福建高考历史篇一：2015年高考福建卷历史试题及答案
2015年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）
文综历史试题
13．图7是《说文解字》列出的“历”“史”二字的篆书。许慎解释道，“历”者，过也，传也。“史”者，记事者也，从又持中；中，正也。据此可知，“历史”的原意是指
A．过去发生的一切事件
B．过去事实的文字记载
C．记录过往事物的书籍
D．代代相传的文化形式
14．《景德镇陶录》记：“唐武德中，镇民陶玉者载瓷入关中，称为假玉器，且贡于朝。于是昌南镇瓷名天下”。《江西通志》载：景德镇??水土宜陶。宋景德镇中始置镇，因名”。材料反映了
A．唐时瓷都景德镇已驰名天下 B．陶玉身份为官营手工业者
C．该产品工艺精美畅销海内外 D．陶玉追求产品的知名度
15．元初，中书省“省规”：三日一奏事，军国急务不拘于此限；定时由首领官排定需议事项，逐项讨论，事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。这表明中书省
A．专为处理军国急事而设
C．通过分割权力强化相权 B．强调集体议决防止大臣专权 D．任何决策之事实时禀报皇帝
16．关汉卿在《关大王独赴单刀会》中，描绘关羽面对大江的滚滚波涛，仗刀临流。曲中唱道，“大江东去浪千叠??驾着这小舟一叶??可正是千丈虎狼穴??我觑这单刀会似赛村社”。对该作品理解有误的是 ．．
A．显露关羽壮怀激烈的个性
C．严厉斥问题颠倒黑白的世界 B．借历史典故吊古抚今 D．兼采宋词的豪放风格
17．顾炎武在《日知录》中说：“今将静百姓之心，而改其行，必在制民之产，使之甘其食，美其服，而后教化可行，风俗可善也”。在此，顾炎武强调
A．培养人才，经世致用B．弘扬道德，规范言行
C．富足百姓，移风易俗D．教化民众，静心明志
18．图8为中国1952—1960年工家业总产值变化图。对此分析符合史实的是
图8
A．“过渡时期”农业总产值始终超过工业总产值
B．“三大改造”期间工业总产值均高于农业总产值
C．“一五”计划完成时工农业总产值都大幅提高
D．“大跃进”使工农业总产值增长呈现背离状态
19．托马斯·卡伦德写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇（xún）窄的一隅，生活着近五百
万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治．．．．．．闻名遐迩”。材料反映的是
A．古希腊文明 B．古罗马文明 C．不列颠文明 D．阿拉伯文明
20．图9、10、11是有关美国邦联政府、议会与州关系的一组漫画。该组漫画反映了
图9 图10 图11
A．邦联政府拥有征税权与财政权 B．邦联议会须扩大法定权力
C．邦联政府各项活动须听命于各州 D．邦联议会财政支出须各州批准
21．17世纪上半叶，欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动，引发了亚洲海上贸易格局的变化。
对此，表述正确的是
A．荷兰通过设立据点控制东亚海上商路 B．英国打败法国垄断了对印度的贸易
C．欧洲殖民扩张迫使中国放弃海禁政策 D．世界贸易中心转移到西太平洋沿岸
22．16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。科学革
命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里，对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是
A．进化论 B．万有引力定律C．量子论D．相对论
23．列夫·托尔斯泰被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和
情绪的表现者”。材料表明，托尔斯泰是
A．农民运动的引领者 B．资产阶级革命的倡导者
C．批判现实主义作家 D．伟大的无产阶级文学家
24．表2为20世纪前期中国对外贸易出入超变动表。表中数据变动可以用来佐证
表2 出超（+），入超（—）；单位：百万元
A．美国逐步加强对华经济侵略B．英国对华贸易优势逐步加强
C．法国强化对华转嫁经济危机D．俄国（苏联）对华贸易稳步增长
38．（36分）阅读下列材料，回答问题
