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【教育心得】最后，培养学生爱读书的习惯.为了培养学生爱读书，读好书的好习惯，配合学校“我和好书交朋友”的读书活动，我设计了一个“读书有感”的小册子，放在书柜里，让学生看完一本书就马上在册子上写下自己的读书感想。我会定期检查，在写得好的感想后面我画个“★”，并奖红旗贴在墙报上。学生在“读书有感”这本册子上越写越好，由原来的1~2句到后来写一段话的都有，并定期评选读书积极分子，这样，既促进了学生的写作，更激发了学生读书热情，也为学生语言文字的积累和运用打下良好的基础。
辅导机构：京翰教育
招生对象：小学一年级至高三学员
常规课程：数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、奥数作文阅读
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合作·努力融入团队，乐于接受同事的帮助，乐于配合同事完成工作·决策前充分发表意见，决策后全力支持决策·换位思考，能够和不同风格的伙伴和团队进行合作，成就合作方·不计较短期得失，实现整体利益的最大化·公开透明，创建共赢的方式，实现难以达成的合作
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学习小贴士
知己知彼百战不殆--赵镜老师.学生姓名穆*年级初三辅导科目英语中考英语成绩148分辅导老师赵镜第一次见穆彦是在宝岗校区办公室，小伙子一米八几的个子直接秒杀了全场，分分钟和任何老师自然组成最萌身高差。当然像我们这种矮个子的老师自然也是被分分钟秒杀。从孩子的言谈举止能够感觉出穆彦的人物个性非常明显，孩子是一个非常有主见健谈也有自己很多想法的孩子。于是在对于穆彦的课堂设置和基调上我也有了一些小的构想和设计。和穆彦的学习是从寒假开始的。第一次看到孩子的成绩是初三上期末成绩130 。从分数可以看出，孩子其实英语是非常强的学科。他表示自己对于语法的知识模块并不是非常熟悉，但是因为语感还不错，在阅读方面之前有做过限时阅读的训练，所以阅读方面和听力方面也是相当不让人操心的。但是与此同时从卷面可以很直接的看到孩子在作文一块有着非常非常大的问题。满分15分仅得了6分。这跟他的总分成绩对比可以说是差距过大。
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