第五课
做守法的公民
※ 5.1 法不可违( ( 红色背过) )
1 、 为什么说法不可违法？ （1）法律 是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。法律为人们的行为 提供一个模式，标准或方向。
（2）法律是评价人们行为 是否合法有效的准绳。
（3）法律是 最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
2 、什么是违法行为？违法行为的类别？
P48 违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
分类①根据 违反法律的类别，违法行为分为 民 事 违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
②根据 对社会的危害程度，可分为一般违法行为和犯罪。
3 、怎样区分一般违法行为和犯罪？
P48
民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为 一般违法行为。刑事违法行为是 最严重的一种违法行为，是犯罪。
二者都要承担法律责任。
4、 、 我们身边的一般违法行为？ （1）
违反治安管理的行为是一种最常见的行政违法行为。
（2）
侵犯他人民事权利或者 没有依法履行合同义务都是较为典型的民事违法行为。
5、 、 遵章守法的重要性？如何遵章守法？ （ 如何防范一般违法行为 ？）
（1）
重要性:遵章守法是社会和谐的保证。
（2）①我们要认识一般违法行为的危害， 自觉依 法规范自己的行为。
②在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念， 严格遵守治安管理的法律规定。
③在社会交往中，我们要 依法从事民事活动， 积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的利益，又要尊重他人的利益，促进社会健康和谐发展。
※ 5.2
预防犯罪
1 、刑法的作用：是惩治犯罪、保护国家和人民的有力武器。
内容：明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的 刑罚。
2、 、 犯罪的含义和基本特征是什么？ （1）犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
（2）
严重 社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的 三个基本特征。严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，应受刑罚处罚性是前两者的必然法律后果。
3 、刑罚又称刑事处罚和刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的 最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
刑罚 分为主刑和附加刑 ，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境。
（注意区分罚金与罚款、拘役与拘留）
4 、关于刑法、刑罚：
刑法是一部法律，是规定刑罚和犯罪的法律的总称。
刑罚是一种对犯罪分子的惩罚，是依照法律进行的强制性制裁方法。
5 、青少年为什么加强自我防范、预防犯罪？( 重要性) （1）
犯罪是我们成长道路上 最凶险的陷阱。
（2）尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但 并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。
6、 、 青少年如何加强自我防范 、预防犯罪？ ？ （1）我们作为社会成员， 要珍惜美好生活， 认清犯罪危害， 远离犯罪。
（2）预防犯罪，需要我们 杜绝不良行为。
（3）我们应 增强法制观念 ， 依法自律，做一个自觉守法的人。
（4）我们要从小事做起， 避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
5.3
善用法律
※1 、 遇到 法律问题或权益受侵害时 ， 怎样 依法求助 ？
P57-59 （1）在社会生活中，我们要 学会用法律与人打交道。及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
（2）我们可以通过 法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。
（3）受到非法侵害，可以寻求 国家的法律救济。我们可以依法到 公安机关、 人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报， 必要时可以直 接向 人民法院起诉。
（4）
诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷、应对侵害 最正规、最权威、最有效的手段 ，是维护合法权益的最后屏障。
※2 、诉讼的类型 ：
民事诉讼 、 行政诉讼（俗称“民告官”）
、 刑事诉讼 。
※ ※3、 、 我们为什么要同违法犯罪作斗争？ （1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体 公民义不容辞的责任。
（2）
见义勇为作为 高尚的品质，历来受到全社会的 褒扬和敬佩。
（3）同违法犯罪行为作斗争，既可以协助执法机关及时侦破案件，惩处违法犯罪，又能有效地预防和减少犯罪，同时公民还可以从中受到教育，得到锻炼。(积极意义) 4 、未成年人如何同违法犯罪作斗争？ 在面对违法犯罪时，我们要要 善于斗争， 在保全自己，减少伤害的前提下， 巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
5 、未成年人为什么要“见义智为”？ （1）身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟。
（2）如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。
6、 、 未成年人尊法、守法的做法？ （1）我们要 积极弘扬社会主义法治精神， 形成守法光荣、违法可耻的观念。（总的要求）
（2）
做到自觉守法、遇事找法，解决问题靠法。（行为要求）
（3）
努力成为一名社会主义法治的 忠实崇尚者、 自觉遵守者和 坚定捍卫者。（努力目标）