要求：
1. 打印完成。周四 20 点前提交
2. 认真审题，有痕迹。
3. 加粗，画横线的题是我加的。周四晚上发讲解。
1．一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活绚丽多彩。下列能够体现上述观点的是 ①走进农村，农民在田间辛勤劳作②走进自然，鸟语花香，生机盎然
③来到工厂，工人在有条不紊地工作④步入商店，琳琅满目的商品 A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④ 2．鲁滨逊的漂流经历告诉我们 ①一个人可以离开社会②会漂流的人才能成为社会中的人③每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程④我们每个人的存在和社会息息相关 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 3．“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，对这句话认识正确的是 A．这种方法仍然适用于现代社会，是很好的学习方法 B．要想取得好成绩，必须关起门来读书 C．读书只能读名著名篇，其他书都不读 D．这种方法不再适用于现代社会，学习应该与现实生活紧密联系 4．下列行为能帮助我们成长为合格社会成员的有 ①父母的抚育②与同伴的交往③老师的教诲④来自社会的关爱 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 5．在生活中，养成谦让、分享、帮助他人等亲社会行为，有利于青少年(
) ①养成良好的行为习惯
②追求时尚
③塑造健康的人格
④形成正确的价值观念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．网络交往中，我们要学会“信息节食”，“信息节食”是指(
) ①不上网，或者少上网
②要浏览、寻找与学习、工作有关的信息 ③与自己无关的网络信息都不要去关注、关心④不要在无关、无聊的信息上浪费时间和精力 A．②④
B．①③
C．①②
D．③④ 7．现在网络聊天成为交友的一种新时尚。有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该 A．提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 B．对长期交往的网友要提供个人的真实信息 C．只在网上交友，绝不私下约会网友 D．既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶 8．2017年1月,张某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们 ①社会生活需要规则,规则保护秩序 ②遵守规则,是一种自我保护的方式 ③规则分强制性规则和非强制性规则 ④在社会生活中不同场合有不同规则 A．①②B．①③C．②④ D．③④ 9．莱蒙特说:“世界上的一切都必须按照定的规矩秩序各就各位。”阿米尔说:“秩序意味着光明和安宁,意味着内在的自由和自我控制;秩序就是力量...秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”这些名言警句共同说明 ①有了良好的社会秩序，社会才能正常运行②良好的社会秩序，有利于人们创造美好的生活③要秩序就必然影响、削弱自由，做人做事要懂得取舍④社会秩序保障社会规则的实现 A．①③④
B．①②
C．②③④
D．②③ 10．古人云：畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。下列理解不正确的是
A．自由与规则不可分 B．社会规则划定了自由的边界 C．社会规则是人们享有自由的保障 D．规则就是人由畏惧而成之道德 11．今天，我们享受着列车提速，高铁联网，硬件设施不断升级的优越条件，但文明素质的“考场”无处不在。能否在内心树立起对规则和公德的敬畏，对公共环境的责任，完全取决于每个人的自律，自律就是 ①严于律己
②不断自我反省
③克服已经发现的不良习惯
④做到自觉遵守规则 A．①③④
B．①②④
C．②③④
D．①②③④ 12．下列需要完善的规则是 A．原来没有的规则 B．失去了存在合理性的规则 C．一部分人感到对自己不公平的规则 D．不能完全适应实际生活变化的规则 13．著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老 A．平等待人 B．尊重他人 C．举止端庄 D．宽以待人 14．80 后村医用 16 年兑现那句“24 小时上门服务”的承诺，他没有拒绝过一次出诊，风里雨里，随叫随到。贺星龙用实际行动诠释了 A．诚信是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本 B．B．尊重要积极关注、重视他人，平等对待他人 C．生命的价值在于创造和索取 D．学会换位思考、欣赏他人，才能共同进步 15．讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。因为讲文明、有礼貌(
) ①有利于与所有人结交朋友②有利于加强个人的品德修养③有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系④有利于社会的安定团结 A．②③ B．②④ C．①③④ D．②③④ 16．欧洲谚语“出自肺腑的语言，才能触动别人的心弦”强调了与人交往必须 A．语言文明
B．真诚相待
C．举止端庄
D．待人和气 17．民事违法行为和行政违法行为是 A．犯罪 B．不良行为 C．严重不良行为 D．一般违法行为 18．下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是（）
A．B．C．D． 19．我国刑罚分为主刑和附加刑两大类。下列选项中，属于附加刑的是(
) A．罚金 B．管制 C．死刑 D．拘役 20．犯罪的法律标志是 A．违反刑事法律 B．具有主观恶意 C．造成严重后果 D．法官独立裁决
21．阅读下列材料，回答问题。
材料：
武汉一名母亲打电话给记者，倾诉将儿子从网吧拯救出来的辛酸历程：“网吧太害人了，这是一代人呀！这关系到一代人的素质啊！”她向社会发出强烈呼吁：各相关部门一定要有社会责任感和历史使命感，彻底整治网吧，别让“电子海洛因”毁了下一代！
（1）材料中母亲说“网吧太害人了”，网吧“害”的人是哪些人？它是怎样“害人”的？( 看，不做) )
（2）作为一名中学生，你认为我们应该如何对待当今时代的网络生活？（3 分）
22．阅读下列材料，回答问题。
材料：
某校八年级同学为了响应学校“实行无人监考，共筑诚信校园”的号召，决定举行一场辩论会，请你参与。
正方观点：诚信是做人的根本，我们要讲诚信。反方观点：在这个利益至上的年代，诚信已经不重要了。
（1）阐述不讲诚信的后果。（2 个角度）
（2）为了在现实生活中做到诚信，实现“实行无人监考，共筑诚信校园”，请你从学校、家庭、自身三方面说说应该怎么做。（3 分）
23．（法在心中健康成长）
案例：小倔在上初一时被评为三好学生，进入初二后，由于长期与社会上的小混混交往， 受其“读书无用”观点的影响，上课打瞌睡，经常旷课，不完成作业，进营业性网吧，在 QQ 空间向同学发布恐吓信息，老师多次教育，小倔仍不改，纠集他人结伙滋事，多次欺凌弱小。携带管制刀具，老师和领导多次教育，但小倔仍然不改。直到初三下期的有一天，他与混混小张一起拦路抢劫学生小强的钱包，并把小强打成重伤，被公安机关抓获归案。人民法院考虑到小倔是未成年人，在审判过程中进行了不公开审理，经过审理，人民法院判处小倔有期徒刑 4 年。
(1) 辨行为：你能说出小倔的哪些行为是严重不良行为？哪些行为是犯罪行为？（ 此问题只看，不做）
小倔与混混小张一起拦路抢劫学生 小强的钱包，并把小强打成重伤， 请你给材料中的违法行为定性，并说明定性理由。（4 4 分）
(2) 懂道理：小倔由“三好学生”蜕变为少年犯的经历让我们明白了什么道理？ （2 分）
(3) 表决心：我们在日常生活中如何预防违法犯罪？（3 个角度）
. （1 1 ）赵某的行为是何种性质的违法行为？成华分局对赵某采取的是哪种类型的处罚？
2018 年 8 月 14 日，成都市公安局成华区分局宣布了未牵绳德国牧羊犬咬伤未成年人致其犬伤Ⅲ级一事的处理结果。德国牧羊犬主人赵某被行政拘留 10 日，并处罚款 500 元，5 年内赵某不得再养狗。咬伤人的德牧犬，则被强制收容。
《中华人民共和囯治安管理处罚法》第四十三条规定：殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。