荔湾区广雅初三物理课外辅导班大概多少钱/海珠滨江东初三语数外辅导大概多少钱:荔湾区广雅小学

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1、对于英语零基础的学生,从发音入手。教学生掌握字母与发音之间的关系,培养学生见词读音,按音写词的能力。
2、针对文理科不同专业的学生,采取不同的方法讲授。对于文科生,重点培养学生的思辨能力,对于理科生则重点提高学习兴趣,进而认识语言的规律性。
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4、做一位激励型教师。欣赏每位学生的独特性,始终坚信,没有差生,只有差异。
------------------------学习小贴士------------------------

  1. 找准关键词语  有时题干中带有对解题起着关键作用的词语,如果能迅速找准这些词语,再结合各选项的意义和特点,就能很快选出正确答案。例如:  The Foreign Minister said, "_______ our hope that the two sideswill work towards peace."  A. This is B. There is C. That is D. It is  解析:在名词性从句中,that既无词义,也不作句子成分,连接一个句子成分完整的陈述句。根据句意和句子结构,特别是that的暗示,可判断题干为一个含有主语从句的复合句,句首的it为形式主语,真正的主语为其后的that从句,故最佳答案为D。  2. 分析句子结构  有些试题的考点本来十分简单,但命题者却通过使用定语从句,或者将我们熟悉的固定词组有意拆分,重新组合,使我们在结构上产生错觉,出现迷惑。这时,我们只要保持清醒的头脑,仔细分析句子的结构,就会拨开迷雾。例如:  We keep in touch _____ writing often。  A. with B. of C. on D. by  解析:许多同学根据 keep in touch with(与....。.保持联系)这一搭配推断出此题应选A。但是选A错了,因为套此搭配此句意思不通,正确答案应是D,by 表示方式,bywriting 意为"通过写信",全句意为"我们通过经常写信保持联系"。请再看两例:  (1) We"ve talked a lot _____ cars. What about trains?  A. of B. with C. about D. in  解析:由于受 a lot of 这一常用结构的影响,许多同学毫不犹豫地选了A,但是错了。原因是:若选 of,a lot of cars即为动词 talk 的宾语,但事实上,动词 talk 是不及物动词。正确答案是C,句中的a lot是修饰动词 talked的状语,talk about才是一个动词短语。 全句意为"我们对汽车已谈了不少,现在谈谈火车怎么样?"  (2) We all regarded the poor old man ____sympathy。  A. as B. with C. of D. by  解析:许多同学一看到句中的 regard 和选项中的 as,马上就联想到 regard ... as.。.(把....。.看作....。.)这一搭配,从而断定此题应选A。错了,原因是将此搭配套入原句,句子意思不通。正确答案是B,句意为"我们大家都很同情这位老人"。\  3. 适当转换句式  有时将题干的句式转换成自己更熟悉的句式,就很容易选出正确答案。比如将疑问句、强调句、感叹句或倒装句改为陈述句,将被动句改为主动句,无序句调整为正常句。例如:  -Mr. Wang, whom would you rather _____ the important meeting?  -Tom。  A. have attend B. have attended  C. having attend D. have to attend  解析: 若将疑问句改为陈述句,就是I would rather have Tom attend the important meeting. 其中would rather后必须接动词原形,have sb. dosth。是"要某人做某事"。所以选A。  4. 补全省略成分  口语中常常会使用一些省略句,做题时若将被省略的成分补充完整,答案就会一目了然。例如:  -What do you think made Mary so upset?  - _____ her new bike。  A. As she lost B. Lost   C. Losing  D. Because of losing  解析:将答句补全,就是 _____ her new bike made Mary soupset,显然,只能选C,用动名词短语作主语。  5. 删除干扰部分  就是将起干扰作用的定语从句、介词短语或插入语,如I think / suppose / believe, do you think /suppose / believe, you know, of course等删除,从而更容易地选出正确答案。例如:  It is the ability to do the job _______matters not where you come from or what you are。  A. one B. that    C. what D. it  解析:去掉题干中的not where you come from or what you are,题干即为是一个简单句:Theability to do the job matters. 把主语The ability放在强调结构中,即变为题干,显然最佳答案为B。  6. 利用对称结构  就是在做题过程中要善于利用and,but等并列连词。若前面是个句子,后面也必定是个句子,反之亦然若连接的是几个动词,这几个动词也必定是同一时态或同一形式。例如:  -English has a large vocabulary, hasn"t it?  -Yes. _____ more words and expressions and you will find it easierto read and communicate。  A. Know B. Knowing C. To know D. Known  解析:因为第二个and后面是一个句子,所以前面也必定是一个句子,但前面这个句子没有主语,只能选用动词原形,构成一个祈使句,因此,正确答案是A。又如:  On Saturday afternoon, Mrs. Green went to the market, _______ some bananas and visited her cousin。  A. bought B. buying C. to buy D. buy  解析:因为and后面是过去式visited,前面也必定是动词的过去式,所以正确答案是A。  7. 注意标点符号  标点有时对我们做题有提示作用,不同的标点可能导致选不同的答案,同学们做题时,一定要小心。例如:  There are eight tips in Dr. Roger"s lecture on sleep, and one ofthem is:_____to bed early unless you think it is necessary。  A. doesn"t go B. not to go C. not going D. don"t go  解析:此题很容易选B,认为是用不定式作表语。其实,冒号已经表明后面是Dr.Roger讲的原话,这原话应当是个句子,只有选D才构成一个否定形式的祈使句。  8. 熟记固定搭配  在平时的学习中注意积累一些常见的固定句式、动词与副词的搭配、名词与形容词的搭配等等,对做题十分有利。例如:  Mr. Smith used to smoke _______ but he has given it up。  A. seriously B. heavily C. badly D. hardly  解析:因为指烟瘾或酒瘾很重,要用heavy或heavily,所以要选B。此外,雨雪下得"大"、烟雾"浓"、交通"拥挤"、波涛"汹涌"等,也用heavy。