党校感悟篇一：2015年党校学习心得体会范文
2015年党校学习心得体会范文
这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就“三个代表”重要思想和xx大精神、党性修养，入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结：
其一，通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
其二，这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础；发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂；代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际学习工作中践行“三个代表”。
其三，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。
其四，这次学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以胡总书记的党中央领导集体适时地以完善中国市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国；没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。
总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努
党校感悟篇二：党校感想
我记得我初中的时候就开始向往加入中国共产党，开始了一些党的教育，在党校要会唱国际歌，我记得我学会这首歌的时候好像是在初中的时候，只要听到这个调子，我就能哼起来，也许这就是我加入党的铺垫。
从入团到入党，真的很难，每个人都很积极，在开始写申请的时候，我周围的人都在写着申请书，我记得好像我们班每个人都写了，但是当时入团名额有限，所以一部分人只能在后面加入，我就是第三批才加入共青团的，到了高中，学习忙了，我们都忙着准备高考，我记得在高三的时候，我们学校还组织报名一部分学生到当地的党校去学习，在离开高中之前，参加的人都拿到了党校毕业证，成为了入党积极分子，当时也有两个名额入党，我的一位同学有幸得到了这个机会，在进入大学之前成为了正式党员。到了大学我开始有些羡慕我的同学，因为他们已经不用再和别人去争取入党机会，可以顺利的成为入党积极分子，成为预党，甚至正式党员，而我在和别人激烈的竞争下，在大三的这个时候开始了党校的学习，不是我以前没有想过入党校学习，我也在每次报名的时候积极报名，争取早日入党，但是别人的积极性比我更高，在对党的了解程度上比起别人我还是有一段的差距，但是我没有放弃过任何一次入党的机会，努力提高自身素质，加强对党的了解和学习，终于在这学期我进入党校开始了对党的深层次了解和学习。
开学典礼也是一堂课，在北航的党校学习就要了解北航历史，从北航历史名人的各种事情中，汲取我们所需要的营养，历史不仅仅只是一段过去，他给我们的还有那“艰苦朴素 勤奋好学 努力创新”的精神，从北航的成立缘由，培养一种国家意识，在任何时候要跟着党走，以大局为重，为了国家的需要，积极奉献。
在党校的学习也是为了端正我们的入党动机。我们都怀着各种各样的动机加入党，所以进入党校的学习，就是为了在深刻了解党的同时，端正我们的入党动机，让我们怀揣着一颗共产党人的心，努力为共产主义事业而奋斗终生。
党校感悟篇三：党校学习的感受
党校学习的感受
两个月的市委党校培训已经结束了，回顾两个月的学生生活感
受颇多，印象很深，回味无穷。班主任严格的管理、同学之间的友
好相处、老师们精湛的教学理论、友好和谐的课堂氛围定格在我的
脑海里，久久不能忘记。
我自1990年调入残联工作以来，第一次参加市委党校培训，使
我有机会对政治理论、社会主义特色理论、依法行政、物业法、科
学发展观等综合知识进行培训学习，这要感谢理事长田淑霞对我的
关照，我去党校培训之前，残联工作十分繁忙，同志们经常地加班
加点，早到晚走，利用星期天赶写材料，汇总资料、统计各种表格，
在这繁忙的时候派出我去培训学习，我深深地体会到领导的关怀与
照顾。
市委党校的老师在理论上的造诣是深厚的、精湛的、无可挑剔的，
个个都是专家、理论权威。听他们讲课是一种享受、是洗练、是充
电。我清楚地记得，党校副校长李德恩讲台湾问题利用两天的时间，
从台湾的历史开始讲起，重点介绍郑成功收复台湾的经过、郑成功
的家世、发家的经过。与荷兰人进行殊死战斗的壮观场面，讲地有
绘声绘色，同学们如身临其境。李校长对台湾当前形势、地理位置、
