红菊花阅读短文篇一:阅读理解
我们学校里有一座花坛。花坛里种了十来种花,有菊花、石榴、
月季、鸡冠花……
每年秋天,各种各样的菊花,次第盛开,有黄的,有白的,还有红的。
在这许多菊花当中,我最喜欢的是一种红菊花,它的茎是墨绿
的,挺得笔直,看上去挺神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花,花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲的,像是蛟龙的爪子,整个花朵像个火红的绒球。从远处看,花盘微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱啊!
望着这些千姿百态的花朵,我猛然间想起,要是没有园丁叔叔
的劳动,哪有这么美丽的花朵啊!
1、 给短文取一个恰当的题目。
2、 描写菊花颜色的词语有()、()、( ),请用一
个成语形容菊花颜色多:( )。
3、 请摘抄文中的四字成语。( )、( )、()、
()。
4、 第三自然段是围绕哪一句话写的?
5、 稳中有几处运用了比喻的修辞手法,请找出两句,并仿写
下面的比喻句。
花边是一丝一丝的,弯弯曲曲,像
( )。
6、 请仿照第三段的写法,写一种你喜欢的花,至少用上一个
比喻句。
在所有的花中,我最喜欢()。
7、读了这篇短文,你有什么话想对园丁叔叔说?请写几句话。
红菊花阅读短文篇二:三年级语文下册期末考试试卷及答案 (7)
三年级下册语文期末模拟试题
(答题时间:50分钟)
一. 看拼音写词语。 yū ní bēng jǐn gōng ch?ng zhí ya ( ) ( )( )( ) bài fǎng shū jí tān lán xiá cháng ( ) ( ) ( ) ( ) xì nì suī rán pǔ shí kuǎn dài ( ) ( ) ( ) ( ) xū yào h?u ji? zàn shǎng zhù ha ( ) ( ) ( )( ) zǔ zhǐ shà shí zhūi zhú cu? wù ( ) ( ) ( ) ( ) fán nǎo jǔ sàng ju? z? gào jia ( ) ( ) ( ) ( ) yán g? duǒ bì chǎn zi dīng zhǔ ( ) ( ) ( ) ( ) shěn shì yán sù shú xī chí xù ( )( ) ( ) ( ) lí míng qiāng dàn fan nù jiān jù ( ) ( )( ) ( ) guī dìng shù zhuāng shǒu zhū dài tù ( )( )( ) yǎn ěr dào líng gǔ sh?u rú chái () ( ) láng tūn hǔ yànyì kǒu t?ng shēng ( )( )
二. 填空组成词语。 五( )六色兴高( )( ) ( )( )起舞 ( )( )私语 ( )( )相处 专心( )志色彩( )( )
全神( )注 ( )( )有味 争先( )后 完整无( ) ( )山( )野 ( )云( )雾 波涛( )( ) 五( )十( ) ( )奋人心 欢声( )( ) 持之以( ) ( )( )不语 ( )精会神
三. 写出下列词语的近义词和反义词。1. 近义词:
快乐--( ) 创造--( ) 奇异--( ) 依然--( ) 渴望--( ) 珍贵--( ) 全神贯注--( )
宁静--( ) 本领--( ) 激励--( )
2. 反义词:
警惕--( ) 镇静--( ) 宁静--( ) 坚定--( )
精致--( ) 兴高采烈--( ) 黑暗--( ) 胜利--( )
坚持--( ) 幸福--( )
四. 比一比,再组词。 碌( ) 斑( ) 绿( ) 班( ) 镇( ) 桂( ) 填( ) 挂( )
架( ) 驾( ) 践( ) 浅( )
响( ) 晌( ) 炼( ) 练( )
抄( ) 吵( ) 职( ) 耻( ) 锈( ) 诱( ) 胞( ) 泡( )
姿( ) 资( ) 郊( ) 效( ) 治( ) 冶( ) 拾( ) 恰( )
五. 选择带点的字在句子里的意思,把解释的号码填在( )里。
1. 打:A. 击;B. 举、提;C. 取;D. 制造;E. 编织;F. 放射、发生。 (1 ) (2 ) (3)奶奶打毛衣给我穿。( )
(4 )
2. 花:A. 植物的生殖器官;B. 样子或形状象花的;C. 错杂的颜色或花样;D. 虚伪的,用来迷惑人的;E. 用掉。
