敬业奉献感悟篇一：听“爱岗敬业,青春奉献”报告会有感
听“爱岗敬业，青春奉献”报告会有感
佛语说：“从古到今有多远，笑谈之间；从心到心有多远，天地之间；从你到我有多远，善解之间”，而教育恰是心与心的交流与共鸣。--------题记
五四前夕，以赵副校长为首，由张书记,丁书记主持召开了主题为“爱岗敬业，青春奉献”的青年教师座谈会。多位十佳班主任和优秀教师基于自身经历，做了精彩的报告，内容恳切，发人深省，对我们这些初登讲台的“新手”颇具指导意义。
要成为一名有教育力的老师，归根结底是要“走心”。
“三尺讲台”是教师的生命线，“立足，立高，立稳”当是教师的不懈追求。我们要把最好的一面展现给学生，灵活运用教育教学规律，走进学生的心里。比如：备课过程中，插入几个“爆点”，既能调节课堂气氛，还能逐步激发学生对本学科的兴趣，一举几得。当然，一切以勤奋踏实为前提，作为新手，我们要稳扎稳打，尽快掌握本学科的知识结构和章节重难点。
俗语说：“身教胜于言传”，所以完备的教育教学知识，加上有效的实际行动，才是教育力的源泉。比如：随着信息教育社会化的快速发展，越来越多的学生总是“手机不离手”，屡禁不止，很多老师对此非常头疼:“好话歹话说尽，怎么还是收效甚微？！”其实，能传递信息的不只是口头语言，肢体也是一种重要途径，若多方整治，效果还不理想的话，不妨自问一声:自己是否经常拿着手机出现在教室呢？！别忘了，模仿是学习的重要途径啊!
常言道：“十年树木，百年树人”，教育的长期性毋庸置疑，国家一直在提可持续发展，那么该如何实现教育的可持续发展呢？也许教育利益的最大化，是我们可以尝试探寻的目标。即实现“学生认可，家长认同，教师幸福感爆棚”的三方共赢局面，其中教师发挥着主导作用。一个人若终日厌恶抱怨一件事，他必然做不好这件事。所以，我们要发自内心的热爱教师这个职业，并发挥自己的影响力，树立良好的口碑和形象。
胡适先生说：怕什么真理无穷，得一分便有一分的欢喜！教育之路亦如是！
敬业奉献感悟篇二：爱岗敬业 忠于奉献 ——学习xxx同志有感
爱岗敬业忠于奉献
—— 学习xxx同志精神有感
xx xxx同志的先进事迹体现了他在工作中忘我的高尚情操，体现了他爱岗敬业、忠于事业的优秀品格，体现了他严格自律、力求上进的可贵精神。我们要向xxx同志学习的东西有很多，其中最重要的就是学习他爱岗敬业的精神。一个人，一旦忠诚热爱自己的职业，他的身心就会融合在工作中，用一种严肃的态度对待自己的工作，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责，就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。
我认为，"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印地做好工作。在我们的日常工作中，看似每天都在做着一些微不足道的小事，但个人都会觉得肩头的担子不轻。因为这些工作虽然琐碎，但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他方面的工作，影响到整体的效率。
爱岗敬业，并不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守；更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人。做为一名办公室人员，需要我们一心扑在工作上，怀着责任心、带着责任感去积极谋划工作、主动承担工作，不厌其烦、不厌其难、不厌其碎地做好工作，真正做到尽心、尽责、到位，踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务，能够积极承担起岗位赋予我们的职责，能够有效地处理工作中的问题、不回避。要做好服务。把强烈的服务意识融入到工作的每一个环节中去，思考工作、
安排工作、推进工作，主动服务、高效服务、优质服务。只有我们把每一件工作中看起来很小的事情都做好、做精、做细，我们的工作才能出更多的成绩，我们的能力，也才会有所突破！
其实，真正的伟大总是孕育在平凡普通之中！像xxx同志这样的一线优秀员工，立足本职，忘我工作，遇到困难不后退，遇到挫折不气馁，遇到压力不动摇。他们爱岗敬业、乐于奉献，责任心强，以集体利益为重，不计较个人得失，在工作中起团结带头作用。他们以燃烧的热情、无私的奉献，在平凡的岗位上展现出不平凡的风采！
