区教育局党委书记 X 20XX 年述职述廉报告
20 年月来，我担负区教育局党委书记， 主持教育局党委 工作。1 年以来，在区委、区政府的正确领导下，在各级领 导的关心、指点、帮助下，我和教育局党委 1 班人，认真落 实区委、区政府的各项工作部署和要求，以教育改革与发展 为中心，坚持从严治党的方针，两手抓两手硬，标本兼治。
在具体工作中，我坚持以科学发展观为指点， 认真实行职责， 开辟进取，狠抓党务工作和区学校重建整合工作。我重视统 筹调和，事多稳定套，弹好钢琴，有序抓好两项工作。依照 河办发[20XX]82号文件要求，现将个人 1 年的工作、 学习等 情况汇报以下：
1、尽心做好本职工作，尽力推动教育发展 ?
抓党员干部学习，提高政治理论素养 ?
在学习制度上，坚持和完善党委学习制度， 学习做到“4 有”，即有计划、有记录、有考核、有学习心得。在学习安 排上，突出抓好 3 个层面，第 1 层面是党委领导班子的学习， 侧重政治理论素养、宏观战略思惟、党性意识及驾驭复杂问 题的能力提高；第 2 层面是机关中层和全部干部的学习，着 重抓好政策业务能力和行政管理水平的提高，办事能力、服 务质量、工作效力的提高。第 3 层面是基层学校领导班子的 学习，侧重抓好政策法规、大局观念、党性观念及独当 1 面 的能力、业务工作能力的提高。在学习方法上，做到“3个 结合”，即：集中教育与常常教育相结合、形象教育与理性 教育相结合、组织教育与自我教育相结合。在学习内容上， 将“5 个不准”、“5 个严禁”、“4 个严格控制”和“4 个坚决制止”作为学习教育的重点，认真组织展开了以廉洁 自律为主题的警示教育活动，使广大党员干部不断增强廉洁 从政意识和自觉接受监督的意识，建
立正确的世界观、人生 观、价值观和权利观。抓组织制度落实，提高科学决策水平 ?
民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，同时也是 贯彻履行党风廉政建设责任制的重要保证。在贯彻落实党的 民主集中制和重大事项和问题的民主决策方面，我坚持沟 通在会议之前，决策在会议当中，落实在会议以后，狠抓“4 个环节”，即抓教育、抓制度、抓落实、抓班子。1 是抓思 想教育增强民主张识。通过加强学习教育，努力提高班子成 员的思想理论素养和履行民主集中制的自觉性，增强政治观 念、组织观念和纪律观念， 提高科学决策、民主决策的能力。
2 是抓制度建设完善工作机制。以建立健全相干的制度为保 障，规范完善贯彻履行民主集中制的工作机制，不断提高执 行民主集中制的自觉性和束缚力。如坚持完善集体领导、集 体议事决策的工作制度，完善党风廉政建设责任制、党委班 子成员分工包校制度等；积极探索建立决策责任制，明确党 政主要领导、班子成员对每项重大问题的决策各自承当的责 任。3 是抓履行落实提高工作成效。在具体工作中，对教育 改革、重点项目、安全稳定、干部任免和推荐、大额资金的 使用等，凡属方针政策性的大事，凡属全局性的问题，局党 委都坚持依照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定” 4项原则的要求，依照议事规则由集体讨论决定，确保民主 集中制的落实和工作的成效。4 是抓班子建设提升凝聚力。
最近几年来，教育局的工作任务 10 分沉重，压力也很大，我们始 终把班子建设放在首位，1 方面加强学习教育，提高整体素 质；另外一方面认真履行集体领导下的个人分工负责制，在党 委集体领导下，明确班子成员各自所承当的行政分工和党廉 建设职责，做到
事事有人管，人人有责任。同时努力营建讲 实话、办实事、求实效的工作环境，增强班子调和合拍程度。“班长”与班子成员之间，班子成员相互之间在工作上相互 通气、相互补台、相互协作，有问题摆在桌面上，通过思想 交换，消除隔阂，对不宜简单摆在桌面上的问题， ?
个别谈心、个别消化。班长信任放手，班子成员也能自觉保护“班长” 的威望和班子的团结，正确处理好集体领导和分工负责的关 系，想大局、办大事。抓机关风格建设，增强勤政为民意识 ?
机关风格建设 1 直是我们常抓不懈的工作重点。在全局 上下，我们始终强调这样 1 个意识， 教育工作直接服务社会， 服务大众，直接关系大众的切身利益，我们的工作就是为群 众服务，为大众办实事，我们侧重抓了 3 个方面：1 是加强 机关工作人员的责任意识、使命意识和形象意识教育。2 是 继续深化政务公然，对外公然教育局工作职责、重大事项的 办事程序、教育收费政策等，让社会、大众有最大限度的知 情权、参与权，给大众 1 个明白，还工作人员 1个清白，真 正把实事办实，实事办好。3 是切实解决大众关心的热门问 题，如中小学招生、评职、评优、教育投入等，我们都严格 依照程序，规范运作，遭到大众 1 致好评。4 是增设共产党 员创先争优示范岗，要机关干部能够“创先争优做榜样，建 功立业在教育”。抓学校基建工作，有效增进资源整合 ?
今年，我主抓学校重建之前的拆迁工作。清江浦中学的 原地改建，实验中学的重建 ?
