西湖区黄龙小学五年级奥数课外辅导班有哪些机构/萧山新世纪小学六年级作文1对1家教电话
精锐1对1常年都办班？中高中临近参加补习还来得及吗？
精锐1对1是针对小学高年级（三~六年级）到高三年级学生进行辅导的课外补习机构，针对孩子的具体情况来制定辅导方案和辅导时间。精锐1对1有稳定的师资队伍和辅导团队常年招生，学生可以随时来精锐1对1咨询辅导。精锐1对1全球首创地提出了“学习力”（Power Learning)的概念。具体来说，“学习力”是学习动力、学习能力和学习毅力的统称， 是人一生持续成功的最重要竞争力。
校区分布：滨江区、拱墅区、江干区、上城区、西湖区、下城区、萧山区
免费课程咨询热线：400 006 6911 转分机 58200
精锐教育综合介绍
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招生对象：小学一年级至高中三年级
辅导科目：语文 数学 英语 物理 化学 地理 历史 政治 奥数(奥数辅导请不要在电话中谈，可以说思维数学或者数学提升)
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对于成绩欠佳的学生：
1、提高学生对学科知识的兴趣，通过适当降低习题的难度，将典型题精细化，每次的题型尽可能变化，但题量不增多，也就是多练习一些典型的变式题型， 由于题型、难度不大且变式多样，而且成功率高，学习兴趣很快提起来了。
2、强化基础知识。使用较多的选择题进行基础训练，不但要选出正确答案，还要求学生指出其它答案“错在哪？”
3、加强检查学校作业，有错必纠。
------------------------学习小贴士------------------------
3. 名词性从句
(1)名词性从句分类：
按照在句中的功能，名词性从句分为：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句四种。
(2) 名词性从句的连接词
名词性从句的连接词可分为三类：that无词义，在从句中不担任成分，有时可被省略表示“是否”用whether，只有在宾语从句中，whether可被人if代替。Whether和if在从句中不担任成分。如果从句缺少主语、表语、宾语、或定语等句子成分，用连接代词what, whatever, who, whoever, whom, whose, which如果从句缺少状语，用连接副词when, where, how, why。
由于连接代词与连接副词在句中不再是疑问句，因而从句中谓语不用疑问语序。连接代词与连接副词在从句充当句子成分，而连接词whether 和if(是否)，在从句中不充当句子成分，只起连接作用。
(3) 名词性从句中的特殊时态
① 在以下三种主语从句中，主语从句的谓语动词要用“should+动词原形”， should可省略。
(1)It is+形容词+that…句型。常见的形容词有important, necessary, natural, funny, strange, surprising, astonishing(令人惊讶的)等。
(2) It is +名词+that…句型。常见的名词有pity, shame, advice, suggestion, proposal(提议，建议)， requirement, request, desire, order等。
(3) It is+动词的过去分词+ that…句型。常见的动词有advise, order, propose, request, suggest, demand, require等。
②在insist(坚持)， urge (催促)， order(命令)， command(命令)， suggest(建议)，advise(建议)，recommend(建议，推荐)， request(请求，要求)， demand(要求)，require(要求，需要)等动词后的宾语从句中，谓语动词用“should+动词原形”， should可省略。
③ 在含有advice, order, demand, proposal(提议)， requirement, suggestion等名词的表语从句、同位语从句中，谓语动词用“should+动词原形”，should可省略。
④在一些表示惊讶、意志等感情色彩的名词性从句中，谓语动词用“should+动词原形”或“should +have done”，译为“竟然，居然”。例如：
I am surprised /shocked that you should speak in such a way。
I find it astonishing that he should be so rude to his mum。
It is strange /surprising that she should not have been invited。
I am glad that your story should have won the first prize。
4. 定语从句
(1)定语从句的分类
定语从句分为限制性定语从句非限制性定语从句两种。限制性定语从句对先行词起修饰和限制作用，而非限制性定语从句对先行词起补充和解释说明作用。通常限制性定语从句与先行词之间没有逗号，而非限制性定语从句与先行词之间有逗号隔开。
(2)定语从句的关系代词和关系副词
定语从句一般由关系代词和关系副词引导。关系代词有：who, whom, whose, which, that, as关系副词有：when, where, why。关系代词和关系副词必须位于从句之首，主句的先行词之后，起着连接先行词和从句的作用，同时在从句中又充当句子成分。
(3)关系代词和关系副词的用法：
①当先行词为人时用who 作主语，whom作宾语②当先行词为物或整个句子时用which，可作主语或宾语③先行词为人、物时用that ，可作主语或宾语④ whose用作定语，可指人或物⑤ 关系副词when指时间，在定语从句中作时间状语⑥where(指地点，在定语从句中作地点状语)why指原因，在定语从句中作原因状语。