材料一 1969年1月，共和党人尼克松就任美国总统。当时正值美国面临着二战以来最为严峻的形势。越南战争的沉重负担，国内政治、经济以及社会危机的加深，使美国在同美国争霸中，日益处于不利的地位??1971年6月，尼克松又在堪萨斯的一次讲话中提出今天世界上有五个力量中心（美国、苏联、西欧、中国和日本）的看法。为了适应这种新的形势,并改善美国在同苏联争霸中的不利环境,所以,尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”。
——摘编自方连庆《战后国际关系史》
材料二 1972年2月尼克松访华，跨出了改善中美关系的第一步。2月28日，中美双方在上海发表了《联合公报》，这是中美关系的一个重要转折点。标志着中美两国关系进入了一个新时期，这对世界形势的发展产生了深远的影响。此后，双方的贸易、科技和文化往来逐渐增多??与此同时，为进一步促进两国关系的正常化，中美双方政府官员也在不断进行接触。
——摘编自谢益显《中国外交史》
材料三 二战结束后，日本政府长期执行追随美国、敌视中国的政策。50年代以来，随着中日两国民间贸易和人员往来的增多，日本各界人士要求回复中日邦交的呼声越来越高??1972年2月尼克松访华对日本产生极大的震动。日本把美国的这种举动视为“越顶外交”??1972年9月29日，中日两国建立外交关系。
——摘编自王圣心《当代国际关系》
材料四 田中首相来我国访问，揭开了中日关系史上新的一页。在我们两国的历史上，有着两千年的友好来往和文化交流，?? 值得我们珍视。但是，自从1894年以来的半个世纪中，由于日本军国主义者侵略中国，使得中国人民遭受重大灾难，日本人民也深受其害。前事不忘，后事之师，这样的经验教训，我们应该牢牢记住。
（1）据材料一，概括尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”的原因。（8分）
（2）据材料二并结合所学知识，指出中美关系走向正常化的关键问题是什么？怎样理解《联合公报》的发表是中美关系的一个重要转折点？（8分）
（3）据材料三并结合所学知识，日本对美国“越顶外交”的举动作何反应？分析日本对华政策为什么会出现这样的重大改变。（10分）
（4）综合材料三、四并结合甲午战争以来中国百年史，试从日、中两方面阐释周恩来所
指出的“前事不忘，后事之师”的含义。（10分）
41．（16分）历史
请在A、B、C三题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应位置上填涂选答的题号。
A．【选修1——历史上重大改革回眸】
阅读下列材料，回答问题。
材料一 自祖宗承五代之乱??而又田制不立，田亩转易、丁口隐漏、兼并伪冒者未尝考按，故赋入之利视古为薄??以东西南北各千步，当四十一顷六十六亩，为一方??方量毕，以地及色，参定肥瘠，而分五等，以定税则。
——摘自马端临《文献通考》卷四《田赋考》
材料二 应将王安石变法置入唐宋变革的历史契机中考察。北宋处在中古田制瓦解，契约租佃经济确立的社会转型时期，经济制度、政治制度、思想观念和文化理念等都有所改变??改革的成败得失，绝非改革者的执拗性格使然，也不能单从集团斗争上去寻找原因，必须深入到表面冲突下的时代潜流中去探究。
——摘自李华瑞《王安石变法研究史》
（1）材料一反映了王安石变法的哪项法令？结合所学知识，说明该法实施的目的。（6分）
（2）材料二中的“社会转型”在经济上有何表现？结合所学知识，简析王安石改革成败得失必须“深入到表面冲突下的时代潜流中去探究”。（10分）
B 【选修2——近代社会的民主思想与实践】
阅读下列材料，回答问题。
材料一 1789年，围绕着“人类应该在怎样的基础上缔造自己的社会？”，一场前所未有的大辩论正在六边形的国土上展开，在争论的双方中，一方打着维护历史传统的旗号，积极鼓吹神赋权利、等级制度和行业组合。另一方则宣扬人类的创造性，主张天赋权利以及理性和正义。这场涉及哲理的政治辩论关键所在，一言以蔽之，就是确认占法国2/3人口的第三等级拥有何种地位。
——摘自吕一民《法国通史》
材料二 《1791年宪法》是法国从传统的贵族社会跨入近代公民社会的法律标志。它规定年满25岁的男子为公民，又提出财产资格限制，“至少已经缴纳了相当于三个工作
福建高考历史篇二：2015年福建高考考试大纲(历史)
2015年福建省文科综合（历史）考试说明
古代
★古代中国
1．古代中国的政治制度
（1）商周时期的政治制度： 宗法制 分封制 西周政治制度的特点
（2）秦中央集权制度的形成
“始皇帝”的来历 三公九卿 郡县制 秦朝中央集权制度的影响
