安全教育主题班会设计教案

 安全教育主题班会设计教案

 导读:

 【第 1 篇】活动目的:

 通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

 活动时间:

 20** 年 2 月 14 日活动内容:

 一. 上学路上的安全( 一) 行走安全 1. 读材料:

 日前我国道路交通安全形势十分严峻:

 事故持续上升, 伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由 1986 年的 29 万起上升到 2002 年 77 万起,年均增长 6.3%。死亡人数由 1986 年 5 万人升到 2002 年的 10.9% 万人,年均增长 5%。

 2. 学习行走的安全常识

 每位同学必须牢记如下行走安全常识 : 人行横道信号灯绿灯亮时

 , 准许行人通过人行横道 ; 绿灯闪烁时, 不准行人进入人行横道 , 但已进入人行横道的可以继续通行 ; 红灯亮时 , 不准行人进入人行横道。

 行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走 , 没有人行道靠右边行走

  ; 穿越马路须走人行横道 ; 通过有

 交通信号控制的人行横道 , 须遵守信号的规定 ; 通过没有交通信号控制的人行道 , 要左顾右盼 , 注意车辆来往 , 不准追逐 , 奔跑; 没有人行横道的, 须直行通过 , 不准在车辆临近时突然横穿

 ; 不准爬马路边和路中的护栏 , 隔离栏, 不准在道路上推扒车 , 追车, 强行拦车或抛物击车。

 3. 提问:

 (1) 行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行

 走?

 (2) 行人横过马路为什么要走人行横道 ?

 (3) 没有划设人行横道的马路应该注意哪些 ?

 (4) 为什么不能翻越护栏 ? (5) 遇到交通事故怎么办 ? ( 二). 乘车安全 学习乘车安全知识:

 (1) 上车前先看清公共汽车是哪一路 , 因为公共汽车停靠站 ,

 往往是几路公共汽车同一个站台 , 慌忙上车 , 容易乘错车。

 . (2) 待车子停稳后再上车或下车 , 上车时将书包置于胸前 , 以免书包被挤掉 , 或被车门轧住。

 (3) 上车后不要挤在车门边 , 往里边走 , 见空处站稳 , 并抓住

 扶手, 头, 手, 身体不能伸向窗外 , 否则容易发生伤害事故。

 (4) 乘车要尊老爱幼讲礼貌 , 见老弱病残及孕妇要主动让座。

 (5) 乘车时不要看书 , 否则会损害眼睛。二、校园安全

 ( 一) 学习课间安全知识

 课间上下楼梯时靠右行,在楼道内不得拥挤,嬉戏、打闹。

 禁止滑楼梯栏杆, 在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。

 课间不得做危险的游戏,如用棒相互殴打,带刀到校相互比拼等。

 ( 二) 学习上下楼梯要安全知识 提问学生上下楼梯要注意什么 ?生答后师总结:

 1、不要因为赶时间而奔跑。

 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

 4、上下楼时不要将手放在兜里。

 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

 6、上下楼靠右行。

 ( 三) 师强调如何加强教室安全

 要求学生离开本班教室一定要关好门窗, 要将钱和贵重物品带在身上 ; 不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患, 试想一想,若把玻璃窗踢碎, 玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

 ( 四) 师解释为什么不能提前到校 ?

 校门没开, 一些学生在校门发生矛盾, 无人调解会造成不必要的伤害。

 在校门外拥挤,会造成意外伤害。活动总结:

 同学们, 人的生命只有一次, 父母希望我们平安的度过每一天,老师也希望我们高高兴兴地来,平平安安地回。所以,我们要懂得关爱生命, 学会自救自护。

 老师衷心希望今天的班会内容能被大家牢记,并给你们的生活给予指导。

 【第 2 篇】教学目的:

 对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识, 使学生学会一些自救的 " 方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

 资料准备:

 《安全教育读本》教学过程:

 一、用电安全

 1、学生说说家里有哪些电器 ?( 引起学生兴趣,因他们较熟

 识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:

 现代家庭, 随着生活水平不断提高, 家庭中的电器也越来越

 多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

 二、防火安全

 1、提出问题讨论:

 如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做 ?( 学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。

 ) 2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火 知识。

 首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。

 再次:

 要知道报火警电话:

 119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

 三、防溺水

 结合现实生活中因游泳、 玩水等引发的溺水事故, 结合我们这些地方的天气和地域情况, 要求学生不能私自到河滩、 水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发 现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因 为你们还不具有救人的能力。

 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

 五、课堂总结。

 这节课我们主要学习了用电安全、 防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

 六、作业:

 检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗 ?

 【2016 安全教育主题班会设计教案】

  1.2016 安全教育主题班会教案 2.2016 关于安全教育主题班会教案 3.2016 安全教育主题班会 4.2016 年清明节安全教育主题班会教案设计 5.2016 交通安全教育主题班会 6.2016 年精选小学安全教育主题班会 7.2016 五一假期安全教育主题班会总结 8.2016 小学生安全教育主题班会记录

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