★河西友谊路科学同步辅导/天津河东区高二化学提高班一对一辅导班电话 友谊路

一对一辅导网权威发布★河西友谊路科学同步辅导/天津河东区高二化学提高班一对一辅导班电话,更多★河西友谊路科学同步辅导/天津河东区高二化学提高班一对一辅导班电话相关信息请访问一对一辅导网。

★河西友谊路科学同步辅导/天津河东区高二化学提高班一对一辅导班电话
免费课程咨询热线:400 006 6911 转分机 61576
部分课程简介:

【高三化学一对一辅导课程】
高三面临高考,注重知识点的总结、系统化分析、重难点练习,做好高考应试准备。
重点掌握化学反应与能量变化、化学反应速率和化学平衡、平衡移动和图像分析、离子平衡、盐类水解和沉淀平衡、原电池和电解池。电化学综合应用及知识总结、有机物的反应类型及相互转化、有机合成与推断等;从方法和思想角度全面的提高化学思维能力;
着重基础知识的复习和中低档题目的练习,针对性提高拔优。
免费课程咨询热线:400 006 6911 转分机 61576
聚智堂教育综合介绍

辅导课目: 英语 物理 化学 语文 数学 作文 历史 地理 政治 生物 艺术类
辅导对象:小学一至六年级 初中 高中 小升初 中考 艺考生
辅导时间:周六日 工作日 寒暑假
校区分布: 详情请拨打我们免费课程咨询电话了解,更多师资、费用信息专业老师为您解答
----------------------------------------------------------
校区分布:河西区、东丽区、南开区、和平区、河北区、河东区、静海县、大港区
具体地址


天津广东路校区 广东路校区 天津市 河西区
免费咨询电话:400-0066-911转分机61560
天津津塘路校区 津塘路校区 天津市 东丽区
免费咨询电话:400-0066-911转分机61561
天津王顶堤校区 王顶堤校区 天津市 南开区
免费咨询电话:400-0066-911转分机61562
天津小树林校区 小树林校区 天津市 河北区
免费咨询电话:400-0066-911转分机61563
天津海光寺校区 海光寺校区 天津市 和平区
免费咨询电话:400-0066-911转分机61564
天津友谊路校区 友谊路校区 天津市 河西区
免费咨询电话:400-0066-911转分机61565
天津图大校区 图大校区 天津市 河西区
免费咨询电话:400-0066-911转分机61566
天津一中校区 一中校区 天津市 和平区
免费咨询电话:400-0066-911转分机61567
天津河东校区 河东校区 天津市 河东区
免费咨询电话:400-0066-911转分机61568
天津静海校区 静海校区 天津市 静海县
免费咨询电话:400-0066-911转分机61575
天津大港校区 大港校区 天津市 大港区
免费咨询电话:400-0066-911转分机61576

--教学心得
错误对于学生来说也是不可或缺的,是学生在学习过程中对所学知识不断尝试的结果。学生的学习过程经历了从不知到知,从知之不多到知之较多,其间正确与错误交织,对错误正确对待、认真分析、有效控制,才能够使学习顺利进行,能力逐渐提高。


********************************
  好作文的标准有八条。  1、头,作文开头,一定要开门见山、开卷有益、开宗明义。  开头的头,是头脑的头。一个作文,精神面貌好不好,首先看头。不要搞花拳绣腿、也不搞弯弯绕。  比如:  朱自清先生的《春》,第一句话:“盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了”。李大钊的《艰难的国运与雄健的国民》开头:历史的道路,不全是坦平的,有时走到艰难险阻的境界。这是全靠雄健的精神才能冲过去的。  在《香山红叶》中,杨朔先生是这样开头:“早听说香山红叶是北京最浓最浓的秋色,能去看看,自然乐意”。  《绿》——朱自清先生,头是这样写的:“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了”。  不少孩子的作文一开头就跑了题,天空大海山川,电脑飞机大炮,尽收眼底,渲染了半天,光打雷不见及时雨。  开门见山,一定要养成作文的开头第一句话里,就要有提到标题(主题)的意识。比如写一篇题目是《母亲》的作文。如果头一句话里,这个“妈妈”不出现,那这个写作文的小孩(的思想)就让人拐跑了。如果头三句话里,这个“妈妈”再不出现,那这个写作文的小孩(的思想)让人拐的太远了。如果第一自然段里“妈妈”还没有出现,那这个写作文的小孩(的思想),一定是离题千里,难以找回。  2、身,是心肝脾肺肾金木水火土。既相互独立,各司其职,又彼此照应,相互协调。  3、脚,是什么?要站得稳,所以就要有相应的补充,并且要与头相呼应。  作文的头身脚是从整体上讲的。更细致的讲,就是要做到:字词服务于句子,句子服务于段落,段落服务于中心。同时首尾呼应。形成词、句、块、段及中心相互统一、协调的整体。