短文二则篇一:阅读二则
小星星托管 2014
蜗牛的奖杯
从此,蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠
军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,
蜗牛背上它,再也飞不动了。天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退
化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地
上慢慢地爬行。
小星星托管 2014
眼睫(jié)毛的作用
眼睛是我们认识世界的窗户,眼睫毛是眼睛的保护神。
当空气中的灰尘和沙子飘起来时,眼睫毛就像帘(lián)子一样,把它们挡
在外面;当额(é)头的汗水流下来时,眼睫毛马上把消息传给大脑,通知眼皮快
闭上,把汗水擦干后再睁眼。眼睫毛还能挡住强烈的光线,不让强光刺伤我们的
眼睛。
1,选择正确的音节填空。
(1)当:① dāng ② dàng
( )心上() ( )做
(2)干:① gān ② gàn
擦() ()活(2,把正确的词语连起来。
认 世 空 消 强 光
界 识 线 烈 3,选择正确的字填空。
流传闭
()眼泪 ((( )风雨
4)句话,全文是围绕第()句话写的。
第(
)
A B,眼睛
2) )是眼睛的保护神。
AB,眼皮
短文二则篇二:经典励志文章二则
关于天堂与地狱,有这样一个故事:有人问教士天堂与地狱的区别,教士把他领 进一间房子,只见一群人围坐在一口打过旁,没人拿一把汤勺,可勺柄太长,盛起汤也送不到嘴里,一个个眼睁睁地看着锅里的珍馐饿肚子。教士又把他领进另一间屋子,同样的锅,人们拿着同样的汤勺却吃得津津有味。原来他们是在用长长的汤勺相互喂着吃。教士说:“刚才那里是地狱,这里是天堂。”首先来说展现了人们传统思维模式中那种死后对天堂的向往,如同仙境一般,吃喝不愁,就像一个特别和谐的大家庭一样,让人无忧无虑,一般都是在世的时候好人的归宿点。
其次这个故事也可以运用到现在这个社会的工作与生活到中,通过这个小故事我们可以理解到,一个企业要提升自己的效益,最重要的因素在于员工的工作热情,而员工的热情来源于大家的团结与协作和凝聚力,如果像地狱那样自己顾自己,那么谁也不会发展的,如果像天堂那样的话,你帮我,我帮你,结果很显然,那就是大家都得到了好处,都可以吃上饭了,难道不是这样的吗?
三、充分证实了现在选择工作的,“选择比努力更重要”,你选择了“地狱”,任凭你再怎么努力也无效,因为你选择错误,如果你选择了“天堂”,那么只要你稍微付出一点,那么就会得到回报的。
关键是自己的心态了。其实天堂和地狱的区别并没有我们想象的那么大。我们每一天都面临着天堂和地狱的选择。当我们选择和别人和睦相处、互相帮助、精诚合作时,生活就变成了天堂,当我们选择贪婪、掠夺、霸道个自私时,生活就变成了地狱。在这个世界上,总有人需要你,就像你永远需要别人一样
土拨鼠哪儿去了
有一位老师给学生讲了这样一个故事:三只猎狗追赶着一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口,可不一会儿,从树洞里钻出了一知白色的兔子,兔 子 飞 快 的向前跑,三 只猎狗 围 追 堵截,兔 子 急 了,爬 上 一棵 大 树。在树 枝上 ,兔 子 仓 皇 中 没有站 稳,摔 了 下 来,杂 晕 了 正仰着头看的三只猎狗,最后兔子终于脱离了危险。
故事讲完后,老师问学生:“这个故事有什么问题吗?”学生有的说: “兔子不会爬树。”还有的说“一个兔子不可能同时砸晕三只猎狗。” 直到学生再也找不出问题了,老师才说:“可是,还有一
个问题你们都没有提到,土拨鼠哪儿去了?”土拨鼠,猎狗 追 赶 的 目标 ,可 是 由 于 兔子 的 出 现,猎 狗 改 变 了 目 标,我 们的 思维也 在不知不 觉中 打 了岔, 土拨 鼠 竟 从我们的头 脑中消 失 了。在 追求 人生的目 标中,我 们 有 时会 被 风 光 挡 住,有 时 会 被 细枝 末 节打断,有时 会被一 些琐 事分散 精 力 ,在中 途 停 顿 下 来,迷 了方 向 , 或 走上了歧路。学 习也 是 如此,电 脑、电 视、 小 说 ,太多的诱 惑,或许就让我 们放松 了学业,忘记了 最初 追 求 的 目 标 。不要忘了 时 刻 提醒 自 己,土 拨 鼠哪儿去了?自 己的 目标哪 去了?短文二则篇三:六年级阅读题二则
(二)如果麦子没有考验
①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非
常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”
②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”
③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。
④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人田我不管,能不能给我一年的时间?”
⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”
⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_____________,欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝,问道:“________________________?” 上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒 种子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”
1.在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。
2.想一想,下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。
上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。
3.联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。
4.依照文中画波浪线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体:
对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,____________,________ ______,________ ________它们可以唤醒人内在的灵魂。
5.结合课文,把句子补充完整.
(1)如果麦子没有考验,就_____________ ___________________ 。
(2)如果上帝没有满足农夫的愿望,________________________。
6.这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“------”在文中划出。
7.读了本文后,你突然明白了什么?
二、
这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些
人看了简直惊呆了,为了想看一看这高贵的乐器,听一听它的妙音,也跟着音乐爱好者蜂拥而来。
高朋满座,演奏家开始演奏了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐,使听众如醉如
痴……
一曲临终,余间袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候,音乐家突然转身把小
提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。
顿时,四座震惊。
音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,
而是一元六角五分的小提琴,音乐家为什么要这么做,这个嘛,各位是清楚的。现在,要用真正的,价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登台,那和刚才差不多的美妙乐音悠然而起……
这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者的技艺了。
1、给短文起一个题目。
2、在文中找出下列词语的反义词 刺耳()贱价( ) 迟疑()今后( )
3、如果让你为这次演出设计一条广告语,你会怎么设计?
4、根据短文内容填空 ①人们“惊呆”了,是因为:;人们“惊叹”,是因为: ;人们“震惊”,又是因为: 。当演奏者再度登场演奏时,人们的心情是。(用含“惊”字的词语)人
②音乐家要摔琴,是要告诉人们:对演奏者来说, 是决定演奏效果的关键;从而教育人们,作为观众 。
5、当音乐家摔琴时,观众可能说些什么?请用两三句话写下来。
6、读完短文后,你想到了什么?请用两三句话写下来。