（3）汉到元政治制度的演变： 刺史 中朝三省六部制科举制行省制度
（4）明清君主专制制度的加强
明朝内阁 清朝军机处 君主专制制度加强的影响中国古代政治制度的特点
2．古代中国的经济
（1）农业的主要耕作方式和土地制度
从刀耕火种到精耕细作 土地制度 古代中国农业经济的基本特点
（2）手工业的发展
纺织业 冶金业 陶瓷业 手工业生产方式 古代中国手工业发展的特征
（3）商业的发展： 市场的发展 城市的发展 古代中国商业发展的特点
（4）资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策
3．中国传统文化主流思想的演变
（1）春秋战国时期的百家争鸣：
百家争鸣 孔子、孟子、荀子与儒家思想的形成
（2）汉代儒学成为正统思想：董仲舒的儒学思想 儒学成为正统思想
（3）宋明理学： 朱熹的理学思想
（4）明清之际的儒学思想：李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想
4．古代中国的科学技术与文学艺术
（1）科技成就： 四大发明及其对世界文明发展的贡献
（2）汉字的起源演变和书画的发展： 汉字的起源和演变 书法 中国画
（3）文学成就
诗经 楚辞 唐诗 宋词 元曲 明清小说 中国古代不同时期的文学特色
（4）京剧等剧种的产生和发展： 京剧的产生
★古代希腊、罗马
1．古代希腊、罗马的政治制度
（1）雅典民主政治
地理环境与城邦制度对希腊文明的影响 雅典民主政治的内容及其意义
（2）罗马法：罗马法的内容与作用
2．西方人文精神的起源
（1）智者学派：普罗塔哥拉的思想主张（2）苏格拉底：苏格拉底的思想主张
近代：
★近代世界
1．西方人文精神的发展
（1）文艺复兴和宗教改革
薄伽丘、莎士比亚的代表作 马丁?路德的主要思想 文艺复兴时期的人文主义
（2）启蒙运动
孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的启蒙思想 启蒙运动时期人文主义的发展
2．资本主义世界市场的形成和发展
（1）新航路的开辟：新航路的开辟及其对世界市场形成的意义
（2）荷兰、英国的殖民扩张
荷兰的殖民扩张 英国的殖民扩张 殖民扩张对世界市场形成的影响
（3）两次工业革命：两次工业革命及其对世界市场发展的影响
3．欧美代议制的确立与发展
（1）英国君主立宪制的确立：《权利法案》 责任制内阁的形成 英国君主立宪制的特点
（2）美国建立联邦制国家美国共和制的确立：1787年宪法
（3）法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立
法兰西第三共和国宪法 《德意志帝国宪法》
4．科学社会主义理论的诞生和国际工人运动
（1）《共产党宣言》 （2）巴黎公社
5．近代科学技术
（1）经典力学 （2）进化论 （3）改良蒸汽机 （4）电气技术的应用
6．19世纪的世界文学艺术
（1）文学的主要成就
拜伦的《唐璜》 巴尔扎克的《人间喜剧》 列夫?托尔斯泰的《战争与和平》
（2）有代表性的美术作品：莫奈的《日出?印象》 凡?高的《向日葵》
（3）有代表性的音乐作品：贝多芬的《英雄交响曲》
★近代中国
1．近代中国的民主革命
（1）1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争
鸦片战争与《南京条约》 第二次鸦片战争 甲午中日战争与《马关条约》
八国联军侵华战争与《辛丑条约》 太平天国运动 义和团运动
（2）辛亥革命
中国同盟会 武昌起义 中华民国的成立 《中华民国临时约法》辛亥革命的历史功绩 清帝退位
（3）五四运动和中国共产党的成立
五四运动 中共一大 中共二大
（4）新民主主义革命： 国民革命运动 “农村包围城市，武装夺取政权”道路的开辟
遵义会议 红军长征的胜利抗日战争 解放战争新民主主义革命胜利的意义
（5）侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争
九一八事变 七七事变 南京大屠杀 抗日民族统一战线
正面战场与敌后战场 抗日战争的胜利
2．经济结构的变化与资本主义的曲折发展
（1）晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起：（2）民国时期民族工业的曲折发展
3．思想解放的潮流
（1）新思想的萌发：林则徐“开眼看世界” 魏源的《海国图志》
（2）维新思想
（3）新文化运动
