感恩对父母说的话篇一：感恩父母
《感恩父母》主题班会设计
茨榆山总校 张磊
[活动背景]
如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，认为父母的辛勤付出都是理所当然，甚至还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，我决定召开这次主题班会，唤起孩子们感恩父母的内心情感。
[活动目的]
1.让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。
2.让学生懂得感恩，要学会融入家庭和社会并能愉快的生活。
3.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母的养育之恩。
[活动准备]
课件、视频：邹越的演讲视频、调查卡片爱心卡片
歌曲《母亲》、《感恩的心》、《世上只有妈妈好》。诗朗诵《父爱》
[活动形式]：以体验式为主，在活动体验中升华
[参与者]：全体学生、班主任和部分家长
[活动过程]：
一、图片引入——伴随音乐播放图片（母亲教孩子学走路、雨中母亲给孩子打伞、父亲把孩子高高举起等图片）
播放图片的同时，主持人：同学们，你们是否知道，我们每个人都是妈妈的天使，她教会我们迈开人生的第一步，她是我们人生旅途中遮风挡雨的伞。父亲用他有力的双臂托起我们的身躯，无论我们走到哪里，他永远都是我们的保护神。这就是世界上最神圣最无私的爱-----父母的爱。
二、感动你我-------伴随音乐学生讲5.12地震中伟大母爱的故事伟大的母爱
在2008年5.12地震中有一位伟大的母亲，为救自己在襁褓中的孩子，用她那纤弱的身躯抵挡那垮塌下来的房子而献出了宝贵的生命。她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。而在她的身体下面躺着她那只有3、4个月大的孩子，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，
他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。而在包着他的被子中发现了一部手机，在手机屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住妈妈爱你”
诗朗诵：父亲 《父爱》
父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;
父爱如路,伴你走完人生. 恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱; 成功时,父爱又是鼓励与警钟.
父爱,如大海般深沉而宽广.
三、分享感动
说说你父母令你最感动最难忘的一件事。体会父母对你的爱。
主持人：父爱如山，母爱如水，父母的爱我们一辈子也偿不完，我们都对父母做了些什么呢？
四、你了解父母多少
主持人：请大家如实回答调查卡上的问题。
通过调查，你有什么感受？谁能说一说？
五、成长图片播放
观看一组简笔画体会父母的爱（播放课件）
主持人：这些你都想过吗？让我们心怀感恩之心聆听著名演说家邹越演讲的让世家充满爱之爱父母的演讲。
六、播放演讲视频
主持人：多么感人的演讲，多么深刻的教育，我们可以对陌生人的点滴帮助感动，而无视与我们朝夕相处的父母的恩情，实在内心惭愧。现在你肯定有话对父母说吧，请你面对你的父母，大声说出来。（学生面对父母大声说出来）
七、真情回报------
师：让我们用心想一想那一桩桩一件件小事，或许他们为我们做的都是一些平凡的小事，可他们给我们的关爱恰恰就体现在这平凡小事中，请同学们轻轻地闭上眼睛，看到你的妈妈了没有？她是那么的年轻，那么的美丽，可自从有了你，她几乎没睡过一宿安稳觉，没吃过一顿安稳饭，你病了妈妈抱着你度过了多少不眠之夜，为了你她可以吃世上任何的苦，受世界上任何一种罪，她把心交给了你。再想想你的爸爸，那山一样的男人啊，用自己的双肩撑起这个家，现在的社会竞争是多么的激烈呀，你们的爸爸在外为你们吃苦受累，可是到家还得给你一个微笑。随着你一天天长大，而你的父母却一天天变老，想想他们头上的白发，脸上的皱纹。请同学们睁开眼睛，从现在做起，从小事做起，善待自己的父母和家人，认真想一想，把你想对父母说的话写在你的心形卡上。（生写后读给父母听）
总结：同学们，通过今天感恩教育，让你们更多的了解了父母，体会了父母的艰辛，拥有父母是世界上最幸福的事，有句话说的好：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。就是说树要静止而风不让，你要想孝敬父母时你父母要是不在了你会后悔一辈子，同学们，你们现在还小，还有许多机会和时间回报，不要等到你的父母老了你才焕然悔悟。最后老师送大家几句话请同学们和老师一起来读：
父恩比山高，
母恩比海深，
感恩父母从现在做起，
从点滴做起
以实际行动来回报他们，
回报一切让我们感恩的人和事，让我们做一个对社会有用的人。
愿天下所有的父母：
健康，平安、幸福！
感恩对父母说的话篇二：孝敬父母 学会感恩
《孝敬父母 学会感恩》主题班会设计 活动目标：
1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养
2.使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识
3.能够在日常行为中做到感恩父母
4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活
活动准备：
1.学生积极准备活动
2.收集有关感恩的资料，阅读有关感恩的故事
3.找好讲故事的学生
活动地点：多媒体教室
活动过程：
一、班主任寄语：
同学们，有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长
通俗地说，感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心，感谢之意，回报之举在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩但是，最值得我们每个人去感恩的人，应该是我们的父母好，今天我们的主题班会《孝敬父母学会感恩》正式开始（展示标题）
二、感受母爱，品位父爱
1.感受母亲的爱（图片：小时候母亲为你挡风遮雨??）
