[教育心得]做事想要成功，就必须树立目标，一旦有了目标，你就会有足够的时间和精力来投入。对于英语学习来说，长远的目标应该把学习同民族的强大、祖国的发展联在一起，同促进世界各国人民之间的交流和理解联在一起。当然，长远的目标是由无数的短期目标组成的。短期目标可以是通过一个英语考试，也可以是为了准备出国留学，还可以是为了出国旅游等等。学习英语的意义不只是掌握一门语言，它会为你开拓一个新的世界。
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--教学心得
“四心”：一是爱心，二是细心，三是耐心，四是恒心。
“三严”：言而有理，严而有利，严而有度。
“一互动”：综合运用启发式、诱导式、渐进式等多种教学方法和教学手段，充分调动学生参与课堂教学的积极性、主动性和创造性，既教课本知识，更教学习方法，使广大学生乐学、善学、会学。
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(一)基数词的基本用法 1.定语 Fifty thousand London dockers are out on strike. 2.主语 数词作主语，谓语动词用单数。 如： Two months is quite a long
time. Five is an odd number. 3.宾语或介词宾语 How many do you want? -----Eight, please. The city has a population of four million. 4.表语 We are
altogether fourteen. Five plus seven is twelve. 5.同位语 What work are you to assign us three? Is there room for us two? 6.基数词+单数名词+形容词构成
合成形容词。如：一个五岁的男孩a five-year-old boy;一座800米长的桥an 800-metre-long bridge;女子400米接力girls"400-metre relay race。 7.句型：主语+is +about(大约)
/ over =more than(超过)/nearly(接近)+具体数词+metre(s)/kilometre(s)/kilo(s)long / high /tall /deep /away等。如：长江长6300公里。 The Changjiang River is
6，300 kilometres long. 8.表示“。。。。。。十”的数词的复数形式可以用来表示人的岁数或年代： He is in his early thirties. He died still in his forties.
This took place in the 1930s. (二)序数词的基本用法 1.序数词主要用作定语，前面一般要加定冠词(或物主代词)： Tom is their second son. They celebrated the 10th
anniversary of the founding of the republic. I will never give up, not even on the 1,000th or 10,000th try. 2.有时前面可以加一个不定冠词来表示“再一”， “又一”
这样的意思： We’ll have to do it a second time. Shall I ask him a third time? When I sat down, a fourth man rose to speak. 3.First,second 等有时可用来表示
“第一个人(批)”“第二个人”等： She was among the first to come and settle in Dujiashan. You will be the second to speak. 4.如果数字较长，序数词总避免使用，
而且读的方法也常常简化： 第201房间： Room 201 第319面： page 319 第一拖拉机厂：the Number I Tractor Works 第六号车厢：Carriage No.6 南京路1490号：1490
Nanjing Road 电话号码55――2347：telephone number : 55—2347 5. 在谈编了号的东西时，我们可以用基数词表示顺序： the first part------part one the third
squad------squad three the twenty-third section----section twenty-three