（4）马克思主义在中国的传播
现代
★现代世界
1．俄国十月革命与苏联社会主义建设
（1）俄国十月革命 （2）战时共产主义政策和新经济政策
（3）“斯大林模式” （4）从赫鲁晓夫改革 戈尔巴乔夫改革
2．罗斯福新政和当代资本主义的新变化
（1）1929至1933年资本主义世界经济危机 （2）罗斯福新政
（3）第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化：国家普遍干预经济 社会福利制度
3．第二次世界大战后世界政治格局的演变
（1）美苏两极对峙格局的形成
两极对峙格局的形成 “
（2）多极化趋势在曲折中发展
欧洲共同体的形成 日本崛起为经济大国 中国的振兴 不结盟运动的兴起
（3）两极格局的瓦解和多极化趋势的加强
苏联解体 世界多极化趋势的加强及其影响
4．第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
（1）布雷顿森林体系的建立
（2）世界经济区域集团化
欧洲联盟 北美自由贸易区 亚太经济合作组织
（3）世界贸易组织和中国的加入：关贸总协定 世界贸易组织 中国加入世界贸易组织
（4）经济全球化的趋势与影响
5．现代科学技术
（1）相对论和量子论（2）现代信息技术
6．现代艺术
（1）毕加索的美术作品 （2）影视艺术的产生与发展
★现代中国
1．现代中国的政治建设与祖国统一
（1）中华人民共和国成立： 中国人民政治协商会议 开国大典
（2）民主政治制度的建设
人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1954年《中华人民共和国宪法》 民族区域自治制度
（3）“文化大革命”： “文化大革命”对民主与法制的践踏
（4）改革开放以来民主与法制的建设
十一届三中全会在民主与法制建设方面的贡献 依法治国战略的确定
（5）“一国两制”的理论和实践
“一国两制”的理论 香港、澳门的回归 海峡两岸关系的缓和与发展
2．中国特色社会主义建设的道路
（1）20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
过渡时期总路线 “一五”计划 三大改造 中共八大
“大跃进”和人民公社化运动 文化大革命对国民经济的破坏
（2）十一届三中全会关于改革开放的决策
（3）家庭联产承包责任制和国有企业改革
（4）对外开放格局的初步形成
（5）社会主义市场经济体制的建立：邓小平的南方谈话 中共十四大 中共十五大
3．现代中国的对外关系
（1）新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则
独立自主的和平外交政策的确立 和平共处五项原则 日内瓦会议 万隆会议
（2）中国恢复在联合国合法席位
（3）中美关系正常化和中日邦交正常化
（4）改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动
中国在联合国、亚太经合组织和上海合作组织中的重要外交活动
4．中国近现代社会生活的变迁
（1）物质生活和社会习俗的变化：服饰的变化婚姻观念与婚丧礼仪等社会习俗的变化
西方饮食文化的传入、居室建筑的变化
（2）交通、通讯工具的进步
（3）报刊、影视事业的发展和互联网的普及
5．20世纪以来中国重大思想理论成果
（1）孙中山三民主义（2）毛泽东思想
（3）邓小平理论 （4）“三个代表”重要思想
6．现代中国的科学技术与文化
（1）科技发展的主要成就： “两弹一星” 载人航天 杂交水稻技术
（2）“百花齐放、百家争鸣”的方针
（3）教育事业的发展： “三个面向”方针 “科教兴国”战略
选修部分
选修1：《历史上的重大改革》
1．梭伦改革2．商鞅变法3．王安石变法
4．欧洲的宗教改革5．俄国农奴制改革6．戊戌变法 7．日本明治维新
选修2：《近代社会的民主思想与实践》
1．近代欧洲的民主思想（1）洛克（2）卢梭
2．民主政治的重要文献
（1）《独立宣言》（2）《人权宣言》（3）《中华民国临时约法》（4）《大抗议书》（5）《宪章运动》
3．法国建立共和制的曲折历程
（1）法国大革命（2）19世纪法国政体的变迁
4．近代中国的民主思想与反对专制的斗争
（1）康有为、梁启超和孙中山的民主思想
（2）辛亥革命前后反对专制的斗争
选修4：《中外历史人物评说》
1．古代中国的政治家: （1）秦始皇（2）唐太宗
2．东西方的先哲: （1）孔子 （2）柏拉图
