学习感悟1

 学习感悟 在学习中,我的心中感慨万千。学习的过程虽然苦点,累点,但我要说:“苦,并快乐着;累,却成长着。”因为通过这次培训,我被各位同仁参加培训的热情深深地感染着,更被专家教授们对教育教学中的很多精辟见解所激励着。这次国培学习给我印象最深的是一个合格的教师应该做到以下几点:

 一、做幸福的教师

 “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,可见教师在教育教学中的重要性。我们常说:“知之者不如好知者、好知者不如乐知者”,教师要想在实际的教育教学中体现其积极的作用,就必须培养健康积极向上的心理——做幸福的教师。只有当教师从心理上把教育事业作为让自己幸福的事,才会积极地投入到工作中去,无怨无悔;而教师的一言一行都会深深地影响着学生,激励着学生。

 二、做终身学习的教师

  随着知识媒体的进步和信息传递的快速,作为跨时代的教师,如果仅仅满足于将教材教完,学生能够做起题就够了!那就大错特错了!现如今,学生获得知识的渠道越来越广,想法越来越多、越来越新奇,学生在变,教师却停步不前,其结果必然是被学生所唾弃,被社会所抛弃,面对这种情形,教师也只有必须持续学习新知识了。可见,一个当今的教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生。教师为“教书育人”而学习 , 学习应成为我们一生的追求。我们理应积极参加上级组织的各种培训如国培等,持续地学习新的教育教学理念, 新的教法,让自己成为“源头活水”,更好地滋润学生渴求知识的心田。

 三、做善于反思的教师

 “吾日三省吾身”,我们每个人总是在持续地反思,持续地总结归纳,从而持续地成长与进步,作为教师更不例外。教师每完成一课时的教学或一件事情的处理,都必须加以深刻的反思,反思的内容包括:教学任务是否达成、每个学生是否都有所获、教育教学的方式方法是否合理有效等,通过反思促动我们的持续进步。

 四、做“有心”的教师

 1 用心地专研教材、大纲和课标 感谢国培帮我们安排研讨,特别是对于教学设计这个板块,专家们给我们提供了很多宝贵的理论指导和经验传授,其中让我感触最深的是:教材不但指的是有形的课本,更多的来源于我们的生活,所以教师要做一个有心的人,用心解读课标、教材,并且时刻注意关心身边的大小事,从而为教学服务。

 2、用心专研学生

 教师这个职业不同于其他职业,他面对的工作对象不是无思想和生命的机器,而是活生生的人,并且是有着自我意识和思想的人。所以教师在教育教学中应做到“一切为了学生”,时刻以学生为主体,选择的教学内容和方式必须注重学生的实际情况,为学生知识的增长和水平的提升服好务。

  总来说之,培训仅仅一个手段,一个开端。对于我们来说,学习的路还很漫长。我们应该感谢“国培”这个好的学习机会,在学习与反思的背后,我感到更多的是责任,是压力,面对着沉甸甸的责任,我应该做到的是站在时代的高度,从自身做起,树立终身学习志向,学以致用,结合我校的实际情况,即时为学校的建设和发展出谋划策,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!