4月28日，福建南平校园凶杀犯郑民生被执行枪决。同一天，广东雷州又一男子持刀刺伤19名师生。这里讲述一个发生在德国的故事。 帕斯卡?茅夫站在那片草坪上，环顾四方，不管哪个方向都可以奔跑，没有谁能阻挡他求生的机会，没有墙、没有枪声、没有叫喊、没有鲜血。
这里曾给他带来长达8年的梦魇，每当帕斯卡站在这片草坪上，德国埃尔福德校园惨案的一幕幕就浮现在他眼前。但是作为心理复健的重要一环，他从不回避来到这一恐怖的现场。8年前的一个周五，一个名叫罗伯特施泰因豪瑟尔的青年闯入帕斯卡所在的中学。他全身黑衣、手持枪械，向数名师生开枪，最后一颗子弹留给了自己。这次校园惨案一共造成16人死亡，其中包括凶手自己。
今天站在我们面前的帕斯卡已经是一个26岁的大学生了。“我有很长的时间对这起惨案闭口不谈，”他回忆说，“但是它并未从我心头抹去，直到我开始真正接受心理治疗。”
幸存者的噩梦
埃尔福德校园惨案发生当天是帕斯卡的高中毕业考试日。他开着父亲的车来到学校，还在后备箱里放了一箱啤酒，准备晚上与死党们开派对。就在他要交卷时，听到了第一声枪响，“当时我还以为是附近的建筑工地发出的噪音”。几分钟之后，凶手破门而入，帕斯卡眼看着监考老师头部中弹，鲜血溅满讲台。
“我感觉最糟糕的是自己根本什么忙也帮不上，他冲着我连喊了两声救命，然后就断了气。”这两声求救至今仍萦绕在帕斯卡耳边，他第一次感受到生命如此脆弱易逝。
当帕斯卡讲到这一段时，面部微微抽搐，他似乎感觉到这样的讲述有些冷漠，便解释说：“我感觉这一切就像是电影一样，一切都那么不真实，却又时时浮现在眼前。”他们被警察疏散到文章开头提到的草坪上。帕斯卡看到另一位教师的尸体被包裹起来，血点在白布上浸得越来越大，他感觉眼前一黑。
自此之后，“任何的动静都会让我心惊肉跳，”帕斯卡说。当餐具掉在桌上或是有人在上课时敲门，都会让他联想到枪声。远处传来的救护车笛声、眼前出现穿着黑风衣的人，这些现象都让这个小伙子觉得恐惧。与他感觉相似的还有2006年经历过绍尔兄妹中学枪击案的德国女孩安娜(16岁)、就读于美国维吉尼亚科技大学的芬兰学生约克拉(21岁)，这些校园惨案的目击者也出现了类似反应。
残酷的校园惨案也同样出现在中国。2010年3月23日清晨，一名男子持20厘米的尖刀，在福建南平实验学校的校门口残忍地杀害8名小学生，另有5人受重伤。
13个孩子的生与死在短短的一分钟内被决定了，更多身在现场、目睹惨案的孩子可能一生都难以磨灭当时的印象。惨案发生第二天，一位父亲在送孩子上学时接受采访说，他的孩子整夜都睁着惊恐的双眼，不敢入睡；今早，孩子怎么也不肯戴上红领巾。更多的家长则说，当晚他们的孩子或不安、或惊恐、或沉默，有的孩子说，“很想念去世的好朋友”、“不知道他们还疼不疼”。
引导孩子思考生与死
自2000年起，德国已经出现8起恶性校园惨案，这一数字在全球也急剧上升，虽然每次伤亡的只是几个人，但是却给周围上百人造成心理伤害。校园惨案的亲历者所遭受的心理重创是多方面的，这一点没有人比在埃尔福德校园惨案发生后开展心理治疗的医师爱丽娜-维利姆斯更清楚。
她的诊所就开在帕斯卡的学校附近。枪击案发生后，宁静的小城陷入恐慌，由于这是德国近20年里发生的第一起校园枪击案，没有人知道应该如何处理当时的局面。爱丽娜?维利姆斯第一时间取得学校和家长的许可，对几名目击学生进行观察和治疗。“他们出现不同程度的失眠、学习障碍、惧怕与人接触等现象，其中有一个16岁的女孩玛丽亚最为严重。她哭个不停，因为最好的朋友去世了，她说自己再也无法接纳别人，害怕他们会突然离开自己。”
爱丽娜?维利姆斯组织上百名学生们来到曾经发生惨案的草坪上，将亲手制作的卡片、玩具和鲜花摆放在受害者的遗像前。“就像是一种仪式，我尝试让学生接受已经发生的事实，并让他们正视自己的伤痛和哀思，从而控制自己的记忆和情绪。”
她认为，校园惨案对学生们造成人生观最大的影响是凶手并不陌生，“罗伯特?施泰因豪瑟尔曾经是他们多年的同学，可能在上学的路上边走边聊，在学校的餐厅里坐过同一张桌子，一起打过电子游戏，为什么他一夜之间会成为杀人恶魔?”
多少年过去了，帕斯卡一直也没有放弃对这个问题的思考。他说：“虽然罗伯特的行为改变了许多人的人生，但是我却无法恨他。相反，我觉得每个人都对此负有责任。”爱丽娜?维利姆斯认为灾难之后，人的心理会经过许多不同的阶段，帕斯卡已经进入从悲痛中反思并汲取力量的阶段。
“3?23南平惨案”之后，福建南平教育系统也积极开展心理干预，工作重点按照年龄特点分为两类：对于低年级的学生主要以安抚为主，因为他们对于死亡的认识不深，所以很快有恢复的迹象；高年级的小学生虽然表现得更为沉静，但是正处于人生观和世界观的建构阶段，也需要更深的交谈和治疗。有关部门表示，他们已制定了为期半年的心理复健计划，“心理医师必须随叫随到”，解决师生和家长的心理问题。
保护我们的孩子
不管是国内还是国外，贫富悬殊和社会不公平加剧了生活中的危险系数，毫不夸张地说，每一个生者都是劫后余生的人。类似南平惨案的案件不应该只是轰动一时的社会新闻，更应该引起人们对于制度的反思和漏洞的补救。
国外早有先例：2007年，加拿大多伦多一所高中发生一起枪杀案，此后，官方“调查起草了《多伦多校园安全报告》，披露校园治安内幕。随后，多伦多启动了“校园治安巡逻计划”，向多伦多数十所中学派驻了全职驻校警察，尽管引起争议，但驻校警察对于改善学校治安、遏制犯罪还是起到了明显作用。在加拿大许多城市，类似校园治安强化措施，也已广泛采用。
“南平惨案”发生后，国内许多城市如北京、上海、杭州、济南等地的中小学的校门口也在上下学高峰期出现巡逻警察，但是如何长期有效地提高校园周围的安全系数，给我们的孩子一个可信赖的成长环境，需要每个人的思考和行动。