3．欧美资产阶级革命时代的杰出人物:（1）克伦威尔（2）华盛顿
4．“亚洲觉醒”的先驱：（1）孙中山 （2）凯末尔（3）甘地
5．无产阶级革命家：（1）马克思、恩格斯（2）列宁（3）毛泽东、邓小平
6．杰出的科学家：（1）李四光（2）詹天佑（3）牛顿、爱因斯坦
福建高考历史篇三：2013年福建省高考文综(历史)及答案
绝密★启用前
2013年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）
文科综合历史部分试题
13．建安十三年（208年），曹操亲率大军号称80万屯兵
江北，周瑜率兵数万布防江南，大战（参见图6）一
战即发。时值隆冬季节，北风呼啸。周瑜忧心忡忡，
孔明密曰：“欲破曹公，宜用火攻；万事俱备，只欠
东风。”这里“东风”指
A．自西北吹向东南的风
B．自东南吹向西北的风
C．刘备统领的孙刘联军
D．增援的船只及燃烧品
图6
14．《春秋繁露》曰：“大富则骄，大贫则忧??使富者足以示贵而不至于骄，贫者足以养生而不至于
忧，以此为度而调均之，是以财不匮而上下相安，故易治也。”在此，董仲舒提出的治国理念是
A．上下相安利国益民 B．强制去富以抑其骄
C．竭力济贫以抚其忧 D．劫富济贫以均贫富
15．《唐六典》记：“工巧业作之子弟，一入工匠后，不得别入诸色”；《新唐书》载：“细镂之工，教以
四年；车路、乐器之工，三年；平漫刀矟（长矛）之工，二年??教作者传家技。”这表明唐代工匠
①频繁更换工种②长期在官府作坊干活
③职业是世袭的④是临时工人
A．①② B．②③C．①③ D．③④
16．朱熹在《漳州劝农文》中说：“请诸父老，常为解说，使后生弟子，知所遵守，去恶从善，取是舍
非，爱惜体肤，保守家业”。在此，朱熹
A．教诲后生弟子遵从“三纲五常” B．告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”
C．灌输以农兴业思想以存“天理” D．劝导百姓遵循一种“理性”的生活秩序
17．清末传教士明恩溥记述：“促使中国学子年复一年地坚持科举考试，有的直到九十高龄终于拿到文
凭方可罢休，有的则死于这一过程中。功名利禄一类是无法说清楚的??九十高龄之后，即便考中又怎么样？唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。”该材料
A．批判学子追求功名利禄B．表明科举制下学子的愚昧无知
C．折射出学子的价值取向D．反映出科举制失去人才选拔功能
18．1900年张之洞《劝学篇》出版英译本。英国媒体称，这标志着“长期以来习惯于孔夫子的陈词滥
调下变得死气沉沉的中国人，终于在时代的现实面前苏醒过来”。评论认为《劝学篇》
A．顺应时代潮流 B．是对传统文化的全面否定
C．指出中国未来之路 D．主张抛弃孔夫子中国才能觉醒
19．表1是1912——1915年外资在华创办工厂数量变化表。影响变化的因素除一战外，还包括
AC．国货运动的推动D．新文化运动的直接冲击
20．“中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能
反省??不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英美诸友邦开衅??兹特正式对日宣战”。这一告示发表的历史背景
A．九一八事变爆发B．全面抗战开始
C．太平洋战争爆发D．国共合作宣言公布
21．1950年6月，朝鲜战争爆发。中国战士高唱“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，
就是保家乡??”入朝参战。入朝部队的称呼是
A．国民革命军第八路军 B．东北野战军
C．中国人民解放军D．中国人民志愿军
22．图7，8，9是关于纽约得名后英荷关系的漫画。其突出反映了
图7图8 图9
A．英荷争当世界霸主 B．英国想方设法压制荷兰
C．荷兰不满英国制裁 D．荷兰想独霸贸易市场
23．贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变，给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其《第三（英雄）
交响曲》解读有误的是 ．．
A．作品充满时代气息 B．作品有田园风光般的抒情
C．作品含蓄地献给一位无名英雄D．作品具有英雄史诗般的雄伟气势
24．冷战期间，美国政府的一份秘密报告认为，（美国）实力上的优势，正处于最严重的危险之中??
