阅读短文宁死不屈

阅读短文宁死不屈篇一:小学六年级语文上册第一单元测试题

一、下列词语中没有用错字的一组是( )

A.倒霉 悠扬 冻疆 年轮 栽歌栽舞

B.相宜 折服 绵延 扫兴 资源枯竭

C.仿碍 狐疑 梦幼 坚固 脚踏实地

D. 骄傲 精致 目堵 歇息 无一例外

二、把下列词语补充完整。

排山( )海 ( )高望重 赏心( )目 ( )出不穷

高歌( )舞 青春( )发 翻天( )地 烟雨迷( )

三、把下列搭配合适的词语连起来。

推卸 会期 发表 目标

推迟 经验 公布 演说

推动 责任 发明 电脑

推广 工作 发现 新闻

四、缩写句。

⒈丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

⒉毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读了中央人民政府的公告。

五、修改病句。

⒈因为老师爱花,而且养了很多花。

⒉这道题我只花了十分钟终于做出来了。

⒊我国人口是世界上最多的国家。

六、根据课文内容填空。

⒈这庄严的 ,这雄伟的声音,经过无线电的广播传到 ,传到,使全中国人民的心一齐欢呼起来。

⒉林暗草惊风, ,平明寻白羽, 。

七、阅读短文,回答问题。

宁死不屈

一九三零年十月的一天,共产党员杨开慧在板仓被捕了。

敌人自以为能从杨开慧身上得到很多线索,问她:“毛泽东在哪里?”杨开慧响亮的回答:“不知道。”“你 的 同 伙 是谁?”“不知道,就是不知道!”杨开慧斩钉截铁地回答。敌人把她打的鲜血直流,杨开慧像钢打铁铸似的,毫不动摇。

敌人见硬的不行又来软的,对她假惺惺地说:“你只要登报和毛泽东脱离夫妻关系,就可以得到自由。”杨 开 慧 愤 怒 地说:“这是妄想!”敌人嚎叫起来:“ 你 不这 样 做,就 杀死你!”“要杀就杀,你们休想在我身上得到什么!”杨开慧声色俱厉地说。

十一月十四日,杨开慧迎着寒风,昂首挺胸走上十字岭刑场。她深情地望着那片郁郁葱葱的松林,激昂高呼:“中国共产党万岁!”

杨开慧为革命献出了宝贵的生命,那年她才二十九岁。

⒈在文中找出下列词语的近义词。

洪亮---( ) 同伴---( ) 郁郁苍苍---()

⒉根据文中内容,解释下列词语。

宁死不屈:

斩钉截铁:

昂首挺胸:

⒊根据文中内容填空。

(1)杨开慧是 年在 ( 地方)被捕的,在 刑场被杀害的。她是共产党员,是毛泽东的。

(2)杨开慧面对敌人的毒打像 似的,这是个 句。

(3)对敌人的毒打,杨开慧斩钉截铁地回答:“!”对敌人的利诱,杨开慧愤怒的说:“ !”对敌人的枪口,杨开慧激昂高呼:“ !”说明杨开慧面对敌人的威逼利诱和枪口 。

八、作文。

题目:我喜欢的

要求:

⒈把题目补充完整。(人物、动物、植物等)

⒉内容具体,语句通顺,条理清楚。

阅读短文宁死不屈篇二:人教版小学语文六年级上册复习(4期末综合一)

六年级上学期语文期末综合(一)

绩成

一 读拼音,写词语。

pù bù qín miǎnménɡ l?nɡké s?u名姓( )( ) ( ) ()bào yuànjīnɡ yínɡlà zhú sù liào( )( ) ( ) () 二 请给下列多音字或形近字组词。

级ǎ )谦( ) 班 扁 á )歉( ) uà )挚( ) 冠 uā )势( )

三 把下列词语补充完整,再按要求填写

校学( )()共赏 ()风()号 ()崖()壁 ( )高望( ) ()( )人口 ()()生花 响遏( )( )美不( )( ) ()音()梁我们可以用 、 来赞美伯牙的《高山流水》,用、 来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》,用 、 来赞美名家所写的好文章,用来形容《山中访友》中所描写的那座老桥。而用 、 来

形容恶劣的环境和天气。 四 按要求写词句。

1、选择字义,将序号写在括号里,再按要求组词。 漫:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫不经心地一脚把象鞍踢下楼去。( ) (2)瞧,盆里的水漫出来了。()

