春雨二年级作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我为大家整理的春雨二年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

春雨二年级作文 篇1 沙沙――沙沙,这是谁在唱歌,哦,是春雨来了。

她真贪玩,一会儿在池塘里唱歌,一会儿去蜜蜂家喝茶,一会儿去小鱼家玩耍。在果园里,她把沉睡的果子吵醒。她来到桃花店换上新衣。来到小草铺又穿上了新鞋。她跳到小鸟身上,正想和它嬉戏。这会风婆婆来了,催它回家。

春雨依依不舍地走了,我也舍不得它。

篇二:春雨

今天,我在学校上学的时候,雨哗啦,哗啦,下起来了,雨点像珠子一样落下来,很快连成线了,大风一吹落在了人们的头上,落在了草地上,不一会儿,路上的人们都撑开了伞,街上成了伞的天下,红的,黄的,绿的,花的……。。一把把雨伞像一朵朵盛开的小花。

街上的雨伞真美啊!

春雨二年级作文 篇2 春天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料,她趁你不留意,把美丽的春天画好了。

你看,它把黄色给了迎春花,金灿灿的迎春花像一支支小喇叭,吹呀吹呀,吹出了春天的消息。她把粉红色给了桃花,粉红的的桃花在枝头点开了笑脸,炫耀自己的美丽。她把绿色给了柳树,翠绿的柳枝像姑娘的长鞭子,飘啊飘啊,飘来了浓浓的春意。她有把金黄色给了油菜花,看,油菜花地像金的海洋。野花姐姐得到的颜色更多了,紫色的、大红的鹅黄的……美丽的野花在春雨里迎风舞动。

啊!可贵的春雨,美丽的春天,ILOVEYOU!

春雨二年级作文 篇3 我最喜欢听春雨了。

春天,每当淅淅沥沥的雨声在窗外响起,我便会走到窗前,聆听起雨来,“嗒嗒嗒........”雨娃娃在使劲地敲打玻璃呢!我想起了我幼儿园教过的.童谣:“嘀嗒嘀嗒,下雨了,我要开花,我要发芽........”

“沙沙沙,沙沙沙......”春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿、柳芽儿、牵牛花......春天是植物萌芽生长的季节。

春雨滋润着大地万物,春雨给大地带来了蓬勃生机。

我喜欢春雨,我更喜欢听春雨!

春雨二年级作文 篇4 今天下午,下了一场春雨。春雨沙沙得下着,像是水滴开了一个免费的演唱会,你听:滴滴答答、滴滴答答,我们来了!

春雨帮了大家许多的忙。春雨帮农民伯伯给植物浇水,农民伯伯笑了;春雨给大家洗刷了空气,你现在闻闻外面的空气,多么新鲜、多么好闻!

春雨帮了大家许多忙,我都能猜出来她长什么样子了!她的性格了!样子是:长长的眼睫毛,弯弯的头发,皮肤很好;性格是:乐于助人、善良、有礼貌。

我喜欢春雨姑娘,原来,这就是大家说春雨贵如油的原因呀!

我的二年级作文

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我精心整理的我的二年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的二年级作文 篇1 抬头仰望天空,美丽的白云在空中飘动。

天上的云是个调皮的孩子,它变化多端。如果你不留神,它就会变成另一朵云,让你找不到它。它在慢慢移动,有时像一匹骏马向前飞奔;有时像一棵大树在风中摇摆;有时像一只兔子在摘蘑菇……

看!离我最近的那朵云,它像猎豹在捕捉猎物;再看,遥远天边的云,像一只扬帆起航的船。

傍晚的火烧云更是美丽。朝霞多美啊!烧红了蓝天,染红了大地,映红了田野、山村,整个大地都变的红彤彤、金灿灿的……

再来看看雨前的乌云吧。在远处隐隐的雷声中,乌云涌来了,越来越多,越来越浓,像落到大地上的不是雨,而是浓浓的墨汁。像一床巨大的棉被,遮住了辽阔的大地。

变幻无穷的云,美不胜收的云,我喜欢你,我还想知道你更多的秘密。

我的二年级作文 篇2 在我的脑海里有一座五彩缤纷的房子。

它很奇怪,圆形的屋顶上有一只皮卡丘,皮卡丘的耳朵尖尖的,可萌了!

它有一个花园。花园里有围栏和一扇门。里面有许多花,有玫瑰花、向日葵、牡丹花……还有许多小草,有四叶草、三叶草、狗尾巴草……里面还有许多小动物,有毛茸茸的小鸡,乖巧的小狗、雪白的绵羊……

屋里有3个房间。一个是学习的房间,里面有一张课桌、一把椅子和无数个本子。一个是玩耍的房间,里面有滑梯、化妆桌、娃娃、秋千……第三个房间是吃东西的地方。里面有:一张桌子、一把椅子、一台冰箱,想要吃什么就从冰箱里拿出来。这个房子还有一个神奇的地方,它有缩小模式,只要在门上按一个按钮,房子就变成了一个粉色的小方块了!可以随身携带的,真方便!

