精选教师入党思想汇报 15 篇 敬爱的党组织：
身为一名乡村教师，无论是做一名辅导员，还是担任学院党委副 书记，徐德光老师始终牢记竞聘辅导员的诺言，把 ”爱心”全部播撒给 了学生。他说到：“我强调的最重要的是要有爱心，爱岗敬业、乐于奉 献。教育的真正源泉在于爱， 辅导员必须真正地热爱自己的工作岗位， 热爱自己的学生，要舍得投入时间和精力，甘于牺牲节假日和一些利 益，放下老师的架子，深入宿舍、教室等活动场所和学生平等地交流， 摸爬滚打在一起，主动了解学生、关心学生、帮助学生，真正做到言 传身教、潜移默化、春风化雨、润物无声。
” 虽然一直知道老师是在华师工作，但是概念里还是觉得他和我们 很远，总觉得他就像传说中的伟人一样，神圣且遥远。记得大一的时 候，去圣兵爱心社面试时看了一个视频，知道了徐德光老师的事迹， 看到了这个社团的所做，真的很感动。感动于在那么艰苦的条件下， 徐德光老师可以自强不息，努力学习 ； 感动于他还能记着其他需要帮助 的人，即使他的生活条件也很艰苦 ； 感动于工作之后，他还任然践行着 自己助人理念，将更多的爱奉献给了他亲爱的学生。记得当时填报免 费师范生志愿的时候，妈妈问我，如果到时候把你分到山区里面怎么 办，我说分到就分到呗。那个时候，我有去山区支教的想法，一生呆 在那个地方。所以到现在我也不觉得到农村支教两年是什么不好的事
情，毕竟国家为培养我们付出了很多，两年算什么。我记得一句话， 是一个马来西亚信奉佛教的居士讲的。她说：
“我帮的都是穷人，我怎 么能穿那么好、吃那么好。”而我自己也很同意她的想法。所以大一的 时候，有段时间当我很纠结。我不知道物质和精神要怎么去权衡，我 希望可以给父母带来很好的生活，报答他们，但是我真的去支教了， 又怎么给够给他们提供好的生活。我问过妈妈，是希望我成为一个奉 献的、受人尊重的人，还是一个拥有很多钱的人。她笑了笑，选择了 前者。我知道，如果我做了这个决定，他们一定会支持我的。后来， 我觉得自己一个人的力量怎么能长久的帮助到他们呢，所以最后决定， 现在先不多想，好好学习，努力充实、提升自己，到时候要发动更多 的力量一起帮助那些孩子。可是最让自己惭愧的就是，即使我有像老 师那样的意愿，但是我却没有像他一样行动起来，即使是很小的，自 己现在力所能及的事情也一直没有做过。我总是觉得自己还没有能力 不能帮助到他们很多，我总是想等我工作了或许这就是凡人与伟 人的具大的区别吧。
他们会把自己想做的事情， 一步一步的去实现，让他们成为可能， 不给自己留下遗憾。我希望也一定不能让这些只是空话，一定要实现 我的理想。
教育是根植爱。说的多好啊，爱学生就像爱自己的孩子、自己的 家人那样，那么没有什么问题是解决不了的。当一个老师是发自内心 爱自己的学生的时候，他希望他可以看着学生走好人生的每一步，指 引着他们前行，而不是像完成任务一样，一个阶段结束了就和学生再