(3)剩下的一个义项可以组词为 2、缩写句子。玉屑似的粉末儿映着清晨的阳光。

3、照样子补充句子。

爱心像沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心像一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心像,使。 4、填写带有“静”的词语,使句子意思更准确。

(1)进入考场,他总是显得那样( ),心情十分( )。 (2)我们漫步在( )的林阴小路上,月光照在她( )的脸上。五 按要求写句子,展示一下你的积累吧。

1、“必寡信”“不精不诚,。”从这些格言中你都明白了的道理。

2、“但存方寸地, ”“ ,共营生命绿色。”

这些标语使你感受到。

3、伯牙鼓琴,,钟子期日:“,!”这句话的意思是 从中让我们感受到两人间互为知音的深厚友谊,关于友谊的名言你课外积累的还有。4、相信在这学期你也一定积累了不少著名诗人、作家的名言诗句。请各写一句,与我们分享吧!

(李白)(鲁迅)

(巴金) 六 阅读短文 ,结合内容想象一下,小伙子也会

对老人投去( )的眼神,好像在对老人说:(一)课内阅读

我被这位老人诗一般的语言打动了;我羞愧.(kùi kuì)起来,同时有了几分兴.(xīnɡxìnɡ)奋。嘿,毕竟.(jìn jìnɡ)有人夸我,尽.(jǐn jìn)管她是一个聋子。我拉了起来,以后,每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。

很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏,她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水??

1、 请给第一自然段中加点字选择正确的读音,在括号里打上“√”。 2、 写出下面词语的近义词。

羞愧——()平静——()尽心尽力——() 3、 请认真阅读短文,联系上下文想一想:从“总不忘”我们可以体会到“我心里洋溢着一种从未有过的感觉”是指 。作者将老人的这些话语形容成 。

4、本文作者描写十分细腻,在这段话中两次写到了老人()的眼神,老人用这样的眼神好像在对小伙子说:

。 (二)课外阅读。

这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地

区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣(来自:www.zhaoQt.NeT 蒲公英文摘:阅读短文宁死不屈),包括饮牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。

人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!一天,一头一直被人们认为憨厚的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个紧急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,( )驾驶员呵斥驱赶,( )不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情景,但它们都不像这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至点火驱赶,可老牛不为所动。 后来,牛的主人来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但就是不肯走开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外地悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了,最后,运水的战士说:“就让我违

反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从车上取出半盆水——正好3斤左右,放在牛的面前。

出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远处的沙堆后面跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在寂静无语中,它们掉转头,慢

慢往回走。

当我从电视里看到这让人揪心的一幕时,我想起了 , 想起了 ,我和电视机前的绩成许多观众一样,流下了滚滚热泪。

1、联系上下文理解词语的意思:“恼羞成怒”在文中指。 “贪婪”在文中指 。2、请给第二自然段中画横线的句子填上恰当的关联词语。 名姓3、用心阅读短文,结合短文内容,将最后一自然段补充完整。

4、认真阅读短文,回答问题:面对宁死不屈的老牛和后来小牛贪婪喝水的一幕, 人们对老牛的态度前后有什么变化?老牛挡住路,人们对老牛的态度 ,老牛受伤后,人们对老牛的态度 ,老牛喂小牛喝水时,人们对

级班老牛的态度 ,此时面对这样的情景,你想对人们说 5、请给短文起一个恰当的题目。 七 习作。(请任选一题) 选题一:

在我们每个人的成长过程中,都会遇到一些使自己心灵受到震动的事。有 的是受到挫折后,你对以往忽略的问题一下子重视起来;有的是取得成绩后, 校学你克服了自卑心理一下子充满了自信;有的是受到教育后,你久久克服不了的毛病一下子改掉了;有的是感受到温暖后,你对某个人的误解一下子消除了;有的??这些事一定会深深留在你的记忆深处。请把这个记忆写下来吧!注意书写要工整,语句要通顺,内容要具体,感情要真实,并能恰当引用相关的名言,警句或诗句来表达自己的感受。题目自拟。 选题二:

时间如流水,一旦过去了,就再也不回来。因此,它给我们的生活留下了许多遗憾。请你以《假如时间可以倒流》为题,充分展开自己丰富的想象,表达出自己的真情实感。

阅读短文宁死不屈篇三:宁死不屈

宁死不屈 南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。” 临刑前,监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话!” 文天祥面向南方慷概就义,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。