，触及到很多住户的搬迁问题，面对工作任务特别重、矛盾特别多、难度特别大的工作环境 和现实情况，我持认真负责、力所能及的态度，积极实行职 责，最大限度发挥自己的主观能动作用，最
大限度调动条线 其他工作同志的积极性，有序稳妥地抓好各项工作的落实。1 是攻坚克难，有难不畏难，难中求进，极力推动拆迁 工作。大家知道，城区拆迁工作是“天下第 1 难”，而且随 着全部拆迁用地情势大背景的影响，因拆迁用地矛盾上访人 员不断，工作的难度也愈来愈大。每一个地块的拆迁都要我们 参与研究制定工作计划，都要我们深入街道、社区做基层群 众过细的思想教育及拆迁推动工作，都要我们亲临 1 线调和 解决各个方面的矛盾。
1 方面是上级政府的要求高、 任务重， 给我们的压力也大；另外一方面是大众工作的难度大、 矛盾多。
我们既要强势快速推动拆迁的进度，又要逐 1 面对面解决好 拆迁户提出的问题和矛盾，确切保护拆迁大众利益。同时， 还要注意做好维稳工作，提出难中求进、加快推动拆迁工作 的思路，选准突破口，亲临 1 线参与组织调和指挥，及至面 对面做关键户、关键人1 人 1 事的思想工作，苦口婆心，说 服解释，化解矛盾，增进交房，使得拆迁工作得以顺利进行。
由于辖区内学校相干拆迁工作较为顺利，我还被抽调参加雨 润大厦的拆迁工作。雨润大厦的拆迁工作情势更加复杂，矛 盾更加尖锐。我们从城市发展趋势来讲服拆迁户，从他们自 身的利益动身，做到文明拆迁，无 1 人上访。拆迁工作因质 量高、速度快遭到市相干领导表彰。2、自觉加强党性修养，严格履行廉政建设 ?
作为局党委书记，我始终自警自励，严格要求自己，平 时重视学习，积极参加市、区组织的党风廉政学习活动，平 时认真学习邓小平理论、“3 个代表”重要思想，在工作中 牢固建立和落实科学发展观，严格履行《中国共产党纪律处 分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《廉政 准则》，履行“ 8 个方面制止 52 个不准”
和上级关于领导干 部廉洁自律、廉洁从政的各项规定，自觉加强党性修养，不 断增强自觉履行党风廉政规定的自觉性。严格履行党风廉政 建设责任制，没有违背组织人事纪律，没有“跑官要官”、“买官卖官”，坚决杜绝用人上的不正之风；没有收受干股、 背规投资证券和期货或其他以拜托理财的名义获得不正当 利益规定情况；没有以明显低于或高于市场的价格买卖商 品房、背规购买经济适用房等规定情况；没有收受和赠送现 金，代币购物券、礼仪储蓄单、债券、股票及其他有价证券、 消费卡、购物卡、电话充值卡、商品提货单等各种支付凭证 和高级耐用物品、金银制品等贵重物品规定情况；没有为本 人谋取预期的不正当利益或以各种方式为配偶、子女和其他 亲友谋取不正当利益规定情况；没有用公款报销应由本人及 配偶和子女支付的个人费用等规定情况；没有益用本人及家 庭成员婚丧嫁娶大操大办收钱敛财和利用工作调动、提升 升级、迁新居、过生日、子女升学、从军等名义筹办的情况； 配偶、子女从业及其现行从业等没有不符合规定的情况；没 有参与赌博；没有用公款大吃大喝、工作日中午饮酒、用公 款高消费文娱和健身活动等情况；没有用公款出国（境）或 国内旅游情况；严格履行公务用车配备、使用和管理等规定 情况；未接受过礼品礼金；严格对身旁工作人员的教育、管 理和监督。3、长时间坚持理论学习，不断提高领导水平 多年的工作经历使我深深感到，只有不断学习，不断提高依法行政、依法治教的能力和水平，才能做出正确决策， 有效实行职责。积极主动地参加市、区组织的统 1 学习活动， 做好读书笔记。认真学习了党的 107 大及 107 届 5 中全会相 关精神、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》、《科 学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动 学习文件选编》，认真领会市委刘书记《以新 1 轮思想
大解 放推动淮安又好又快发展》、《科学发展观 ?
100 问》、《教育法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法》等党和国 家的方针政策和教育法规条例。学习情势上，我坚持将个人 自学与参加组织培训相结合；坚持局党委中心组和机关政治 学习制度；完成读书笔记 2 万余字。学习绩效上，坚持理论 联系实际，不断提高实践能力、决策能力和兼顾能力。通过 边工作、边学习、边思考，完成理论文章和调研报告 ?
2 篇。另外，我重视机关学风建设，在组织好每个月 1 次的学习活动 外，还组织机关干部参加各种级别的培训，赴先进地区考察 教育现代化建设。4、坚持学习法律知识，不断完善法律意识 ?
坚持依法治教是我对自己和全系统干部职工的要求。1 是加强学习。认真学习新的法律法规，积极展开普法活动， 组织和参加班子中心组学法、 ?
法律培训考试活动，成绩良好。2 是依法决策。在领导方式上，我坚持民主集中制，大事集 体讨论，小事公然透明，在晋职、招录、及建设工程招标工 作中，坚持公然、公正、公平原则，严格程序操作，没有出 现因背背法律法规，造成损失和社会不良影响的决策。在部 门管理上，健全制度，明确责任，强化考核，在教育局机关 构成了踏踏实实干工作，1 心 1 意谋发展的良好氛围。3 是 依法行政。对教育局行政执法的内容和流程进行公示宣扬， 安排专人负办理，全年没有出现行政纷争、行政诉讼案件、 复议案件和信访事件，没有执法投诉被确认为不作为、乱作 为，并遭到处理的案件。回顾 1年来，虽然在工作中获得了 1 定的成绩，但离领 导的期盼和要求还有 1 定的差距。虽然在学习上获得了 1 定 的进步，但仍有很大的上升空间。在今后的工作、学习中， 我会戒骄戒躁，不断进取。为打
造幸福做出自己的贡献。