新冠肺炎疫情防控知识竞赛试题 （试题共 100 分，考试时间 60 分钟）
一、单项选择题（每题 1 分，共 12 分）
1.无症状患者也可能成为传染源？（
）
A 是
B 基本是
C 不是
D 基本不是 2.新型冠状病毒对热敏感，56 摄氏度（
）分钟可以灭活？ A 15 分钟
B 20 分钟
C 30 分钟
D 60 分钟 3.新型冠状病毒属于（
）传染病，作为甲类防控。
A 甲类
B 乙类
C 丙类
D 丁类
4.新冠肺炎疫情防护下，出门须戴口罩，每（
）小时更换一次医用口罩。
A 2-4 小时
B 4-8 小时
C 8-12 小时
D 12-24 小时 5.新冠肺炎感染的潜伏期一般（
）
A 最短 1 天，最长 10 天，平均 7 天
B 最短 3 天，最长 5 天，平均8 天 C 最短 1 天，最长 14 天，平均 10 天
D 最短 1 天，最长 10 天，平均 5 天 6.主要负责人要加强舆情研判，及时做好舆情应对，快速处置，重点关注因推迟开学、学校拒绝学生入学、（
）、防护措施不到位、疫情传播等方面引发的舆情动向，及时回应师生和社会关切，汇聚共同抗击疫情的强大力量。
A 转学
B 采取隔离措施
C 返高学生
D 留守儿童
7.开学时学生持家长签字的（
）入校，该记录从接到正式开学当日算起。
A 入学通知书
B 假期作业
C 体温检测记录
D 致家长的一封信 8.保持教室环境清洁，每日至少消毒两次，通风 3 次，每次通风（
）分钟。
A 10-20
B 20-30
C 30-40
D 40-50 9.初中和高中（
）、（
）可优先安排开学，幼儿园在疫情有效控制后安排开学。入学时学生之间保持距离 1 米以上。
A 初三年级
高三年级
B 毕业年级
寄宿制学校
C 初二年级
高二年级
D 初一年级
高一年级 10.学校可根据规模设立多个温检测点和测温通道，对（
）设立专用通道。寄宿制学校须在宿舍楼门口设立检测点。
A 教职员工
B 涉鄂学生
C 高三学生
D 医务人员 11.正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一，正确洗手需掌握（
）步洗手法。
A 五
B 六
C 七
D 八 12.学校餐厅实行（
）就餐，学生间隔 1 米以上，避免人员聚集。一律实行（
），就餐时，餐具、饭菜统一由工作人员配发，禁止自行取拿。
A 分时段错时
宿舍就餐制
B 统一时段
小组就餐制
C 统一时段
班级就餐制
D 分时段错时
分餐制 二、多项选择题（每题 2 分，共 16 分）
1.新冠肺炎的传播途径（
）
A 呼吸道飞沫传播
B 接触传播
C 粪口传播
D 消化道传播 2.咳嗽或打喷嚏时，用（
）等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。
A 纸巾
B 毛巾
C 手掌
D 手肘 3.科学选用口罩，污染或潮湿后立即更换，（
）口罩均不推荐。
A 棉布口罩
B 海绵口罩
C 活性炭口罩
D 纸质口罩 4.下列哪种措施，能有效预防新型冠状病毒？（
）
A 勤洗手，多通风
B 烧香拜佛
C 出门戴口罩
D 去棋牌室打麻将放松心情 5.控制传染源有以下几点？（
）
A 早发现
B 早诊断
C 早隔离
D 早治疗 6.常用消毒方法有哪些（
）
A 75%酒精消毒
B 84 消毒液消毒
C 氯消毒片消毒
D 紫外线消毒 7.新型冠状病毒肺炎应急处置原则是（
）
A 立即隔离传染源
B 采取针对性措施，切断传播途径 C 上报后等待上级部门决定
