习 学习 8de 组成
活动目标：
1、学习 8de 组成，知道 8de 组成有 7 种不同 de 分法，学习按序分合。
2、引导幼儿观察两个部分数之间 de 互补关系。
3、启发幼儿运用呼唤 de 方式省略相关 de 几组分合式。
重点：学习 8de 组成 难点：引导幼儿观察两个部分数之间 de 互补关系 活动过程：
一、集体活动 复习 7de 组成---碰球 今天我们来碰球，我 de 球和你们 de 球合起来是 7。
二、小组活动，学习 8de 组成 A、第一、二组，给圆点涂色。
数一数，每个格子里 de 圆点有几个？（8 个）
将 8 个圆点分成两份，请你分一分 8 个圆点有几种分法，用油画棒给圆点涂色。
B、第三、四组，分雪花片记录。
C、印点子做记录。
三、活动评价 1、复习 8de 组成 我们一起来看一看这些活动完成 de 对不对。先看看两组数合起来是不是 8？每一组 de 分合有没有重复？8 分成两分有几种分法？你们看哪一种分合式是有序de？ 2、引导幼儿观察两个部分数之间 de 互补关系。
请小朋友看看左边 de 数，下面一个总比上面一个数怎么样？左边 de 变成 2 多了 1 个，多 de 这个 1 是从哪里来 de 呢？（右边 de6 比 7 少 1，左边多 de 那个数是右边少 de 那个数）
请大家把分合式读一遍，以后我们都要有序 de 分合和记录。