我幻想的房屋真美丽呀!

我的二年级作文 篇3 夜,静静地,只有桌上的闹钟滴滴答答地响着。我坐在窗前,透把窗户,凝视着满天闪烁的繁星,陷入了对未来的遐想。十年后的今天,我会是什么样子的?在干什么呢?

那时,我也许是一名教师。像我的班主任一样,怀着一颗真诚的心,不知疲倦地把我的知识传授给我的学生。我会刻苦专研,研究出许多好的教学方法,是我的学生能够更快更好、轻松愉快的掌握知识。尽管我的工资并不高,但我是知识的丰富者、传播者,我会为我神圣的职业而感到骄傲。

也许,我会成为一名救死扶伤的医生。通过我的刻苦专研,能治疗世界上各种疑难杂症,什么癌症、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都将被攻克。我会把我的医疗经验进行总结,写成书发表出来,使更多的人能够掌握它,用它去为更多人服务。

我想做的事很多很多。不过我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知识。没有文化和知识的人,是什么事业干不成的。因此,从现在开始,我要好好学习,努力掌握各种知识,用知识去实现我的理想。

我的二年级作文 篇4 我业余生活中最喜欢跳舞。

在我五岁的时候就进入了跳舞班,因我喜欢跳舞所以上舞蹈课时我都特别认真听老师讲课,努力按老师的要求做动作。有一次,老师让练习下腰这个动作,刚开始我不敢做,怕摔倒,在老师的帮助 下我下了一个,然后,我自己下了一个没想到一下子就摔在了地上,头被磕的特别疼,并且肚皮被拉的生疼生疼的,我从不灰心咬着牙继续练习。我练了一次又一次,终于可以轻松自如的下腰了。

练习舞蹈使我明白了,无论做什么事情只要刻苦努力就一定能做到。

我的二年级作文 篇5 我很喜欢小狗,妈妈曾经答应我,只要我在学校好好表现,就让我养一只自己喜欢的小狗。今天,终于如愿了,妈妈要带我去领养小狗狗了,不知道我有多兴奋。早上我打完架子鼓回家,就把两篇小作文写好。然后爸爸就带着我和妈妈开着车出发了。

一路上阳光明媚,鸟语花香,我看见漂漂亮亮的房子和五颜六色的花朵,还有很多碧绿碧绿的`田野。爸爸开了一个多小时,我们就来到一座大房子前,我看见一只导盲犬正在给她的孩子喂奶,一共有四只小狗,两只大狗。三只小狗在泥土里打滚,只有一只小狗在母亲身边吃奶。妈妈说:“这只在笼子里的小狗真聪明啊!就要这只吧!”小狗的主人看了看是公的,妈妈连忙说:“太好了,太好了,我们就要这只吧!”妈妈把我们的七色篮子拿了下来,把小狗放进去,小狗的主人给我们一袋狗粮,还跟我们说,每天吃一点点,不要给小狗吃太多。然后我们就开着车子回家了。

一路上小狗伸出红红的小舌头,小狗也许是第一次看见大山,花朵,树木吧,显得特别乖巧,好像看也看不完似的,都不停地流口水了,笑得我肚子都疼了。

我喜欢我的小狗,我一定会好好照顾它,当它的好主人。

我的二年级作文 篇6 今天的家长座谈会,我也列席参加了。听着家长们教育孩子的经验,我受益匪浅,作为学生代表,我吐露了自己的心声。

我是三年级下学期来到这所学校的,很荣幸能来到这个温馨而又团结的班集体。刚来时,我对这里的一切都很陌生,也不适应这里的环境。一下课,同学们呼啦啦地都围上来询问我的情况,我羞红了脸,恨不得找个地缝钻进去。同时,我也感受到了友情,被同学们的亲切话语所打动,于是深深地爱上了这个班集体。那段时间,我在同学们和老师的关怀和帮助下努力学习,发愤图强。我常常在学习上遇到困难,但总会有人帮我解决,耐心地给我讲解。有时候我很自卑,但老师和同学们总是鼓励我,渐渐地我的成绩提高了,人也变得开朗大方了,成了全面发展的好学生。我有亲似母亲的张老师、曹老师,有亲如兄妹的同学,有一个温暖的家,我们在这里一天天长大。在大家的支持与赞同下,我成为班长,是老师的得力小助手。老师的教导时常增强我的自信心,是自信给了我力量。由于大家的努力,我们多次被评为优胜班和红旗班,各项比赛我们都名列前茅。我好强、自信,大胆,敢作敢为,在工作中,我始终记住了没有最好,只有更好这句话。

我学习的诀窍是全新的一天,全新的自我,全新的成绩。我总是提醒我自己,不要忘记自己的诺言,只能前进,不能后退。

作为一个学生,我要尽到自己的职责,不要抱有侥幸心理,而要学会自觉、自立。今后,我会更加努力,好好学习,为父母争光,为班级争光,实现我的承诺。