D 限制人员流动，控制波及范围 8.感染新型冠状病毒除发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等症状以外，还有“不典型”症状，例如（
）。
A 仅以消化系统症状为首发表现：如轻度纳差、乏力、精神差、恶心呕吐、腹泻等。
B 以神经系统症状为首发表现：如头疼。
C 以心血管系统症状为首发表现：如心慌、胸闷等。
D 以眼科症状为首发表现：如结膜炎。
E 仅有轻度四肢或腰背肌肉酸痛。
三、填空题（每空 0.5 分，共 28 分）
1.开学前，各校要根据实际情况，设置
个防疫物资储备室，提前储备好
、消毒洗手液、肥皂、
、口罩、
、喷雾器、应急药品等物资，确保物资配备到位。
2.学校食堂要严把进货渠道，不得采购
，不得使用来源不明的家禽、家畜，严禁采购食用
。提前准备好开学当天需要的各类食材。
3.开学前，深入开展环境卫生大扫除，疫情期间关停电梯。至少全面消毒
次，开学前
天、
天、
天分别对
、办公室、
、食堂、运动场馆、图书馆、楼梯间、卫生间等公共区域、公务用车进行通风消毒，对各类
、楼梯扶手、
等公共重点部位进行专项消毒。
4.餐厅工作人员工作时须佩戴
、
，并与学生保持安全距离。餐厅每日消毒
次，餐桌椅
进行清洁消毒。餐具用品须
消毒。
5.各校要组织疫情防控领导小组认真学习
，比如，一旦遇到体温异常情况，经详询又具有外出史、
或
，如何迅速报告、快速反应，有效隔离并做好自我防护等，要做到应知应会、熟练掌握，遇事不乱。
6.实行
放学，教育学生必须一律直接回家，与他人接触保持
米以
上距离。严禁进入
、
、超市等人群密集场所。
7.开学前，组织
给家长发送提示，提醒去过
等重点疫区或与疑似、确诊病例接触的学生，至开学未超过
天的，须在家隔离满
天，身体健康方可返校。
8.普通学生每天在家体温检测并由
签字确认，对体温
、
等情况的学生须治疗痊愈后再返校。如有可疑症状，应
返校，待痊愈或市人民医院
后再返校。
9.防疫期间，摘口罩前后做好
卫生，师生换下来的废弃口罩以及口鼻分泌物用
包好，放于学校设立的
。
10.严格校园准入，严禁校外人员随意进出校园。确因工作需要入校的，要凭
进行实名登记并检测，对体温超过
的禁止入校，正常体温的履行报批手续，在校期间必须佩戴
，严控时间、范围、地点和接触人员。
11.教职工、医务人员、警务安保人员提前
分钟到岗，并接受
。检测人员须自身检测符合要求，佩戴
、
上岗，检查好检测装备。
12.对发热者(≥37.3)，引导去
再次进行腋下体温测量，若体温仍≥37.3，须进行专门登记，若有外出史、
、接触史，须联系当地医疗机构
进行规范诊疗。
13.疫情解除前，教师、学生在校期间、上课时需全程佩戴
。学生课桌尽可能保持
，有条件的学校学生间隔
米以上，疫情期间避免
学习方式。
14.每辆校车必须配备
。由学校安排跟车教师，在上车前对
、
管理人员、
进行体温检测，检测合格后，全程
方可上岗、坐车。
四、简答题（每题 8 分，共 24 分）
1.学校在做好入学准备工作时，是如何统筹春季学期教学安排的？
2.在开学前，学校（幼儿园）如何做好风险排查和校园消毒工作？
3.请简述疫情防控期间学校应执行的八项日常工作规范。
五、论述题（20 分）
假设学校防控工作领导小组突然接到报告，某同学出现发热、咳嗽、头疼、乏力等疑似症状，请你根据市教体局下发的《学校疫情防控工作操作指南》，谈谈处理该突发事件应遵守哪些处置流程？