师：无论你身在何处，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方； 有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报??
这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”
下面我们请陈娜同学为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事，这个故事描述的是发生在汶川地震中以为伟大母亲的故事。
2.学生讲故事（展示图片及文字）
当救护人员发现她的时候，她已经以这样的姿势定格了：双膝跪地，双手坚定地撑着她的上身向前匍匐着，模样就像行跪拜礼，她的身体被压得变形了，让人不忍目睹，但是在废墟中，拱起了一座母爱的桥。
不知道她从哪里得到的力量，在大厦即将倾倒的瞬间，在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻，她没有趴下，而是用这种独特的姿势支撑着，直到永恒她背负着的是千万斤的废墟啊，但她没有倒下因为母爱的力量在支撑着她！
也许她还活着？救援人员冲她喊叫，用撬棍敲击着水泥框架她没有听见，也没有任何的反应队长从砖石的缝隙中伸进手，触摸到的却是冰凉的躯体于是人们暂时放下了她，走向下一个废墟，去救一息尚存的人。
或许是得到神灵的启示，救援人员忽然想到了什么，他迅速地往回跑，竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的苍穹中，他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命！那是一个孩子！救护队员们把断壁残砖搬开，从她屈曲的身体下面，抱出一个三四个月大的婴儿在母亲的呵护下，她还酣然熟睡着，因为有母亲的庇护，山崩地裂，并不意味着什么。
队长仅仅地把婴儿护在怀里，泪眼莹莹，满脸慈蔼。
橄榄绿和红色的襁褓互相辉映，成为人间最美丽的风景。
孩子毫发未损，她一直安详地睡着，红扑扑的小脸让所有的人为之动容。 随行的一声准备给她做体检时，襁褓中却滑出一部手机，上面是一条已经写好的短信：
亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！
这是世界上最感人的短信，同时也是一条特殊的遗嘱，一个伟大的祝福！ 亲爱的宝贝，妈妈爱你！
手机从这一双手传到另一双手，就这么一直传下去，泪水滴在手机屏上，模糊了那两行字。
都说是父爱如山，母爱似水。但谁敢说，这位母亲的脊梁不是一座大山？ 泪水淹没全世界的眼睛，也让全天下的孩子们如醍醐灌顶
“母爱无边！”“恩重如山！”（学生重复）
3.母亲的诠释（展示）
回忆母亲一词的英文解释，找同学对mother一词进行阐释
M 代表 much ,妈妈给了我很多很多
O 代表 old, 妈妈为我操心，白发已爬上了您的头
T 代表 tears,您为我流过不少泪
H 代表 heart,您有一颗慈祥温暖的心
E 代表eyes ,您注视我的目光总是充满着爱
R 代表right,您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情
4.慈母颂(展示)
（齐读）襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露，
孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉
求学时，母亲的耐心教导，是启动灵感的马达，
困惑时，母亲的殷切教诲，是拨正航向的罗盘
失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标，
成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆
攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯，
拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船
挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角，
患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹
困倦时，母亲的爱心，是安然入睡的摇篮，
疲惫时，母亲的怀抱，是停泊小憩的港湾
4.品位父亲的爱（展示父爱相关图片）
父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；
父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好
5.展示：无声的父爱：奇迹的名字叫父亲
6.生讲述《奇迹的名字叫父亲》
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合
海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在胸口他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过去想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤”然后轻轻的拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹
以后3天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样的忧伤
抵达的前夜， 男人来到女儿身边， 对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她”
女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”
他笑了，俯身在女儿额上深深刻下一个吻
船到了纽约港,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”
就在这时，周围忽然一起惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空??
尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了3天的供血
这是医学史上罕见的奇迹医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹??
“够了”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”
7.听故事，谈感受
在小组内说说自己听完这两个故事之后的感受。
8.展示：
世间最神圣的爱是父母之爱
世间最博大的情怀是父母的胸怀
爱我们的父母吧
因为只有他们才懂得你的一切
只有他们才会不计生死去爱他们的孩子
9.欣赏歌曲《父亲》，回想父母的关爱。
10.展示 ：问卷调查
（1）你知道爸爸妈妈的生日吗？
（2）你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？
（3）你经常和爸爸妈妈聊天吗？
（4）上中学以来，你曾经把妈妈气的掉眼泪吗？
（5）你通常怎样向你的父母表达你的爱呢？
（6）你知道母亲节、父亲节分别是(转载于:wwW.zHaoQt.NEt 蒲 公 英 文 摘:感恩对父母说的话)哪一天吗？
11.结合你写的调查结果，谈谈你的感受。
12.反思觉醒，读懂父母心
回想父母曾经为自己所做的事情，谈谈自己的感恩计划。
感恩对父母说的话篇三：感恩父母
《感恩父母》主题班队会活动方案
活动目的：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。
课前准备：
1、准备一份震撼人心的母爱故事。
2、准备主持人串词。
活动准备：
亲手制作感恩卡，学唱歌曲，背诵诗歌。
活动开始：
一、主持人开场白：
甲乙：尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们，大家下午好！二年级3班《感恩父母》主题班队会现在开始！
甲：是谁，将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。
乙：是我们敬爱的父母。
甲：是谁，牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步?
乙：是我们敬爱的父母。
合：今天，就让我们感恩父母吧！
甲：首先请听歌曲《感恩的心》。
二、老师讲故事《感恩的心》。
甲：母爱是人世间最崇高、最圣洁、最伟大的母爱，而我们生命中所拥有的父母的爱，又何尝不是这样呢？在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的事，这其中就蕴含着十分深厚的爱。不信你听！
三、几个学生讲自己和父母之间的感人小事件。
乙：爱是阳光，爱让我们开心，让我们快乐。如果大家都感受到了这份幸福，就让我们一起唱《幸福拍手歌》。
四、全班表演唱《幸福拍手歌》
甲：父母为了我们的成长付出了很多很多，可他们从来都不图回报。今天，我们也请来了一些学生家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的带来。现在，我们来听听家长们的心声吧。请家长代表发言。
五、学生家长代表讲话。
乙：我们沐浴着爱的阳光长大。
甲：我们享受着人间的真情成长。
乙：我们是世界上最幸福的人。
甲：这一切都要感谢我们的父母。
乙：现在请听二年级3班全体同学的诗歌朗诵《感恩父母》。
六、全体诗歌朗诵。
甲：同学们，常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。下面，就让我们用精彩的节目表演来表达我们对父母的感激之情吧。
学生表演节目：诗朗诵《游子吟》，讲故事《陈毅孝敬母亲的故事》，歌曲《小乌鸦爱妈妈》
