关于成人教育中学员管理的探索
摘 要：随着我国经济的不断发展，国家逐渐变得强大了起来，在先进思想的影响下，国家和人民对教育事业越来越重视，成人教育作为教育体系的组成部分之一，它的发展创新也受到了教育部门的关注。由于成人教育对社会发展有着极其重要的作用，因此，针对成人教育中学员的管理就显得尤为重要。本文将详细地阐述成人教育中学员管理的问题和现状，并提出具体管理方案，以供借鉴和参考。
关键词：成人教育；学员管理；方案措施
在当前阶段的中国，不论是经济领域、工业领域，还是军事领域，都已经越来越接近世界先进水平了，这就意味着需要更多的高专业水平和素质的人才，仅仅依靠本科和专科高等院校教育显然是不够的。因此，为了响应全民教育，成人教育越来越被人们所重视，它依靠其特有的管理制度和教学体系，在教育系统中发挥着不可替代的作用。
成人教育的必要性
是实现教育全民化的重要手段
随着时代的进步，人们的受教育程度越来越高，全民教育和终身教育的愿望即将实现，因此，许多因为各种原因而失去了学习机会的人都加入了成人教育，成人教育的出现给想要学习和需要更多学习机会以努力提高自身修养素质的人们提供了学习的平台。而且，成人教育不但让人们多了一次受教育的机会，还缓解了高考的压力，使教育方式变得更加多样化。
给更多人才提供学习机会
众所周知，本科和专科这类高等院校虽然是当前阶段人们接受高等教育的主要平台，但是，这些学校的学费却是非常昂贵的，许多贫困家庭就算能够申请到助学补助也无法坚持提供四年的生活费用，这就导致了许多想要学习和学习成绩非常好的学生因为学费的原因无法进入大学进行深造。成人大学的出现刚好解决了这一问题，成人大学相较于其他高等院校而言具有学费少、空闲时间多、强制性低等特点，在进行成人教育的过程中，学员完全可以通过利用自由时间的兼职来满足生活费用，因此，成人教育越来越受人们的欢迎，成为成人再次接受教育的一个重要机会和途径。
树立好学向上的国家社会氛围
成人教育的出现让越来越多的没有考上大学或者考上大学却不能去学习的人拥有了再次进入学校的机会，同时，也让已经工作但是需要更强大知识储备的人能够进一步深造，甚至让许多老人实现了年轻时因为种种原因而没有机会上大学的学习梦想。成人教育让越来越多的人再次投入到了学习当中，给实现全民教育创造了机会，在社会上掀起了一阵学习的风气，营造出了一个积极正面、健康向上的社会学习环境。
成人教育中学员的特点
拥有较强的主动学习意识
成人教育的学员大多数都是在职人员，他们进行再次教育是为了补充自己的知识储备，学习更多的专业知识，并且，成人教育的学员都已经经历过了社会的洗禮，对学校和学习也拥有更深刻的认识。因此，成人教育的学员一般在学习上较普通学生更加主动，对学习的欲望更加强烈，更清楚自己学习的目的。
理论知识基础较差
很多工作后又进行成人教育的学员一般都是因为在工作中自己的专业基础能力不足以支撑更加高深的工作才想要通过成人教育得到进一步提升，而他们的实际工作经验却是非常丰富的，因此，教师在进行教育的过程中要注意基础理论知识讲解，将课堂重点放在书本上面。
促进成人教育的方法措施
创建具有针对性的教学模式
成人教育在我国的发展才刚刚起步，教育部门对于成人教育的管理大多数都是借鉴了对大学的管理模式，教师在课堂教学时也使用了对大学生的教育方式，然而这种方法是不符合成人教育实际情况的，因为成人教育与大学教育存在极大的差异，他们的教学目的、学校性质、学员特点都各不相同，教师如果盲目地将对大学课堂的教学模式生搬硬套到成人教育当中只会起到相反的作用，因此，在进行教学时应该积极探索实践，有针对性地建立一个新的教学模式以适应成人的学习方式。
对学员多加关注
管理学员不仅仅表示要对学员的学习情况进行管理，还要多多关注学生的日常生活及心理状态，在日常生活中应该对学员加以引导，通过亲身示范从而影响学员的习惯和思维，帮助他们建立正确的思维意识，树立高尚的道德品质。同时，教师还要学会听取学员的意见或者建议，通过互相交流改善自身的不足，热情并积极地帮助学员解决遇到的困难，避免师生之间造成误解，建立起良好的师生情谊。此外，还要对学员的家庭情况多加了解，尽量在生活上施以援手，不让学生因为外界因素而再一次失去学习的机会。
结语
综上所述，成人教育想要培养出更具有专业素养，更能符合社会要求的学生还需要教育机构和成人教育学校以及教育者不断地进行探索研究。而在进行研究的过程中，一定要注意加强对学员的管理，学员是成人教育的主体之一，因此要帮助学生树立正确的教育思想观念，帮助他们积极主动地投入到学习中去，配合学校和教师的教学工作，这是改革成人教育的最终目的。总之，为了推动成人教育的发展，解决阻碍成人教育前进的问题，需要学校、教师和教育部门的共同努力，只有这样，才能加强对成人教育中学员的管理工作，为社会不断培养和输送优秀的人才。
（作者单位：中共中国铁路沈阳局集团有限公司党校）
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