2020 学年第二学期技术教研组工作总结
技术组以新的课改理念为导向，以教师为主体，以实践活动为动力，以课题研究为载体，科学有效地开展了一系列教学教研工作。不断深化课堂教学改革，努力提高课堂教学效率，全面提高教学质量，扎实有效地开展通用和信息学科研究，开创了我校技术教学的良好局面。
一、加强理论学习，夯实专业底蕴。
技术教研组应该是一个学习型的教研组织，是一个充满文化气息的学习共同体。本学期中，本组老师积极配合学校工作，出色完成学校的任务。并且，不断学习新理论理解新知识，不断提高教育教学的技能，教育教学理念始终处于教研教学的前沿。老师们努力工作，认真学习，钻研业务，每学期征订各类教学刊物，钻研教材的同时，不忘学习他人经验，增长自己的见识，拓宽自己的知识面，力争使课堂教学更精彩。
我们深深懂得站得高，才能看得远这个素朴的道理；也明白，要给学生一杯水，教师自己要有一桶水。就像现在，2020 年我们即将面对新教材，如何适应这个变化，我们必须尽快走在前面，事先接触相关的理论、别人已有的一些做法，于是，新课标学习小组应运而生，提前介入了解整本书阅读……大家都在为迎接新教材的到来而努力着。
二、常抓常规教学管理，不断提高教学质量。
1.制定教学计划。学期开学初，根据本学期学校的工作计划、要点，每个备课组都认真制定自己的教学工作计划，并将计划细化到教学中的方方面面，把工作做精做细。
2.备课上课听课方面：全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上，
认真写好规范的教案。年轻教师要写详案，要有教学反思。并且配合教务处工作，学期初、学期中、学期末，坚持一学期三次备课笔记检查。要求年轻教师每学期必须听课 15 节，老教师每学期听课 10 节。
3.作业批改方面。要求批改有日期，批改后要让学生做好订正工作，批改后要及时反馈作业情况。高三选考和高二学考班级要有二次作业。
4.实践课活动方面。信息技术的上机课和通用技术的实践课，以“安全第一，扎实训练”为活动的指导思想，集合全组力量，全面思考，科学分析，充实和维护设备，保证实践课的顺利开展，提高学生的技术素养，促进学生的终身发展。
5.公开课方面。本学期高三段迎来温州市教研院对我校有关二模考试的调研，届时信息和通用高三全部成员开出了精彩的公开课，高一高二老师积极参与观课议课评课活动。
6.命题方面。本学期高三信息备课组承担了Z20第三次联盟考试的命题任务，通用杨和云老师参与了温州市第三次模拟考的命题任务。
三、丰富活动活动，提高学生技术素养
本学期，通用技术备课组积极组织学生参加温州市通用技术小论文比赛，其中杨和云指导的学生论文获市一等奖 1 篇，二等奖 3 篇，陈娉娉指导的学生论文获市一等奖 1 篇，二等奖 2 篇。
四、立足科研，提升自我。
本组这年期间，有周绍深老师主持、杨和云老师执笔的市级课题《“必” “选”融通：项目化学习理念下《阀门》课程设计实践研究》，杨和云老师的教具获市二等奖，陈娉娉老师的有关 STREAM 课例获市三等奖。