(1 ) (2)老爷爷一头花白的头发,但眼睛很有神。( ) (3 ) (4 )
六. 在括号里填上恰当的词。 热烈地( ) 顽强地( )慢慢地( ) 悄悄地( )
热烈的( )茂密的( )可爱的( )
顽强的( ) 幸福的( ) 尊敬的( )
激动地( )
激动的( ) 莫大的( )
七. 把句子补充完整。1. 滴水穿石_________2. 周瑜打黄盖_________3. 好记性不如_________。4. 眼看千遍,_________。
5. 失之_________,差之_________。
6. 三人行,_________,择其_________,其不_________。
八. 改病句。
1. 昨天傍晚,下了一夜大雨。 _________________________2. 通过这次活动受到很大教育。 _________________________
3. 张力改变了缺点,这个学期进步很快。 _________________________
4. 参加春游的同学,基本上全部到齐了。 _________________________
5. 他穿着一件白衬衫,一顶白草帽,十分好看。 _________________________
九. 照例子改变词语的顺序,但不改变句子的意思。 例:他对科学开始发生了兴趣。 他开始对科学发生了兴趣。1. 我们从明天开始放暑假。 _________________________2. 孩子们在我的追问下沉默了。
_________________________
3. 在34年前的那个晚上,我钓到了一条非常大的鲈鱼。 _________________________
4. 爸爸在执行维护和平行动中牺牲了。 _________________________
十. 阅读短文,回答问题。
(一)老猫和小猫
猫妈妈特别爱它的孩子。小花猫是它的孩子,刚生下来时,猫妈妈每天要给小花猫喂几次奶,还恐怕它吃不饱。当人们走近小花猫时,猫妈妈总是呜呜的叫,很怕把它的孩子抱走。小花猫能吃东西了,猫妈妈经常捕捉麻雀给它吃。小花猫渐渐长大了,妈妈还教给它捉老鼠的本领。
猫妈妈这样爱它的孩子,孩子对它的妈妈怎么样呢?有一天,猫妈妈捉到一只老鼠,衔回来,大声呼唤小花猫来吃。小花猫一见到好吃的,一头扑上去,叼起就跑到别处去了。猫妈妈走近它时,它把吃剩的半个老鼠又叼跑了,很怕妈妈吃到一点儿。
小猫是靠妈妈喂养大的。长大了的小猫吃食物时,却不顾它的妈妈。你看这只小花猫忘记了妈妈对它的养育,是多么自私啊!
1. 短文有几个自然段?说说各段的主要内容。 __________________________________________
2. 第一段是从哪几点写猫妈妈爱自己的孩子小花猫的? ______________________________________
3. 为什么说小花猫很自私呢?
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(二)
我们校园里有座花坛。花坛里种了十几种花,虽说不上百花争艳,也可算上五彩缤纷了。 每到秋天 各种各样的菊花 有黄的 有白的 还有红的 朵朵盛开 真叫人喜欢 在这许多菊花当中,我最喜欢一种红菊花。[它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲的,像是蛟龙的爪子。]整个花朵像个火红的绒球。从远处看,花盘微微低垂着,又像害羞的小姑娘,红着脸低头不语。美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!
望着这千姿百态的花朵,我想起:要是没有园丁叔叔的辛勤劳动,哪会有这么美丽的花朵啊!
1. 给短文加个题目。
2. 用“”画出文中的一句比喻句,并写出把_______比作_________。
3. 给短文没有标点的地方加上标点。
4. 第2自然段中用[ ]括起来的部分,作者抓住红菊花的________、______、______三部分来具体写。
5. 下面是第2自然段的段意,请选择正确的段意。(用“√”选择)
(1)红菊花的茎和叶子都是墨绿的,花瓣是弯弯曲曲的,很好看。( ) (2)秋天,各种各样的菊花开了,我喜欢其中那美丽的红菊花。( ) (3)红菊花像个害羞的小姑娘,惹人喜欢。( )
6. 文中有三个成语用得真好,找出来,抄在横线上。 ___________________________________
7. 短文表达了作者怎样的感情?