乙：精彩的节目表演只能用来表达我们对父母的感激之情，那在平时的日常生活中，我们应该用怎样的实际行动来向爱我们和我们所爱的人感恩呢？现在就把你最想对爸爸妈妈说的话，最想为他们做的事大声地说出来吧！
七、学生上台把写在感恩卡上最想对父母说的话念出来。
甲、乙：同学们，让我们齐声对天下的父母说：我们永远爱你们，我们永远是你们的骄傲。 甲：千歌万曲，难以抒发我们对父母的爱戴。
乙：千言万语，无法表达我们对父母的感激。
甲：请全体同学起立，宣告我们的承诺。
八、全体同学宣誓：
亲爱的爸爸妈妈，我们向你们郑重承诺：从现在开始，在思想品德上让你们安心，在学习上让你们放心，在生活上决不辜负父母心。
乙：现在，有请班主任杨老师讲话。
九、班主任讲话：
亲爱的同学们，今天我们在这里召开了《感恩父母》的主题班队会，看到你们动情的表演，听了你们的镇镇誓言，老师由衷地感动。有一颗感恩的心会让我们变得更善良，我们有一颗感恩的心，才能用爱心帮助别人，用爱心去温暖社会，用行动来回报社会。让我们通过今天的活动，感恩从父母开始，感恩从身边做起，让爱充满世界，温暖世界！
感恩父母 快乐成长
——二（3）中队主题队会
一、队仪式
中队长：全体立正，向右看齐，向前看，稍息，立正！各小队整队报数。
（小队长：报告中队长“ XXX”小队原有 X人，实到 X人，报告完毕！中队长：接受你的报告，请归队。）
中队长：报告辅导员，二（3）中队原有48人，实到48人，“感恩父母，快乐成长”主题队会一切准备就绪，请您参加我们的活动。
辅导员：接受你的报告，参加你们的活动，预祝活动圆满成功。
中队长：1、（跑到队伍前）全体立正，出旗敬礼。
2、唱队歌。
二、表演节目
中队长：我宣布二四中队“感恩父母，快乐成长”主题队会现在开始。
女：有了泥土，嫩芽才会长大。
男：有了阳光，花儿才会盛开。
合：我们的成长，离不开您呀――亲爱的爸爸妈妈。 女：妈妈是大海，我是海鸟，在浪花间歌唱，歌声多么美妙。
男：爸爸是大山，我是小苗，在山风中生长，长得又快又高。
女：几年前，伴随着我们第一声啼哭，您便开始忙碌。 男：那一张张幼时的照片，诉说着您的付出。现在，我们就来一起听听有关照片的故事。
女：下面同学们上场。
①（讲述照片故事）
女：爸爸妈妈为我们的成长，流尽了汗，操碎了心。 男：岁月的风霜又为他们添了缕缕白发，道道皱纹。 女：“谁言寸草心，报得三春晖”，同学们，你们有谁记得父母的生日，有谁为父母过过生日？
②（现场采访同学，说说自己父母的生日，是否为父母过过生日）
男：可你们的生日父母却牢记心中。咱们也来采访一下现场的爸爸妈妈吧！
③（现场对家长进行采访）
男：同学们，这就是父母无私的爱！爸爸妈妈为我们做了太多太多，而我们却做得太少太少。现在，请欣赏诗歌朗诵《妈妈的爱》
④诗歌朗诵《妈妈的爱》
男：爸爸妈妈的爱是细腻的，关爱我们的点点滴滴。 女：爸爸妈妈的爱是无私的，愿意我们付出一切。
男：爸爸妈妈的爱是伟大的，可以宽容我们的过错，让我们一起喊一声：“爸爸妈妈，您们辛苦了”。
男：现在，有请姚羽珂同学给我们带来古代“二十四孝”中的一个感人故事。
⑤（学生讲故事）《鹿乳奉亲》
女：没有阳光，就没有温暖。
男：没有水源，就没有生命。
女：没有父母，就没有我们。
男：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。 ⑥请欣赏歌曲《爱我你就抱抱我》
女：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。
男：从小到大我们都生活在父母爱的怀抱里。
女：我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。
男：我们应该心存感谢，感谢我们所拥有的一切。 ⑦请欣赏儿歌《感恩父母》