弯弯的小路短文篇一：阅读理解《弯弯的小路》
弯弯的小路
骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。
呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动！”
人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……
“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。
“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。 “姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。
红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……
姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。
这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……
噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……
1.文中的两个比喻句：
2.作者为什么选了这几个人来写？
3.结合短文回答。
（1）第七自然段中的“泪花”是因为什么而流的？
_________________________________________________________________。
（2）第八自然段中的“泪水”又是因什么而流的？
_________________________________________________________________。
4. 文中最后一段的含义？
5.读了本文你有什么感想？
答案
1、比喻句：
（1）近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。
（2）这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……
2、因为作者以老人、妇女、红领巾各代表了一个团体，也代表了各个不同额年龄阶段。选这几个人来描写，突出了社会的温暖。
3.第一次姑娘“掩而哭泣”是因为（ 拥挤的人流碰翻了车子）第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为（ 大家帮她把杏儿捡了回来 ）
4．文中最后一段的含义？
对世间人性的美好的称赞，大家的帮助使姑娘紧锁的眉头舒展开，连风儿也欢快起来，最后一句升华了主题，令人回味。
3、感想：每个人都是善良的，都是乐于助人的。要学会乐于助人，或许你一个微小的帮助，对于别人都是一种感动。
弯弯的小路短文篇二：阅读训练--弯弯的小路
弯弯的小路
骄阳似火。近中午的了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄 人挤 突然唿啦 一声 黄澄澄 水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来
呀 无数只脚就要踩到杏子 怎么办 这时一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声千万别动
人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰??
“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。
“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。 “姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。
红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来??
姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。
这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧蹙的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的经彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼??
噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花??
1、在第一、二自然段加上标点。
2、查字典
（1(来自:www.zhaoQt.NeT 蒲公英文摘:弯弯的小路短文)）澄：用音序查字法，先查音序（ ），再查音节（）。用部首查字法，先查部首（ ），再查（）画。
（2）嚷：用音序查字法，先查音序（ ），再查音节（）。用部首查字法，先查部首（ ），再查（）画。
3、联系上下文，将下列的词换个词，意思不变
立时（） 乍放（ ）
4、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因为:____________________________________________________________________________________________________________________，第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为:__________________________。
5、写出短文的梗概，要求100字。
弯弯的小路短文篇三：课外阅读链接--弯弯的小路
课外阅读链接
弯弯的小路
骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成奔流的人河。
在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路
窄，人挤。突然，“呼啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？
这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静
下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰??“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。
“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的
追忆。
“姑姑，给你。”妇女怀中的孩子用小手捧着杏儿喊。红领巾踮
着脚，努力把捧杏的手伸过来??姑娘不敢相信自己的眼睛，她擦去泪花，睁大眼睛；不错，都捡回来了，满满的一车杏子。
这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开来了，
脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼??噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花??
课后思考：
文中写了姑娘的泪水，第一次是因为
我的感悟：
