摘要:本文以电视画面的基础单镜头为研究对象,从认知注意理论入手分析了单镜头在电视画面上的运用,并得出了一些规律。希望研究得出的一些经验能为电视节目的设计与制作提供一些指导性的建议。
关键词:电视画面;单镜头;视觉要素;注意
中图分类号:G640文献标识码:A文章编号:1003-2851(2010)09-0108-01
电视画面的基本构成单位是镜头,所以单镜头画面的视觉要素是电视画面中视觉要素研究的基础。对于注意资源,画面上的各个景物和视觉要素可以说都在“抢”。这时有心的拍摄者、制作者,在明确画面表达目的的情况下,应该有意识的“帮助”画面中最希望被观众注意到的景物“抢夺”注意资源。单镜头画面中的视觉要素的运用规律主要有:
1. 亮度规律。对于画面想要表现的焦点,尤其是景物细节和细微动作,亮度一定要达到。由于亮度影响可视性,所以此规律的正用就是适当加强视觉焦点的亮度,反用则可以减弱不想被注意到的细节的亮度,以起到突出主体暗化背景的效果。
2. 色调规律。色调能够改变画面的氛围,传达画面内容变化的信号。善用色调可以改变氛围,滥用色调会造成认知误导。黄红等暖调子的画面会带来不真实感,适宜用来表现幻想等内容。灰调子的画面会给人黯淡的情绪感受,用来表现悲伤、压抑、不愉快是非常合理的。但如果相反的,表达正常内容时的色调偏灰,很可能会引起观众的误解,造成观众对于内容的真实感的混淆,造成表达的无效与失败。
3. 光强规律。高曝光可使画面显得虚幻,偏暖的光感也能增加画面的不真实感。正常的光强和光感则表达正在发生和实际发生的内容。所以在拍摄的时候,应有意识的根据表现的内容调整光强。
4. 双焦点问题,焦点是一种视觉元素,并在此基础上提出双焦点问题,并进行了较为深入的分析和总结,提出了双焦点问题的解决方法。双焦点问题常常出现在近景、中景画面中,两个或两个以上的人物表情等视觉趣味点同时存在,观众只能选择始终注意一个,或者多个焦点均摊注意资源,视觉要素的有效运用遭到挑战。解决的方法有如下几个:
(1)减少趣味点。应画面信息传达的需要,拍摄者应尽可能在画面中只出现一个注意主体,让学习者没有分心的可能,也可以对焦点内容始终保持关注,不会错过重要信息的传递。
(2)通过面积和位置等手段突出画面主体。一个电视画面可能有多个动点,这是很难避免的,但是我们要尽可能的在合理的范围内加大画面主体在电视画面中所占的面积,尽可 能突出主体的位置,使其尽可能向画面中心排布,以牢牢占据注意资源,保证注意资源集中在拍摄者希望它集中的地方。
(3)可以通过对比来突出表现主体。比如使主体偏亮、易干扰注意的非主体偏暗;也可以局部用光、或者使用改变色调等手段,表达画面主体的与众不同,从而区分两个或两个以上焦点的注意先后次序。
5. 主体位置规律。这也是本文新认定的视觉要素之一,在前人研究的基础上,在主体位置问题的应用场合提出了自己的独特见解。把一个画面最想表达的内容尽量往中间放在动态的画面中,位置不靠中心的景物很难被注意到。这个规律主要针对拍摄过程和剪接过程说的,拍摄的时候就要有意识的摆正主体位置,在剪接选择镜头的时候,如果某个镜头表达的主题位置不突出,那么这个镜头就不宜采用。
6. 主体面积规律。面积是本文创造性提出的几个视觉要素之一,通过研究本文提出面积的运用规律:面积就是注意资源获得的一个重要因素。画面大小是固定的,这个景物大了,那个景物势必要减小。在合理的范围里,应可能扩大表现主体的面积,或者减小可能造成干扰的景物的面积。以利于注意资源的偏向,达到视觉要素的有效运用。
7. 单屏幕双(多)画面的运用规律。把单屏幕上的画面数作为一种视觉要素是本文提出的,本文也对这种新提出的视觉要素进行了较为深入的分析和研究,并提出了单屏幕双画面(或多画面)的运用规律:同一时间一个屏幕上的多个画面给观众留下的印象应该是一致的和整体性的,而不是各自为政、相互干扰和相互矛盾的。因此各个单独画面的联系必须明显、紧密并且必须。除此之外还要注意多画面的运用,各个画面之间要尽可能相辅相成、相同相近,过大的差异很容易导致注意力的分散,影响运用的有效性。
8. 抖动镜头的运用规律。在大量的实践和分析基础上,本文提出了抖动镜头的运用规律:抖动镜头适用于营造一种“乱”的氛围,不适用于普通场景的表现。抖动镜头应避免运用到近景、特写等景别中,因为近景、特写中拍摄主体占画面的面积较大,镜头的抖动更容易被观众察觉到,从而成为一种败笔,而不是促进。抖动镜头适宜运用于中景等景别中,它的容错率大,对抖动的包容性高,抖动镜头的运用空间大。
参考文献
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