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聚智堂教育综合介绍
--招生年级：
小学一年级至高中三年级
--辅导科目
小学课程：语文、数学、奥数、英语、小升初专项辅导
初中辅导：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治
高中辅导：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治
--校区分布
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勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗艳的春天。教师的职责，首先是传到授业解惑，其次更应该尊重学生，突出学生是学习的主体。在严格要求的同时，更应该尊重他们，没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
------------------------学习小贴士------------------------
（1）“想不到”（2）“竟”（3）如此 4.联系短文内容理解句子，然后回答问题 （1）在第七自然段中共有2个问句。 第一个是反问句，改为陈述句： 第二个也是反问句，改为陈述句： 这句话实际上是启发我们： （2）体会短文中的两个比喻句。 蚂蚁是黑的，雪是白的，在第三自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比做“雪球”？ 在第七自然段中，作者把什么比作了“一根细小的针”。改为感叹句： （3）文章最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻什么？ 8.在文中的第四自然段中，表示实在实物的句子和联想的事物句子。 9.读4、5自然段，按要求回答问题 （1）第四自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话于前文第几段相照应 （2）第五自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答） （3）蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这两种精神： 8.回答问题 （1）“我”为什么要敬重卑微？（用文中的话回答） （2)你最敬重卑微者哪一点，为什么？ 9.这篇短文叙述了什么？赞扬了什么？