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[教育心得]提高孩子注意力的妙法:抄书:让孩子将喜欢的书、报、刊上的好文章抄到一个专门的文摘笔记本上。刚抄之时,一次看的字数不得少于六个,依次增加,当孩子平均每次能看(记住)约十五个时,注意力的专注性已经训练得很不错了。


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聚智堂教育综合介绍

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招生对象:小学一年级至高中三年级
辅导科目:语文 数学 英语 物理 化学 地理 历史 政治 奥数(奥数辅导请不要在电话中谈,可以说思维数学或者数学提升)
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--教学心得
没有教不好的学生,只有不用心的老师。
读书不是唯一的出路,但能让你少走很多的弯路。
每个孩子都有自己的闪光点,关键在于你是否用心发现!
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  第八条:注意秩序,变换角度——远近高低各不同。  最后一个标准,注意秩序,变换角度,由远及近,由大到小,由色到声,由议到论,如此等等。秩序很重要,这是逻辑。我们通常讲,要让孩子多观察,但观察不是看热闹,观察要有顺序,要附合人的观察习惯。  观察是什么?六根六尘全部动用才是观察。  眼耳鼻舌身意,色声香味触法,是观察的横向顺序。  眼睛总是先看到大的、粗的,然后才看到小的、细的。  耳朵总是先听到大的声音,然后再听到细小的声音。鼻舌声意,同样如此。这是纵向的顺序。写作文要入微入细,关键是要在纵深处去刻画。  《核舟记》,就是讲顺序的。  舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之……  船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左……  舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者……,居左者……。  其船背稍夷,则题名其上,文曰……。  从整体上看,先讲舟的整体,再讲船头,然后是船尾,最后讲船背。是顺序。  我们看第一段落,先讲舟长,再讲舟高,然后再讲中间。先大后小,先粗后细。是顺序  在讲人的时候,先讲主角——船头三人,后讲配角——船尾两人。也是顺序。  在介绍主角的三个人时,先讲苏东坡,再讲黄庭坚,再介绍佛印。也是顺序。  介绍配角两人,先右后左,也是顺序。  大家要通过学这篇课文,与孩子认认真真的把秩序吃透。