高考是一种期待，但30年前那场高考所承载的东西太多了。既有青年自身的、家庭的期待，更有国家的、民族的期待。恢复高考无疑是当时众多重大决策中，对国家影响极为深远的一项。前一阵子，各大媒体发表了不少纪念恢复高考30周年的文章，作为当时那个群体的一员，也很想把自己那段特殊的记忆留下来。之所以有这种念头，是因为1978年我是以一名战士的身份参加了高考。高考的恢复，意味着文革期间实行多年的工农兵推荐上大学模式的终止。但在刚刚恢复高考的头3年，也就是1977年-1979年允许部队的干部、战士参加地方高考。正是这一政策的阳光使我迈进了大学校门。
1976年是我们国家的多事之秋。这年年初，已高中毕业回乡务农的我，与当时众多青年人一样，抱着既报效国家又想“跳农门”的复杂心态当了兵。高考的恢复，无疑给了我们这一代人，有了靠平等竞争进大学的机会，有了一个改变和书写自己人生的平台。可高考对于已离开校园10多年的“老三届”和我们这些在校没学过多少文化课的所谓“高中生”来说，是何等之难。一是难在底子薄。中学语文学的是《语录》，数理化学的是“工基”、“农基”，历史、地理几乎没有学过。当兵时谁也想不到还有机会参加高考，也没谁去复习过功课。二是难在资料缺。当时没有多少复习资料，部队就更少了。也没有向家里要，因为家里不仅没有，而且父母没有文化也帮不上忙，还担心家里知道了要是考不上不好交待。三是难在时间紧。参加高考是组织推荐的，部队领导也很重视，但由于对能不能考上心里没底，平时也不敢脱离工作，复习时间大部分靠挤。虽然后期部队进行了集中组织，也请了一些教员给我们作辅导，但我们这些人需要补的东西太多了，短短几天的辅导能解决的问题非常有限。
大家就这样懵懵懂懂上了考场。但由于学业荒废多年，加之复习时间有限，不少人是进了考场，看完那像“哈达”一样的试卷后就退场了，只是感受了一下高考。后来才听说，那年高考录取率非常低，自己能考上已是万幸。在报考专业上，当时部队要求大部分考生报文科，对于我们这些没有多少文化底子的考生来说，考文科也许是比较合适的。因为理科短期内是难以突击的，而文科靠死记硬背多少还能解决点问题。我当时报的是江西大学政治系马列基础理论专业（入学一年后政治系改为哲学系），有幸正好考上，其它几个被录取的战友，也大都在政治系。这一选择也就注定了我日后部队生涯的政工角色。
上世纪80年代前，战士不经院校培训是可以直接提干的。在我参加高考的同时，干部部门已对我进行了考察，让我去作了体检，还填写了提干报告表。能够直接提干，对于我这个农家子弟来说是梦寐以求的。穿4个兜的军装，一个月拿50多元工资，既可资助家里，又很风光。恰在这时候大学录取通知书又来了，上大学的诱惑力太大了。那时的大学生少，人们称之为“天之骄子”，在自己的内心深处也始终有上大学这个心结。可上大学就不能提干，二者只能取其一。面对人生的重大选择，自己也没有征求父母意见，在矛盾了一段时间后，毅然决定去上大学。并不是自己有什么远见，那时确实太想上大学了。不少好心领导跟我说，现在提干就是干部，上大学要4年大学毕业后才能提干，都是正排职（当时还没有大学本科毕业定副连职的政策），提醒我一定要好好掂量。还有的领导跟我说，提干后可以到军校去深造，在部队工作学军事专业，今后发展会更好。可能是年轻气盛，我没有领情，表示还是想去上大学。可后来在4年大学生活，一直穿着两个兜的战士军装，经济上又不能为家里分忧，也确实曾后悔过。大学毕业时下的任职命令是正排，也就是说我提干时已是第7个年度的兵了。对于自己的选择正确与否，现在也说不清楚。但能进入大学深造，我是终身受益的。
在允许部队干部、战士参加高考的3年里，实际上被录取的并不多，我所在的江西大学全校只有15名军人大学生。作为校园里的特殊群体，老师们都很看重我们，在他们眼里我们不仅都是党员，而且是有组织能力、作风纪律好的学生。所以，一入学我们都有“一官半职”，不少成了学生干部。其实，许多地方同学很优秀，不少人入学前都是知青点的负责人，有的是所在公社、工厂的团委书记，也有些是民办教师，社会阅历很广，处事稳重老练，在校期间我从他们身上学到了不少东西。作为文科学生，丰富的社会阅历是学习的良好资本。正因为如此，不少地方同学在后来的学业上和毕业后发展上，都要比我们好。
由于长达10多年停止高考，这一年录取的学生年龄差非常大，最大的是40年代中期出生的，不少已成家有了孩子，最小的是60年代初出生的，是应届高中毕业生。有时同学间开玩笑说，年龄大的同学结婚早的话可以把小的同学生出来，一些年龄大的同学戏称，我上一年级（大学一年级）我儿子也上一年级（小学一年级）。这就是那个特殊年代大学生的实际情况。同学间除了年龄差别大外，经济状况也大不相同。我们这些从部队考入的战士学生，每月部队发的津贴费和伙食费加在一起有20多元，与不少地方同学比起来算过得去了。当时带薪上学的同学不到一半，许多同学不但没有收入，家里还有老婆小孩要养，生活非常艰难。个别同学上学时用的蚊帐都是借人家的，寒暑假回家的路费都没有，遇到这些情况大家都会伸手帮助。我们这些当兵的有时也把自己发的衣服、鞋子送给比较困难的同学，那时同学间的感情很深。
入学后，学校对我们这些军人大学生的管理，没有什么特殊要求，与其他学生一样。只是大学所在地的军分区有一名干部分管这项工作，主要是有时给我们传达一下文件并提一些要求。平时，我们可以穿军装，也可以不穿军装。在军装上别个校徽用现在的说法还挺“另类”，无论在校内还是校外，我们都会招来羡慕的目光。学校也很注意发挥我们这些军人的作用，入学后新生的军训让我们参与组织。学校举行运动会，还特意将我们15名军人大学生组成护旗方队，走在运动会分列式的最前列。这些事至今都难以忘怀。