《 全球案例发现系统 》
相关信息
1.购买单元以及购买内容：
《全球案例发现系统》六大子库：《中国工商管理案例库》、《工商管理案例素材库》、《全球工商管理案例在线》、《中国公共管理案例库》、《公共管理案例素材库》、《全球公共管理案例在线》 2.数据库详细信息介绍：
1)访问链接：
2)访问年限：
3)文献类型：事实型数据库 4)学科范围：工商管理：创业与创新、会计与控制、金融、人力资源、商业环境和社会责任、信息管理和电子商务、市场营销管理、运营管理、战略管理与执行、综合管理、组织行为与领导力、供应链管理与物流、其他。
公共管理：公共政策、公共经济学、公共部门战略管理、公共危机管理与决策、非营利与公共事业管理、国际事务和战略管理、廉政建设、领导科学与艺术、区域发展与城市治理、政府组织与管理。
5)是否有并发用户数限定：无 6)资源特点：
? 海量资源 《全球案例发现系统》可以提供包括案例全文、案例素材及案例索引在内的三种类型数十万条文献资源，覆盖工商管理和公共管理两大领域全部学科，可以满足不同用户的多样化需求。
? 特有教案 《全球案例发现系统》中的案例全文配有专业的教学指导，这一部分内容由专业的老师在初稿的基础上结合教学实践，反复修订完成，包括针对事件提出的重要问题引导，对个问题的讨论时间安排等，是老师进行案例教学，提高案例课堂教学效果的有力支撑，可有效辅助教学水平快速提升。
? 快速更新 《全球案例发现系统》更新快速，可以动态追踪知名机构研究成果，及时采
集最新商业及公共事件信息，保证用户获得案例研究和教学的最新资源。
? 独家授权 《全球案例发现系统》所提供的标准案例全文均得到清华大学经济管理学院中国工商管理案例中心、清华大学公共管理学院中国公共管理案例中心以及中欧国际工商学院等案例研发机构的独家授权； ? 案例研讨会 《全球案例发现系统》每年都会联合清华大学经济管理学院和清华大学公共管理学院分别在工商管理和公共管理专业领域举办两次以上的案例教学与开发培训班，以期为用户提供更多提升案例教学水平的专业平台。
7)资源列表：
数据库名称 子数据库 文献数量（篇，截止7 2017 年 年 0 10 月 月 1 13 3 日）
更新频率 更新数量（篇/ / 年）
全球案例发现系统 — 工商管理专业资源库 《中国工商管理案例库》 1031 实时更新 100-150 《工商管理案例素材库》 114430 每日更新 约 20000 《全球工商管理案例在线》 34423 每周更新 1000-1500 合计 149884
全球案例发现系统 — 公共管理专业资源库 《中国公共管理案例库》 152 实时更新 50-100 《公共管理案例素材库》 92505 每日更新 约 15000 《全球公共管理案例在线》 408 每周更新 100 左右 合计 93065
3.数据库最新使用指南：
1）使用流程图
《全球案例发现系统》使用流程图 2）具体使用说明 （1）进入系统 通过图书馆或学院网站关于全球案例发现系统的链接网址或直接在浏览器地址栏输入网址.cn 进入系统首界面。
（2）注册/登录 在 IP 范围及校园网内，点击目标子数据库，系统可自动跳转，进入系统后点击右上方“注册”按钮进行注册，注册时需正确填写并提交注册信息，如已有账号，则可直接点击“登录”按钮进行登录。
注册 登录 （3）浏览
? 学科分类 进入相应的子数据库后，可看到页面左侧的学科分类，点击相应的学科，即可快速浏览该学科下的案例资源。
? 最新文章/热门案例 在每一个子数据库的首页面，都可以看到下方的两个分区“最新文章”、“热门案例”，通过这两个区域可以快速查找到数据库内最新及最受关注的案例资源。
? 检索 简单检索：用户只需输入一个关键词，即可查到该子数据库内所有包含这一关键词的案例及相关文献资料。
高级检索：使用高级检索时，用户可同时限定标题、作者、关键词和摘要四个指标中的三个，进而获得更加精确的检索结果。
? 自动聚类 自动聚类功能可实现检索结果按照数据库、研究领域、作者、年份、试用读
者等指标的分类，用户可以根据需要进行选择，缩小文献筛选范围。
（4）资源管理 通过资源管理功能，用户可以将满意的案例文献通过邮件发送到注册时填写的邮箱，也可以将其放入到系统收藏夹内，方便下次使用。（只有教师账号有下载功能，学生账号只有收藏功能）
共查询到 856 条内容
（5）账号信息管理 点击右上方的密码修改及个人姓名即可进行密码和个人信息的修改。
PS：使用注意事项 （1）在校园网内登陆 GCDS 网站：； （2）系统根据用户 IP 地址识别身份，自动进入系统； （3）选择进入数据库，可通过检索工具查找自己所要找的案例资源； （4）详细的使用方法请参考网站首页右上角的“帮助”栏； （5）《中国工商管理案例库》和《中国公共管理案例库》的案例全文下载权限，教学指导的浏览和下载权限，只对老师开放,如老师有需要，请在系统中进行注册，经审核通过后方可使用； （6）需要使用系统收藏功能的师生，需在系统中进行注册，经审核通过后方可使用该功能； 4.一期微讲座的内容：