【摘要】本文探讨了编辑环节对新闻写作的影响及推动作用，希望引发大家对文本创新方式方法多角度的思考。 【关键词】编辑 文本 创新 在网络媒体冲击下，要抢占市场，赢得更多读者的认同，进行文本创新已成为各家报社当务之急，那么，对此，总编辑着急，不如部门主任着急。部门主任着急，不如记者着急；记者着急，编辑更会急。编辑只有是欣赏者与实践者，才会成为文本创新的有力贯彻者与执行者。
首先是一位欣赏者
一篇新闻稿件，文章的第一个“读者”，其实是当班的编辑，然后才是读者。如果将每个记者的新闻作品比喻成一道菜肴，那么，他们就比真正的读者，要更早品尝记者的“手艺”。记者从谋篇构局、写作手法等方面费尽心血，写成的消息或通讯，当然是“美味佳肴”，新颖的文本，必须会让当班编辑眼前一亮，产生“味口大开”的快感。但是，如果当班的编辑，并不产生这种快感，并且依然按固有的编稿标准去苛刻衡量，就会产生两种后果：一种是编辑叹上一口气，对“不自然”的文字、段落加以修改，一扫记者原有的风味；另一种就是编辑“不识庐山新面貌”，拿起电话叫记者“另起炉灶”，按旧有的“套路”写。
笔者认为，对一家报社而言，要推广文本创新，首要任务是要打造一个懂得欣赏文本创新的编辑群体。《南方都市报》这些年来一直提倡本文创新，新闻佳作迭出，不断给读者耳目一新的冲击力。据该报记者所谈，编辑的力量非常重要，他们写的一篇即使是很短篇幅的稿件，往往编辑都要与他们通上几次电话，其主要用意，就在与写稿记者通话过程当中，听听新闻事件来龙去脉，看看报道方式是否要调整，力求不漏掉一条重头稿“大鱼”。如果是“大鱼”，编辑会告诉记者，要增加采访哪些新闻素材，要补充采访哪些当事人，以及怎么样写更鲜活等。这当中，编辑其实就是在传递一种创新文本的意识。同时，据该报记者所谈，该报在对记者每篇稿件考核中，凡文本创新的稿件，都会加分，而且相比写法传统单一的稿件，加分额度还非常大。
再以笔者所在的《江门日报》为例，该报近些年也加大了文本创新力度。如从2008年始，在月度好新闻评选环节设立“文本创新奖”。每个月都评出3至4篇立意新颖、写法独特的优秀稿件，不仅奖励获奖的作者，同时获奖稿件的责任编辑，也给予与作者同等奖励，感谢他们的贡献，更充分肯定他们所发挥的重要作用。
有力的执行者
2010年9月2日出版的《南方周末》有一篇题为《报告文学带来牢狱之灾》的通讯，说的是去年发生的报告文学《大迁徙》作者谢朝平被渭南警方抓捕一事。通讯起头一段是这样的：
当天傍晚5点多，谢朝平和妻子李琼在北京八宝山附近的家中正准备吃饭，门外响起了咚咚的敲门声。声音很大，李琼觉得来人很没礼貌。
李琼回忆，谢朝平打开门，七八个人拥进屋里：
“你是房东吗？”来人问。
“不是。”谢答。
“你租住的房子？身份证上的名字是谁？”
“谢朝平。”
“就是他。”几个人扑上来，迅速将谢拷住。
……
这样的笔墨，与一篇小说的场景、人物对话几乎无异。也达到了该报所主张的“还原”新闻事件原貌的效果，因为读者读来，就如同观看一部纪实体电视片效果一样。试想，如果不是《南方周末》报有浓厚的文本创新氛围，如果不是值班编辑慧眼识金，将通讯这样写，会不会就在编辑环节被无情扼杀？极有可能让记者按惯常的思维、平常的写法去重新写。编辑环节在文体创新中的重要性也由此可见一斑。
编辑充当合格的文本创新执行者的角色，单单是欣赏者，还不能完全胜任。他必须对文本创新的意义以及内涵、具体操作手法、好做法等了如指掌，熟记于心。这种执行者，到底是“有力”还是“乏力”，笔者在此归纳为“三动”能力，即动脑、动嘴与动手。
有人以为，编辑如同企业生产线的熟练工一样，改稿快、制作版面快最为重要，就“OK”了。笔者以为，此种把编辑当成“能工巧匠”的想法，实不可取。虽然他可能是一个编版的快手，但因为单纯图快，极容易扼杀了新思维，也就直接堵塞了创新意识涌动。俗话说“精工出细活”，文本创新探索更需要这种精神。基于此，说编辑是文体创新“有力的执行者”，所要求的第一位能力，也是最重要的能力，就是勤动脑、肯动脑。一方面，在收到记者传稿，编辑浏览以后，能一针见血提出进一步修改意见，迅速推出报道，实现及时性与创新性有效结合；另外一方面，编辑在与记者沟通当中，还要大胆、准确地就记者的新选题，报道方式方法的创新，提出真知灼见，为记者的文本创新实践出妙招。
动嘴与动手能力比较好理解。针对具体的新闻事件该如何去写更鲜活，读者更喜爱阅读，以及为达到此目的，记者需要采访哪些人物、事件继续追踪到什么程度、增加什么背景材料等，这也就是要求，编辑若是“动嘴”，一定要“狠、准、快”，记者能够明确领悟，快速实施。而在强调文本创新前提下，编辑动手能力的提高，也赋予全新的含义，不再是简单改稿，更重要是对记者写作方法的把握，所侧重的是文本创意程度如何。
做文本创新的“好手”
在新的竞争形势下，编辑群体要与时俱进不断提高综合素养，老编辑要力争成“精”，新编辑要在争取“老道”与“新巧”之中寻求最佳结合点，尽快使自己兴奋起来，推动文本创新。
做文本创新的“好手”，就是想表明，在文本急待革新形势下，编辑不能单纯满足会组稿、改稿、编排版面等，还要首先是一个新闻写作文本创新的实践者。这样，就会在编辑环节中，更会切中要害，考虑如何通过改良文本，报道新闻事件取得最佳效果；更容易理解记者为什么这样写写得很活泼，而不是带着责怪去想“怎么这样写？”，反而对创新写法的记者兴师问罪。
依笔者的看法，编辑还是应当在出类拔萃的记者中选择。现如今，更应注重从那些理解文本创新内涵，并且在实际采写过程当中构思精巧、写法新颖的记者当中，有所侧重选择一些充实到编辑队伍，实现带动效应。这样做，更容易锻炼编辑队伍，有效提高他们文本创新的执行力，编辑群体的推动能力也更加彰显。
（作者单位：《江门日报》时政新闻部）
责编：刘冰石