小学生食品安全教育主题班会教案
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通过主题班会活动,让学生了解当前得食品安全现状;下面由小编为大家整理得小学生食品安全教育主题班会教案,欢迎大家阅读！
【小学生食品安全教育主题班会教案一】
一、班会目得:、1
全安食饮与生卫品食道知?相关知识。
2、了解在学校注意一些食品方面得安全.
（：程过动活、二?
食“布宣人持主)一?品安全”主题班会活动开始。
1、班主任:同学们！今天我们班举行“食品安全"班会活动.各位同学已经经过自己得实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”得知识.希望大家把自己瞧到得,听到得，想到得与学到得知识带进今天得课堂,达到相互交流、提高安全自护得目得。
2、主持人王佳艺：请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查得结果.
学生谈到得情况主要有以下几个方面：①炸火腿肠等得桌子又黑又脏，食用油反复高温沸腾，产生致癌物质.②制棉花糖得机器都就是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确得产地、商标，有得已过保质期。
３、主持人小结：大家得眼睛可真亮！观察得非常仔细，调查得很全面,发现得问题还真不少。这样得食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来瞧小品《爱吃零食得她》。
4、小品表演《爱吃零食得她》
.室务医到送，痛子肚然突生男个一,时课上：容内要主?经校医诊断就是得了急性肠胃炎。经过了解,她早上上学时吃了小摊上得油炸鸡腿。
全班讨论：①这位男生得得就是什么病？
②她为什么会生病?
５、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有得同学偷偷地去买，不听老师得劝告，刚才得这位男生就就是因为吃了小摊不卫生得食品而生病得。那么究竟什么得食品才就是安全得呢？请同学拿出自己从大超市买得食品与我手里得小摊上得食品进行比较,瞧瞧安全得食品必须有哪些标识.
学生比较并且讨论:安全得食品要有生产日期、生产厂家具体得地址与电话、保质期、食品得具体组成成分与重量等。
归纳要点:
（１）、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单与被盖（一月一次）.
（2)、保持教室、宿舍及环境得清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食得良好习惯。
（３）、做到＆ｑuot;六不吃&qｕot;，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐变质食物、不吃未经高温处理得饭菜、不喝生水、不吃零食。
(４)、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全得食品就是把住“病从口入”得第一关。
(二）
食品安全问题进行知识竞赛。（必答题）
二、一第，赛比轮各行进组小按家大?组为苹果组，第三、四组为荔枝组。下面开始第一回合得比赛。这个回合就是必答题，每道题目都有 4 个选项，其中只有一个正确。每个小组回答一道题目，答对加一分，答错不扣分。
、１
）C(？品食么什指品食色绿? 染污无全安、C 品食得色颜绿、B 果水与菜蔬、A?食品 D 有丰富营养价值得食品、2
）Ａ（？吃起一能不物食些哪?
A、豆腐与菠菜 B、葡萄与苹果 Ｃ、面包与牛奶 Ｄ、馒头与豆浆
第，了好:人持主?
一回合得比赛就到此结束,瞧来战况还满激烈喔！那现在让我们一起来瞧瞧比分。……
（三）
抢答题
主持人：下面要进行第二轮得比赛，同学们加油呀!这一轮得比赛就是我们大家一起来回答,同学们只要回答就是或不就是、能或不能。在我问完题目后,就可以回答。、1
霉发?得花生能吃吗?(不能）、2
）是就不(?吃常以可是就不是就物食得炸油?
３、方便面就是不就是可以作为主食?（不就是)、4
快吃天天以可是就不是就们我?餐？（不能)、5
）能不（?吗奶牛喝腹空能?
（四）辩论题
，分 3 加组小得好最得说.论结与见意得们您出说表代个一派并,论讨组小?第二名加 2 分.
主持人:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。
答：利：卫生,不易传染各种疾病。
次一。”染污色白“成造，理处易不具餐料塑：弊?性筷子浪费大量木材，长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境.
止停应、利于大弊：论结?使用。
主持人:好啦,比赛到这里结束了,现在让我们一起来瞧瞧各组得积分。(
卫品食《）五?生安全童谣》（大家一边拍手一边念）。
食品安全真重要，病从口入危害大。
良好习惯要养成,食品挑选切注意。
“三无”食品莫食用，有害物质在其中。
。上不谈是就更生卫,信相莫贩小摊小?
过期食品切注意，吃了危害大又大。
变质食品切分清，中毒机率高又高.
油炸腌制要少吃,健康危害正面临.
。康健得齿牙害损,制节要饮冷、料饮?
(六)班主任小结:
牢记：
.大害危入口从病，要重真全安品食?
良好习惯要养成,食品挑选切注意。“
。中其在质物害有,用食莫品食”无三? 小摊小?贩莫相信，卫生更就是谈不上。
过期食品切注意,吃了危害大又大。
变质食品切分清，中毒机率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面临.
生学小?【。康健得齿牙害损，制节要饮冷、料饮?食品安全教育主题班会教案二】
一、班会目得
安品食生学加增，育教全安品食强加?全知识，提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食得好习惯.
、二?班会准备、１
径途种各过通且并,查调际实行进摊小得围周校学对生学让，周一前会班?调查什么样得食品才就是安全得.
2、排演小品《爱买零食得她》。
３、分别从小摊上与大超市里购买一些食品。
4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、班会程序
1、主持人宣布“食品安全与卫生"主题班会活动开始。
２、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题得班会活动.各位同学已经经过自己得实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生"得知识。希望大家把自己瞧到得，听到得,想到得与学到得知识带进今天得课堂，达到相互交流、提高安全自护得目得。
３、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查得结果。
主况情得到谈生学?要有以下几个方面：①烤羊肉串、烤年糕得桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖得机器都就是污垢,还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生.③袋装食品没有明确得产地、商标,有得已过保质期.、4
睛眼得家大：结小人持主?
可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面，发现得问题还真不少。这样得食品我们同学吃了能不生病吗？下面我们来瞧小品《爱吃零食得她》。、5
》她得食零吃爱《演表品小? 主?要内容:上课时,一个男生突然肚子痛，送到医务室。经校医诊断就是得了急性肠胃炎.经过了解，她早上上学时吃了小摊上得油炸鸡腿.
？病么什是就得得生男位这①：论讨班全?
②她为什么会生病？
6、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有得同学偷偷地去买,不听老师得劝告,刚才得这位男生就就是因为吃了小摊不卫生得食品而生病得.那么究竟什么得食品才就是安全得呢?请同学拿出自己从大超市买得食品与我手里得小摊上得食品进行比较，瞧瞧安全得食品必须有哪些标识.
具家厂产生、期日产生有要品食得全安:论讨且并较比生学?体得地址与电话、保质期、食品得具体组成成分与重量等。、7
道知都家大们我:人持主?病从口入，除了刚才同学们所讲得安全标识以外,
卫得好良成养该应中活生常日在们我?生习惯。饭前便后要洗手，那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢？请Ａ同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。
①先把双手放在水里浸湿.②
③。遍擦都背手与心手将液手洗用?
搓搓,腕手搓搓?手背，再搓搓手心。
④用清水将手上得泡泡洗干净。
⑤最后用干净得毛巾把收擦干。
8、班主任小结
通。流交了行进学同与地时及法想与验体身亲得己自把都们学同才刚?过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生得食品会影响身体健康得道理。同学们也都表达今后不再乱买零食得决心。
样怎了习练并，品食得全安购选去何如了道知们我,论讨过通?洗手。希望每位同学养成讲卫生得好习惯，使我们得身体更健康、大脑更聪明。
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