冷战事实上是一场维系着世界的生死存亡的真正战争。该报告认为
A．全面“热战”不可避免B．要用“热战”代替冷战
C．冷战实际上是一场“热战” D．冷战是一场没有硝烟的战争
38．（36分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 增加财富、建立社会主义社会的真正和唯一的基础只有一个，这就是大工业。如果没有资本主义的大工厂，没有高度发达的大工业，那就根本谈不上社会主义，而对于一个农民国家来说更谈不上社会主义了??不挽救重工业，不恢复重工业，我们就不能建成任何工业，而没有工业，我们就会灭亡而不成其为独立国家。
——摘自《列宁全集》
材料二 苏维埃国家在原则上不能靠采取劫掠殖民地或战败国人民一类的龌龊办法吸收工业化资金的。至于借用外债的这种办法，苏联却没有加以利用的机会，因为资本主义国家拒绝贷款给苏联。
——摘自《斯大林选集》
材料三 党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家??因此我国共产党也就拒绝了“通常的”工业化道路，而从发展重工业开始来实行国家工业化。
——摘自《斯大林选集》
材料四 党在过渡时期的总路线和总任务是要在一个相当长的时期内基本上实现国家的工业化??从1953年起，我们就要进入大规模经济建设了，准备以20年时间建成中国的工业化??但是首先重要并能带动轻工业和农业发展的是建设重工业；《论十大关系》实际上是思考开辟一条跟苏联有所不同的中国工业化道路的问题；八大进一步确定了社会主义建设的战略目标，即“尽可能迅速地实现国家工业化”??实现国家工业化是中国人民百年来梦寐以求的理想。
——摘编自《中国共产党历史》
（1）据材料一并结合所学知识，说明当时苏维埃政权为什么要实话快速工业化战略。（9分）
（2）据材料二并结合所学知识，分析十月革命胜利后苏维埃政权是如何为工业化打基础并找到资金的。
（10分）
（3）材料三中所说的“通常的”工业化道路是什么？结合材料二、三，以英国为例加以说明。（8分）
（4）据上述材料并结合所学知识，阐明新中国初期工业化的基本设想，并分析这一设想与苏联的工业
化道路有何不同。（9分）
41．（16分）历史
在A、B、C三题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应位置上填涂选答的题号。
A．[选修1——历史上重大改革回眸]
阅读下列材料，回答问题。
材料一 故治国者欲民之农也。国不农，则与诸侯争权不能自持也，则众力不足也??事商贾，为技艺，皆以避农战；民以此为教，则粟焉得无少，而兵焉得无弱也??苟能令商贾技巧之人无繁（多），则欲国之无富不可得也。
——摘自《商君书》
材料二 在梭伦改革后的80年间，雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向。在梭伦以前的时代盛行的农村高利贷，以及地产的无限制的集中，都受到了节制。商业以及靠奴隶劳动日益大规模发展起来的手工业和工艺，都成了流行的职业??由货币、奴隶以及商船构成的财富日益增加，但是，这些财富已经不是仅仅用来购置地产，它已经变成了人们所追求的目的本身了。
——摘自《马克思恩格斯选集》
（1）据材料一、二，分别指出商鞅与梭伦所采取经济政策的主要指导思想。（6分）
（2）据材料一，概括“事商贾”带来的危害。据材料二并结合所学知识，如何理解“在梭伦改革后的
80年间，雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向”？（10分）
B．[选修2——近代社会的民主思想与实践]
阅读下列材料，回答问题。
材料一 欧洲今日政治之进化，其动力全在十八世纪之末，而以诸大家发明学理之功最高焉。英之陆克（今译洛克）、法之孟德斯鸠、卢梭其最著也。同人就日本人所谓书中三先生学说重译、编辑，以成是编，聊为吾中国政治进化之前驱云耳。