人文历史、战略位置讲地十分详细，对李登辉从政以来搞台独的卑
鄙行径、陈水扁上台以后的种种台独行为、国际上对台湾局势的影
响、中国共产党对台湾的立场等等问题阐述的详尽直至，无与伦比。
我们体会到李校长不愧是资深的台湾问题专家，他的讲课带给人们
很多新鲜知识和美好的回味。许兰菊老师的讲课，内容充实，口齿
清楚，层次分明，由表入里，委婉动听，娓娓道来。课堂上鸦雀无
声、同学们目不转睛、聚精会神、倾听老师那充满磁性的、抑扬顿
挫、声情并茂的授课。许老师虽然年轻，可是她的理论水平、教学
经验、授课效果是一流的，是一位年轻有为实力派人物。凡是听过
他讲课的人，对她的评价很好。徐成志老师的授课诙谐幽默、注重
互动、语言俏皮、表诉滑稽。驾驭语言的能力很强，授课效果极佳，
课堂上经常被他那幽默的语言招来阵阵掌声。氛围和谐欢快，一片
赞许之声不绝于耳，寓教于乐，乐中透着深深的回味与思考，听他
的讲课是一种幸福、又是一种熏陶、耐人深思、耐人寻味。
老师的一堂课，是他对所讲内容感悟的倾诉，是智慧与思考，是
辛勤汗水的结晶。为了讲好每一堂课，老师们都在认真准备有关资
料，列出本课的重点、应该掌握的内容，需要说明的问题、条目清
晰、层次分明。所列举的案例，从历史的角度分析原因，对事态的
发展、社会的影响、所产生的后果，一一道来，由浅入深、由表及
里、侃侃而谈。数据准确，背景分析透彻，重点突出，思路明确。
譬如在讲到三农问题时，老师首先提到三农问题的提出是那一年、
在什么会议上、有谁提出，当时的背景是个什么样子。以及从2004
年至2008年，中央连续下发了5个“1号文件”，专门解决农村、农
业、农民问题。为了使同学们清楚历史背景、掌握我国农业发展进
程，把连续五个“1号文件”的重点详加说明，2004年的中央1号
文件，重点是增加农民的收入，措施是两免一补。2005年的中央“1
号文件”重点是提高农业生产能力，措施是对农民实行三个补贴（粮
食补贴、种子补贴、农机具补贴）。2006年的中央“1号文件”重点
是，推进建设新农村，措施是“三个高于”。2007年的中央“1号文
件”重点发展现代化农业，推进新农村建设。提出了“三个增量”。
(来自:WWw.zHaoqT.net 蒲公 英文 摘:党校感悟)2008年中央“1号文件”重点是，促进农业发展，农民增收，形成
城乡一体化格局，三个增量明显高于2007年。对建国初期国民生产
状况，生产总值、钢铁、粮食等情况的数据、十一届三中全会前后
的情况详细的说明，对近几年我国的农业收入、农民生活水平、国
家在农业问题上投入、扶持政策、优惠条件等实质性的问题介绍的
清楚明白。老师的敬业精神，对学员负责任的态度，良好的授课效
果给我们留下了极深的印象。使我们学到了很多的知识，开阔了学
员们的视野，丰富了综合知识，为今后干好工作，提高领导艺术、
增强领导能力夯实了基础。
案例教学反映良好，老师把案例内容投放在屏幕上，根据题目要
求点名让同学们回答问题，有的同学回答的全面而又细致，有的同
学回答的简单、肤浅。还有的回答的不符题意。这种教学据说是从
西方传来的。新颖别致，学习效果良好，虽然没有点到我的名字站
起来回答问题。我确实感受到了知识的肤浅，语言驾驭能力的缺憾，
被点到名的同学是一次难得的机会，尽管回答不理想、不圆满、不
准确。这种教学模式我们都喜欢。老师说美国的哈佛大学在培训世
界500强企业老总时就是采取的这种方法，没有老师的说教，没有
课本，没有作业，只是案例剖析，哪家企业兴旺的根源、哪家企业
失败的原因，现场讲解、答案多种。每一种答案都是智慧、每一种
答案都有独到之处。学生从这种氛围之中学到了知识，增强驾驭市
场的能力。拓宽了做大做强企业的眼界。
两个月的培训生活十分短暂，眨眼就过去了，可是两个月的收
获却定格在每个人的心中。它是一种无形的资产，在不久的将来，
老师的苦口婆心地教学效果将会在我市经济腾飞的大潮中显露出作
用。用李校长的话说，学习是每一个公务员的重要内容，是提高理
论水平，认识能力、解决问题能力、应对突发事件能力的必由之路。
应该活到老学到老，学无止境。纵观历史长河，哪一位有成就的伟
人不是有着深厚文化底蕴的饱学之士。象清朝的康熙帝、乾隆帝、
我们伟大的领袖毛泽东、改革开放总设计师邓小平、江泽民、胡锦
涛。都是知识渊博的伟人，他们驾驭危难局势、克服重重困难、大
是大非面前英明果断、力挽狂澜的英雄气概，都青史留名、载入史
册，是我们学习的榜样。学习是长期的任务、是永久不变的主题、
是升华自我的阶梯。知识的匮乏将导致自身的浅陋、能力的局限、
语言能力低下、解决问题、应对突发事件能力的缺憾。要问我两个
月的收获是什么，我的回答就是转变了观念。养成了读书学习的好
习惯。
德州市残联 李忠岭
二OO八年十一月十日