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【试题答案】
一. 看拼音写词语。 yū ní bēng jǐn (淤泥) (绷紧) bài fǎng shū jí(拜访) (书籍) xì nì suī rán(细腻) (虽然) xū yào h?u ji?(需要) (喉结) zǔ zhǐ shà shí(阻止) (霎时)
gōng ch?ng zhí ya
(工程) (职业) tān lán xiá cháng (贪婪) (狭长) pǔ shí kuǎn dài (朴实) (款待) zàn shǎng zhù ha (赞赏) (祝贺) zhūi zhú cu? wù (追逐) (错误)
fán nǎo jǔ sàng ju? z? gào jia (烦恼) (沮丧) (抉择) (告诫) yán g? duǒ bì chǎn zi dīng zhǔ (严格) (躲避) (铲子) (叮嘱) shěn shì yán sù shú xī chí xù (审视) (严肃) (熟悉) (持续) lí míng qiāng dàn fan nù jiān jù (黎明) (枪弹) (愤怒) (艰巨) guī dìng shù zhuāng shǒu zhū dài tù (规定) (树桩) (守 株待 兔) yǎn ěr dào línggǔ sh?u rú chái (掩 耳 盗 铃) (骨 瘦 如 柴) láng tūn hǔ yànyì kǒu t?ng shēng (狼吞虎 咽) (异 口 同 声)
二. 填空组成词语。 五(颜)六色兴高(采)(烈) (翩)(翩)起舞 (窃)(窃)私语 (和)(睦)相处 专心(致)志色彩(缤)(纷)
全神(贯)注 争先(恐)后 (漫)山(遍)野 波涛(澎)(湃) (振)奋人心持之以(恒) (聚)精会神
(津)(津)有味 完整无(缺) (腾)云(驾)雾 五(光)十(色) 欢声(笑)(语) (沉)(默)不语
三. 写出下列词语的近义词和反义词。1. 近义词:
快乐--(愉快) 创造--(发明) 奇异--(奇特) 依然--(依旧) 渴望--(盼望) 珍贵--(宝贵) 全神贯注--(聚精会神)
2. 反义词:
警惕--(疏忽) 镇静--(慌张) 宁静--(喧闹) 坚定--(动摇)
宁静--(安静) 本领--(本事) 激励--(鼓励)
精致--(粗糙) 坚持--(放弃) 兴高采烈--(没精打采) 黑暗--(光明) 幸福--(痛苦) 胜利--(失败)
四. 比一比,再组词。 碌(忙碌) 斑(斑纹) 绿(绿色) 班(班级) 镇(镇静) 桂(桂圆) 填(填满) 挂(挂上)
架(架子)
抄(抄写) 吵(吵闹) 职(职业) 耻(可耻) 姿(姿态) 资(资格) 郊(郊外) 效(效果) 治(治理)
响(响声) 锈(生锈)
红菊花阅读短文篇三:三年级语文测试卷
李村小学三年级上册语文课外阅读试卷
一、把下面一句话正确、端正美观的抄写在下面的格子中。
让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。
二、把下列词语补充完整,在选择合适的填在下面的句子中。
连( )起伏 ( )( )琼楼( )( )图强 美( )美奂
( )不及待兴风( )( ) 孜孜( )( )意( )深长
( )( )马龙落叶( )( ) 倾( )大雨
(1)爸爸( )地对我说:“做任何事情都不能骄傲。”
(2)远处,那( )的群山上卧着一条长龙,那就是长城。
(3)全村人在李大伯的带领下,( ),勤劳致富,我们村也因
此成了远近闻名的富裕村。
(4)刚吃完年夜饭,我就( )地跑出去看烟花了。
(5)战士们冒着()奋战在抗洪抢险第一线。
三、用恰当的句子填空。
1、邻居王叔叔下岗了,我这样劝他:“相信自己,你会在平凡的岗位上取得好成绩的。”
2、“努力才能取得成功。
3、学语文要细水长流,坚持不懈才行。可不能
如果像这样“三心二意”,必将“ ”。
4、如果要你用一句古代名言宣传尊老爱幼的光荣传统,你可用孟子的这句
名言:“,。”
四、用恰当的诗句填空
1、每当你独自一人远离家乡,在人们欢度节日之时,便可以吟诵诗句“,”来表达思想之情。
2、每当看到竹子在风雨中那种顽强不去的精神,我会不由自主的吟诵起“
,。”
3、秋天漫步在树林中,看到火红的枫叶,我想用杜牧笔下的“
”来赞美枫叶。
4、吟诵着《题西林壁.》中的名句:“
我们明白了“要认识事物的真正面貌就要超越狭小的
范围”这样的道理。5、王宁通过自己的努力取得了优异的成绩,你想鼓励他再进一步,可以用诗句“ ,。”来勉励他。
五、选择题
1、制作巧克力的主要原料是( )
A、咖啡豆 B、可可豆 C、巧克力豆
2、普洱茶的茶祖是( )
A、孔明 B、吴里真 C、荣西
3、“冬至”这一天的特点是( )
A、白天和夜晚一样长 B、白天长,夜晚最短 C、白天最短,夜晚最长
4、何当共剪西窗烛,下句是()
A、天河入户低 B、对镜贴花黄 C、却话巴山夜雨时
六、阅读短文,回答问题。
红菊花的茎是墨绿色的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花,花瓣一丝一丝的,弯弯曲曲,像是(),整个花朵就像个火丝的绒球。从远处看,花瓣微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋,低头不语。红菊花真美啊!
1、你能按要求写出下列词语吗?(3个)
墨绿(表示颜色):弯弯曲曲: 表示景色优美的成语:
2、那一丝一丝,弯弯曲曲的花瓣像什么呢?请展开想像,填写在文中的括号里,我相信:你一定能行!
3、用“划出能概括全文内容的句子。
4、这段话介绍了红菊花的_____、____ 和_____。
5、美丽的红菊花盛开在秋天,你喜欢秋天吗?本学期,我们学习了写秋景的古诗,请写下你最喜欢的一首:《》,诗句是: , 。,。
七、习作
同学们一定有自己喜欢的事物:可爱的小动物、漂亮的文具盒、精美的玩具-------请你选择最喜欢的一种写下来,可以写它的样子和特点,也可以写你和它之间发生的有趣的事情,注意要把你喜欢它的原因写清楚,题目自拟。