把内容补充完整后回答问题。
一天中太阳做了多少好事:
她把 ,
她把;
她陪着 ,
看他们扬起欢乐的浪花……
1.把课文内容补充完整。
2.“她”指的是,这首诗运用了的手法,把太阳当作 、和 的朋友。
3.从“欢乐的浪花”中你体会到了什么?
参考答案:?
1.金光往鲜花上洒 小树往高处拔 小朋友在海边戏水
2.太阳 拟人 鲜花 小树 小朋友
3.太阳给孩子们带来了欢乐。
把内容补充完整后回答问题。
一天中太阳做了多少好事:
她把 ,
她把;
她陪着 ,
看他们扬起欢乐的浪花……
1.把课文内容补充完整。
2.“她”指的是,这首诗运用了的手法,把太阳当作 、和 的朋友。
3.从“欢乐的浪花”中你体会到了什么?
参考答案:?
1.金光往鲜花上洒 小树往高处拔 小朋友在海边戏水
2.太阳 拟人 鲜花 小树 小朋友
3.太阳给孩子们带来了欢乐。