海珠滨江东中考化学同步补课班到哪好/荔湾陈家祠小学六年级奥数一对一辅导收费标准
忙忙碌碌的家长们，是不是正在为短暂的假期如何安排自己的孩子学习生活而犯愁?不放心把他(她)一个人放在家里，不希望他(她)沉迷电视或者电脑。2015年的小升初、中高中马上就要来了，您希望您的孩子在假期能巩固知识，提前学习新知识，领跑别人一步吗? 精锐教育假期班个性化辅导，针对性提升成绩，让您的孩子假期玩得开心，学得充实!
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精锐教育综合介绍
--招生年级：
小学一年级至高中三年级
--辅导科目
小学课程：语文、数学、奥数、英语、小升初专项辅导
初中辅导：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治
高中辅导：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治
--校区分布
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1.对于内向的学生：
做这类学生的知心朋友，首先赢得学生的信任；
对学生多理解，鼓励学生一步步踏实的学习
2.对于外向的学生：
适时向学生展示丰富的知识面，赢得学生的尊重，把学生发展成为粉丝；
适时给予学生善意的打击，教会学生”学无止境”这一道理，引导学生向更高的目标靠近。
------------------------学习小贴士------------------------
二、解题思路与技巧
例1、从下边方框中选择恰当的句子完成对话，每个句子只能用一次。 A：Hello! 1 B：Yes. What is it? A： 2 Could I borrow your bike again? B：Certainly. 3 Has your bike broken again? A：No. I’ve lost my key to the bike. But I have to go to see a friend. B：I see . 4 A：About four o’clock. B：OK. Here is the key. 5 Bye! A.What happened? B.Is there anyone at home? C.I’m sorry to trouble you. D.I hope everything goes well . E.When will you be back? A：Thank you .Bye. [评析]：本题属于补全对话选择题。 解题时先通览全文，了解该对话是涉及“借东西”的交际情景，然后根据语境，细读方框内选项，选择恰当的句子完成对话。确定选用的句子时要通盘考虑，先易后难，根据意义和句法试填。第1空：联系下句的“Yes”是回答一般疑问句的，故选取B无疑。第2空：要依上下文意思而定，上文是问句“What is it?”下文是问句“Could I borrow your bike again?”所给选项中能做答语的只有C，它符合上、下文意义上联系。第3空较难，一时难以确定，可先往下看，留待最后决定。第4空：根据下一句“About four o’clock”很容易确定选E。第5空的选项剩下A和D，用A意思明显不通，只有选D才会文通意顺。这样最后剩下的A应是原先第3空的答案了。选定答案之后，将完整的对话再通读一遍，结合上下文的内容，验证所填句子是否确切。 补全对话选择题的一般解题思路是： 1、通览全文、领会大意、揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。 2、根据语境、细读选项、选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。 3、通盘考虑、前后联想、先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。 4、通读对话、义形结合、验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。 做补全对话选择题时要注意如下几点： 1、所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。 2、做题前应注意试题前面有否中文或英语的背景提示。这些背景提示是确是话题内容的重要依据，不可疏忽带过。 3、在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。 4、做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。