阅读短文,银杏树答案

阅读短文,银杏树答案篇一:四年级语文试卷答案1

家家乐教育苏教版四年级语文试卷

(时间:60分钟 总分:100)

一、基础知识积累运用39%

(一)看拼音写词语:10%

xīn shǎng gē bo ch?ng fǎ wū yasuān tián kě kǒu 欣赏胳 膊 惩罚 呜 咽 酸 甜 可 口 duàn liàn bǎo lěijū gōng tuī cí wú kě nài h? 锻炼堡 垒 鞠 躬 推 辞 无 可 奈 何

(三)找出下面句子里用错的字,在下面画横线,再把正确的依次写在括号里。 4%

竺爷爷倾刻间像年了几十岁,立冲冲地快步走到前院。(轻 即 兴 )1、 2、长江是中华民族的摇篮,该首先由中国人去服。 (应 征 ) 3、在这次期考试中,他每门课都取得了好成绩。 (末 功 ) (四)根据画线部分的意思写出成语。 3%

(以身作则)1、因而受到同学们的爱戴。 2 ( 妙手回春 ) (一鸣惊人)3、刘东在作文获得一等奖。 (五)判断,对的打“√”,错的打“×”。 5%

1、“小孩掉进河里,我们能见死不救吗?”意思是“小孩掉进河里,我们能见死不救。”( ×)

2、“拒”是左右结构的形声字,它的第七笔是竖折。 ( √ )

3、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是顾宪成的一句名言。( ×)

4、“我是一个好孩子。”和“我把计划订好了。”两句话中的“好”意思相同。 (× )

5、普罗米修斯是古希腊神话传说中的一个神,他把天上的火盗来给人类造福。( √ )

(六)将下列错乱的句子重新排列。 5% (2)它们想出一个很好的办法。

(5)这时,一只小老鼠却哭丧着脸说:“这个办法好是好,可谁去给猫挂小玲呢!”

(4)当猫走动的时候,铃声一响,它们就可以立刻逃走。

(1)一天,一群老鼠在开会,要想出一个办法,当猫出现的时候,可以

及时逃走。

(3)就是在猫的脖子上挂一个小铃。

二、阅读《银杏树》: 31%

在我们楼前,有一棵银杏树。它高大挺拔,像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。

这棵银杏树的树干(gān gàn√)笔直笔直,已长到三层楼顶那么高了。.

假如把大地比作一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面,暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护着杉树,任凭风刮雷劈,毫不动摇。

它的树枝一律(lù lǜ√)向上伸(shēn√ shēng)展,而且互相靠拢,..

像经过人工修剪似的;又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。

春天,树上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风拂过,眨呀眨的,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成小扇子的模(mú√ mó)样,绿得.

似乎一碰就会滴下油来。到了秋天,叶子变黄了,一阵风过,摇一树金片。抬头仰望,就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔,要为蓝色天空添一幅美丽的图画。秋风吹得更紧了,片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐.(zhuó zhú√)嬉戏。冬天,落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋,慢慢地化成肥料溶进大地,为来年新叶的生长提供了养料。

银杏树的果实一串串,黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,而不像苹果,桃子那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。

啊,银杏树!你高大的形象 , 给人们奋进的力量 ; 你那闪光的品德, 给人以深深的启迪 。银杏树 , 我赞美你!

1、给文章最后一段加上标点。 3%

2、给文中带点字选择正确的读音,用“√”标出。 5% 3、从文中找出下列词语的近义词。 4%

启发( 启迪 )挺立( 挺拔 ) 准确( 确 切 ) 夸耀( 炫耀 ) 4、写出反义词。3%

高大( 矮小 ) 笔直( 弯曲 )仰望( 俯视 )

5、全文抓住银杏树的来记叙的。4% 6、仔细读第二自然段。 4%

① 文中的“弓”是指 大地_“箭”是指 银杏树 。

② 朗读第三句话你认为哪一种语气正确,请在括号里打“√”。 a、亲切( )b、紧张( )c、坚定 ( √ )d、舒缓( ) 7、仔细读第四自然段: 6%

①这一自然段是按照 四季变化 这一顺序写了银杏树的生长变化 ②银杏树叶子在不同的季节中有又怎样不同的特点?分别写下来。 答:春天,树上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。夏天,叶子长成小扇子的模(mú m.ó)样,绿得似乎一碰就会滴下油来。到了秋天,叶子变黄了,一阵风过,摇一树金片冬天,落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋,慢慢地化成肥料溶进大地,为来年新叶的生长提供了养料

8、银杏树“闪光的品德” 是 有实力不炫耀。2%

三、作文 30%

你的爱好是什么?哪些事例能说明你的确有这个爱好?请选择几个事例,将自己的爱好写一写。要求:内容要具体,语句要通顺,字数不少于400字。

20×22=440

阅读短文,银杏树答案篇二:一年级语文阅读练习题及答案

一年级语文阅读练习题及答案

1.小池塘(节选)

白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。(转 载 于:wWW.ZHaoqT.nEt 蒲 公英文 摘:阅读短文,银杏树答案)星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

1.这段话一共 句话。

2.这段话讲了天上的、、和 倒映在 里的样子。

3.请你照样子写一句。

倒映在池塘里,像 。

2.可爱的小白兔

我家养了一只小白兔,长得非常可爱。

小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。它头上竖(shù)着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆(bǎi)动着。最好看的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶(xiāng)在白玉里的红宝石。 我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。

1.这篇短文有 个自然段。

2.小白兔的 、 和 很可爱。

3.文中把小白兔的毛比作 ,把小白兔的大眼睛比作。 骑牛比赛(节选)

好几个骑手骑在野性大发的公牛背(bēi bai)上,只(zhī zhǐ)两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手技艺高超,尽(jǐn jìn)管公牛疯狂地上下蹦跳,他还是牢牢地骑在牛背上。

