友;滋荣吧,嫩绿的百卉;斗芳吧,艳丽的百花。微笑是一面旗帜。它表达着:吾心谦和,与人为善;相逢一笑,重金胜玉。这种旗帜,犹如君子

《微笑》的短文

之交,虽形淡如水,却道直如弦,心心相印。微笑是可亲的。因为微笑传递出的是快乐。《论语?宪问》曾言:“乐然后笑。”可见,笑由喜悦来,相从心头生。微笑是可敬的。因为微笑传递出的是友善。北宋时期有一个叫程颐的哲学家、教育家在其《外书》卷二中曾言:“乐取于人以为善。”可见,为善使人乐,好善乐天下。微笑是可贺的。因为微笑传递出的是再造。早在1900年,法国学者柏格森在其出版的《笑之研究》中就认为:笑是对不合和谐、不合生命、不合社会的惰性、刻板、造作等现象的一种智力反应和纠正,具有使人恢复灵活生命、适应社会的功利性。可见,一笑失百忧,生命如逢春。 (4)微笑在心。心动笑发。心之精微,有时虽口不能言、书不能文,却可喜形于色,挂在脸上。这种表现,如王安石《游土山示蔡天启秘校》诗云:“纵言及平生,相视开笑靥。” (5)微笑在诚。诚动笑出。诚就是真心实意。诚还是无所隐伏。诚可生情,情可生笑。虽说“含娇含态情非一”,但毕竟惟有“披心腹”、心见诚,才可“见情愫”、笑溢出。 (6)只要微笑,成功不远。美国有位企业家在谈到用人的成功经验时说:“宁雇一名满脸微笑的小学毕业的职员,也不雇一位面孔冷淡的哲学博士。”可见,微笑,在某种特定的环境中、特定的情况下,是多么的重要。 (7)学会微笑,以柔克刚。《伊索寓言》中有则显示强大的故事说得分明:大风靠狂怒以显示强大,让地上的老人把衣服脱掉,结果却适得其反。风越大,老人把衣服裹得越紧,而且恨不得再多穿上几件衣服;太阳则相反,靠微笑以显示其力量。结果感动得老人不断地增加热量,不断地擦去汗水,最后心甘情愿地把衣服脱下。这说明,在一定时候、一定条件下,微笑比狂怒更有力、更能取得成绩! (8)民间有一俗语:“莫笑莫开店。”特别是在市场经济条件下,只有科技含量高的好产品还不够,还要有好态度、好服务。只有相逢开口笑,才能盼得人气旺、生意火,从而“雨中草色绿堪染,水上桃花红欲然” 1,请归纳出文章的中心论点。我们要学会微笑。(“和谐,是需要微笑的”或“学会微笑”)2,第(7)段用了哪两种论证方法?有什么作用?举例论证、对比论证 证明“学会微笑,以柔克刚”的道理.(或证明“微笑比狂怒更有力、更能取得成绩”的道理)3,作者认为微笑是“可亲、可敬、可贺的”,请你分别解释“可亲”,“可敬”的原因 可亲:微笑是由内心的喜悦传递出来的,故面相和善,让人觉得亲切。可敬:微笑传递出的是友善,为善者乐善好施,令人尊敬。4,品读第(2 )段,仿照其中一种格式,再提出一个观点井展开论证。示例一:微笑是一种智慧,它暗示着:我己超越了世俗的思怨,名利的束缚,心境变得豁达。这种智慧,好比山间竹子.虽长得居高临下,却己虚怀若谷。示例二:微笑是一支火柴,它燃烧着:引爆人热情的导火线在缩短,心与心的冰雪在溶化。这种火柴,犹如冬日里的阳光,虽冷风阵阵,却也觉得温暖如春。