——摘自《清议报》（1901年）
材料二 卢梭学说，于百年前政界变动最有力者也，而伯伦知理（欧洲政治思想家）学说，则卢梭学说之反对也。二者孰切真理？曰：卢氏之言，药也；伯氏之言，粟也。痼疾既深，固非恃粟之所得瘳（病愈）。然药能已（治愈）病，亦能生病，且使药证相反，则旧病未得豁，而新病且滋生,故用药不可不慎也。
——摘自梁启超《新民丛报》（1903年）
（1）材料一中“学理”指什么？指出“同人”对卢梭等人思想的看法。（6分）
（2）综合上述材料并结合19世纪末20世纪初中国实际，如何理解梁启超“用药不可不慎”的观点？
（10分）
C．[选修4——中外历史人物评说]
大革命失败后，以毛泽东为代表的中国共产党人，
逐步找到了一条推动中国革命走向复兴和胜利的道路。
结合图15，阅读下列材料并回答问题。
材料一 山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围
困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成
城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。
——毛泽东《西江月·□□□》（1928年秋）
材料二 风云突变，军阀重开战。洒向人间都是
怨，一枕黄梁再现。红旗跃过汀江，直下龙岩上杭。收
拾金瓯一片，分田分地真忙。
图15
—— 毛泽东《清平乐·蒋桂战争》（1929年秋）
材料三 宁化、清流、归化，路隘林深苔滑。今日向何方，直指武夷山下。山下山下，风展红旗如画。
——毛泽东《如梦令·元旦》（1930年1月）
（1）根据材料一，将“西江月”后□□□处省去的内容填写完整并指出该词创作的历史背景。（6分）
（2）上述毛泽东诗词展现了红色政权存在和发展的场景。从材料二、三中找出相关的词句并以此论证
红色政权为什么能够存在。（10分）
2013年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）
文科综合历史部分试题参考答案
38．（36分）
（1）苏维埃政权是当时唯一的社会主义国家，处于敌对势力包围中；经济技术落后，国防薄弱；如不快速发展重工业、实现工业化，经济、技术就不能独立，政权将被扼杀。
（2）实行企业国有化、农业集体化；政府把国有企业利润集中收缴；征收农业税，以艰苦奋斗、厉行节约等方式筹集工业化资金。
（3）从发展轻工业开始。殖民掠夺（海外扩张）进行原始积累；第一次工业革命到第二次工业革命（从轻工业到重工业）；逐步实现工业化。
（4）借鉴苏联经验，优先发展重工业，尽快实现工业化；但又不能片面强调发展重工业，要处理好重工业、轻工业、农业的关系，走一条与苏联不同的中国社会主义工业化道路。
41．（16分）
A．[选修1——历史上重大改革回眸]
（1）商鞅；重农抑商；梭伦：农商并重。
（2）导致农业劳动力减少，影响农业生产和兵源；难以实现富国强兵，在诸侯争霸中将处于不利地位。逐步消除贵族特权，为雅典民主政治和工商业的发展奠定基础。
B．[选修2——近代社会的民主思想与实践]
（1）启蒙思想：指引当时中国政治变革。
（2）梁启超认为，治病要对症下药，一种新思想的引进要切合国情；共和制不适合当时国情；兴民权，实行君主立宪才是出路。但梁启超的君主立宪思想在当时中国是行不通的。
C．[选修4——中外历史人物评说]
（1）井冈山；秋收起义后，创建革命根据地，击退敌军进剿。
（2）军阀重开战（蒋桂战争）——军阀混战，为红军发展创造有利条件。分田分地真忙——土地革命，唤起民众。路隘林深苔滑（红旗跃过汀江、直下龙岩上杭，直指武夷山下等）——偏远农村是敌人统治的薄弱地区，红军有回旋余地。