2020 学习“四史”心得体会 在中国人民解放建军 93 周年来临之际，我们要大力弘扬拥军优属，拥政爱民的优良传统，发展军民关系，激发广大人民群众、人民军队子弟兵相互爱戴的感情，进一步筑牢保家卫国的钢铁长城，要认真学习贯彻落实四史（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）。
从历史中汲取智慧和力量，是我们党的优良传统。明年我们即将迎来中国共产党建党 100 周年，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。去年 11月，习近平总书记在上海考察时强调：要引导党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命永担肩上。
“四史”是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为党员干部，我们要珍惜这份遗产，认真学习和传承党史、国史，使之内化于心，外化于行。
学习“四史”，就是要提醒我们走得再远，都不能忘记来时的路。我们通过对“四史”的学习，不仅仅是了解历史、熟知历史，更是要从历史中汲取经验、传承精神。作为党员干部，更要时刻不忘学好“四史”、用好“四史”，时刻保持学好用好“四史”的热情，营造浓厚学习氛围。在这次抗疫斗争中，我们广大医务人员发挥了不可替代的特殊作用，不愧为新时代最可敬的人，不愧为人民生命的守护神。我们
要深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和指示批示精神，始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民生命安全和身体健康放在第一位，大力弘扬医务人员的先进事迹和崇高精神，大力营造尊医重卫的社会氛围，加快构建强大的公共卫生体系，凝聚共建人民城市、共创美好生活的强大力量。
习近平总书记在吉林考察期间，参观了四平战役纪念馆。他强调：“创业难，守业更难。广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史，守住党领导人民创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去。”贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，要深入研究、广泛挖掘、充分利用红色资源，切实抓好“四史”学习教育，在“知事、明势、求是、尚实”上下功夫。
一是知事，学习历史知识，了解历史事实。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”每一处革命遗迹、每一件革命文物、每一段革命故事都是红色文化理念、传统美德、人文精神的有形载体、鲜活记录，都是重要的“四史”学习素材。通过组织群众参观革命遗迹、瞻仰革命文物、讲述红色革命故事，开展学术研究、文化传习、品牌打造、文艺创作等，让广大群众生动、鲜活、深刻地学习历史知识、了解历史脉络、掌握历史事实、坚定“四个自信”。
二是明势，明晰历史方位，把握时代走势。当前，中国特色社会主义进入新时代，“四史”是明晰历史方位、把握时代走势、破解当前问题的一把金钥匙。大力弘扬革命文化，广泛开展革命传统教育，
在红色资源的保护传承、开发利用中，讲清楚历史事件的来龙去脉，让广大青少年更好汲取历史智慧的滋养。一方面，强调空间维度，更好明晰历史大势的走向，把历史事件放到中国历史、世界历史大局中加以审视，更加理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”；另一方面，强调时间维度，把历史事件放在历史长河中加以考量，深刻把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
三是求是，坚持实事求是，探求历史哲理。加强“四史”学习要汲取“历史营养”，真正做到用历史教育自己、启迪他人、鼓舞群众，用历史哲理武装头脑、启发思考、提升能力。要积极保护、不断开发、充分利用红色资源，组织广大人民尤其是广大青少年追寻革命先辈的足迹，领略革命精神的真谛，夯实信念之基，补足“精神之钙”，实现爱党、爱国、爱社会主义的统一。
四是尚实，坚持脚踏实地，推进工作实践。要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，就要充分利用好红色资源富集地区的地缘优势，激发广大党员干部和群众把爱国之情、强国之志转化为报国之行。要把“四史”学习教育与发展社会主义先进文化紧密结合，健全用党的创新理论武装全党、教育人民的工作体系，推进理想信念教育常态化、制度化、机制化，为坚持和发展中国特色社会主义，推进国家治理体系和治理能力现代化提供深厚支撑，凝聚强大力量。