1.用“ ”画出短文中加点字的正确读音。

2.这段话共有 句话。

3.用“”画出写骑手技艺高超的句子。

4.这位骑手没有从牛背上摔下来,是因为 。

太阳不晒(shài)草不绿,太阳不晒花不香。

太阳不晒果不熟( shú ),太阳不晒苗不长。

1.太阳不晒草,花 ,果 ,苗 。

所以,植(zhí)物离(1í)不开 。

2.我还知道 离不开太阳。

3.在横线上给这首小诗加一个题目。

春天

春天来了,大地都披上了新装。小草,绿绿的;桃花,红红的;柳枝,青青的;小溪,亮亮的。山林里可热闹了。小鸟,快快乐乐;蜜蜂,忙着采蜜;蝴蝶,飞

来飞去。

1.短文共有 句话。用“”画出第三句。

2.找出文中写颜色的词,用“ ”画出来”。

3.照样子写词语。

快快乐乐

春天真美好

寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了,小草钻出了地面,树枝上长出了嫩叶,红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸,竹笋也一个一个地冒出来了,燕子也飞回来了。春天真美好!

1.短文一共 句话。最后一句的标点符号叫 。

2.文章写了小草、 、 、 、 和燕子。

3.读了短文,你想到了哪些成语?

桃 花

桃树枝头上,探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样,睁(zhēng)开眼睛,望(wàng)着这新奇的世界。看!她们慢慢地张开小嘴,笑啊,笑啊,笑出一个美丽的春天。

1.根据短文的内容,在括号里填上合适的词。

()的桃花()的世界

()的小姑娘 ()的春天

2.短文中的小姑娘是指。

3.你能把写桃花颜色的词语用“”画出来吗?

银杏树

春天到了,银杏树悄悄地换上了绿色的外衣。树枝上新长出的扇形的小叶子显得那么嫩,那么绿。绿叶中间还开着一朵朵黄绿色的小花,真漂亮!

1.照样子写词语。

一朵朵

2.造句。

那么??那么??

3.这段话共有 句,第 句写银杏树的花,第 句写银杏树的叶子。

4.银杏树的叶子是 形的,它在春天是 色的。银杏树的花是

色的。

树医生

一棵老树生了病(bìng),有些叶子黄了。

阅读短文,银杏树答案篇三:一年级语文阅读练习题及答案

一年级语文阅读练习题及答案

小池塘(节选)

白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一

只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒

映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

1.这段话一共 句话。

2.这段话讲了天上的、、和 倒映在 里的样子。

3.请你照样子写一句。

倒映在池塘里,像 。

可爱的小白兔

我家养了一只小白兔,长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白

的,在灿烂的阳光下,真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。它头上竖

(shù)着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆(bǎi)动着。

最好看的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶(xiāng)在白

玉里的红宝石。我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。

1.这篇短文有 个自然段。

2.小白兔的 、 和 很可爱。

3.文中把小白兔的毛比作 ,把小白兔的大眼睛比

作。

骑牛比赛(节选)

好几个骑手骑在野性大发的公牛背(bēi bèi)上,只(zhī zhǐ)两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手技艺高超,尽(jǐn jìn)管公

牛疯狂地上下蹦跳,他还是牢牢地骑在牛背上。

1.用“ ”画出短文中加点字的正确读音。

2.这段话共有 句话。

3.用“”画出写骑手技艺高超的句子。

4.这位骑手没有从牛背上摔下来,是因

为 。

太阳不晒(shài)草不绿,太阳不晒花不香。

太阳不晒果不熟( shú ),太阳不晒苗不长。

1.太阳不晒草, 花,

果 , 苗 。

所以,植(zhí)物离(1í)不开 。

2.我还知道 离不开太阳。

3.在横线上给这首小诗加一个题目。

春天

春天来了,大地都披上了新装。小草,绿绿的;桃花,红红的;柳枝,青青的;小溪,亮亮的。山林里可热闹了。小鸟,快快乐乐;蜜蜂,忙着采蜜;蝴蝶,飞来飞去。

1.短文共有 句话。用“”画出第三句。

2.找出文中写颜色的词,用“ ”画出来”。

3.照样子写词语。

快快乐乐

春天真美好

寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了,小草钻出了地面,树枝上长出了嫩叶,红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸,竹笋也一个一个地冒出来了,燕子也飞回来了。春天真美好!

1.短文一共 句话。最后一句的标点符号叫 。

2.文章写了小草、 、 、 、 和

燕子。

3.读了短文,你想到了哪些成语?

桃 花

桃树枝头上,探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒一样,睁(zhēng)开眼睛,望(wàng)着这新奇的世界。看!她们慢慢地张开小嘴,笑啊,笑啊,笑出一个美丽的春天。

1.根据短文的内容,在括号里填上合适的词。

()的桃花()的世界 ()的小姑娘 ()的春天

2.短文中的小姑娘是指。

3.你能把写桃花颜色的词语用“”画出来吗?

银杏树

春天到了,银杏树悄悄地换上了绿色的外衣。树枝上新长出的扇形的小叶子显得那么嫩,那么绿。绿叶中间还开着一朵朵黄绿色的小花,真漂亮!

1.照样子写词语。

一朵朵

2.造句。

那么……那么……

3.这段话共有 句,第 句写银杏树的花,第 句写银杏树的叶子。

4.银杏树的叶子是 形的,它在春天是 色的。银杏树的花是色的。

树医生

一棵老树生了病(bìng),有些叶子黄了。 一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲(qiāo),那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(gōu)出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。

1. 本文有个自然段。

2. 根据短文内容填上动词。

( )舌头 ( )走了 ()虫子