我们要像xxx同志那样乐业为先，始终满腔热情地对待工作，把工作岗位作为实现人生价值的舞台，在平凡的岗位上描绘美好的人生，在平凡的职业中实现最大的价值。学习xxx同志勤业为本，始终勤奋认真地投入工作，以点点滴滴的积累，以持之以恒的追求，成就平凡中的伟大，书写日常中的精彩，以精湛的职业技能和优良的服务水平，回报社会、奉献人民，争做各行各业的模范。
敬业奉献感悟篇三：敬业奉献心得体会
敬业奉献心得体会
敬业奉献心得体会一：敬业奉献心得体会
敬业奉献的精神，来源于中华民族精神的继承和弘扬，来源于浙江人民在历史长河里的文化沉淀，来源于浙江大地上区域精神的提炼概括，更是来源于浙江优秀儿女身上点滴感动的流淌汇聚。
郑九万的先进事迹，是与时俱进的浙江精神在基层党员干部身上的真实写照。郑九万同志身上所体现出的无私奉献、一心为民、艰苦创业、励志奋发的优秀党员的精神风貌，正是“求真务实，诚信和-(转 载于:wWw.zhAoQT.neT 蒲公 英文摘:敬业奉献感悟)谐，开放图强”的与时俱进的浙江精神的集中体现，是激励我们“干在实处，走在前列，率先崛起”的精神支柱。
郑九万先进事迹中体现着与时俱进的浙江精神“务实”这一主脉搏。郑九万同志带领村民种红柿，建设高山蔬菜、水果、养殖业基地，使后九降村的人均收入达到了2532元，比上一年增加了329元;郑九万先进事迹中凸显着与时俱进的浙江精神“图强”这一主心骨，郑九万同志始终工作生活在群众中间，拼搏在一线。他带头捐款，带领村民开山辟地，贯通了一条长2.45公里的机耕路，结束了山村不通车的历史;郑九万先进事迹中奏响着与时俱进的浙江精神“和-谐”这一主旋律。 “村里的路怎样了”是郑九万重度昏迷两天后醒来的第一句话，朴素的言语背后饱含着一个优秀党员干部对村民百姓的关注和牵挂，这是一种责任。
郑九万同志生活在条件这么艰苦的一个山村，但他却默默无闻的为村里谋发展，他没有丰功伟绩，没有豪言壮语，却用自己的点点滴滴，日积月累、年复一年的行动，为我们诠释了一名共-产-党员的先进性，用自己的真心赢得广大村民的衷心爱戴，是基层干部中一心为民的典型代表。
郑九万身上具有一种崇高的精神和品质，这种精神的鲜明特征是'平凡中体现对群众的真情，平凡中体现对党的赤诚，平凡中体现他的崇高境界'。这种精神同'求真务实、诚信和-谐、开放图强'的浙江精神，在本质内涵上是一致的，就是与时俱进的浙江精神在广大基层党员干部身上的生动展现。
在新形势下，结合先进性教育活动，把开展学习郑九万活动的精神与我们的实际工作结
合起来，我觉得我们应重点学习他三方面的精神：
首先，工作态度上勤勤恳恳、踏踏实实，体现一种求真务实精神。由此，我想到要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、创新。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。党的先进性是靠一点一滴的具体工作体现的，各项工作是靠求真务实铺就的。
其次，工作中敢闯敢拼，做出成绩，起好模范带头作用，坚持吃苦耐劳、励志奋发，体现一种开放图强精神。作为艰苦创业的'排头兵'，带领群众致富的'领头羊'，郑九万知道，要让大家致富，就得自己吃苦;要想群众满意，就要干在前头。通过对这位“山民好支书”先进事迹的学习，结合自己在工作中的体会，我认为，作为一名党员，必须实实在在地体现先进性。而党员的先进性最大地体现在本职工作上。立足于本职，从工作中做起，从身边的小事做起，从我做起，从今天做起，真正做到“干一行，爱一行，钻一行，精一行”，不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。在今后业务工作中，勤于思考，敢于突破，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。
再次，学习他勤劳为民、尽心竭力的奉献情怀。无论是栽种果树，引种茶叶，培植青椒，还是开源引水，筑路修渠，郑九万同志始终以群众利益为重，一步一个脚印地工作，面对艰苦的创业条件和常人难以想象的家庭困难，他从不向组织伸手，从不计较个人得失。郑九万同志心中始终装着群众，记挂着群众的冷暖，他用实际行动诠释了一个共-产-党员的责任和义务，充分验证了“老百姓在干部心中的分量有多重，干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻内涵。我们每一个党员都要有一颗为民的心，想群众之所想，急群众之所急，在自己的岗位上实践一个党员的入党誓言。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。
收看了郑九万的先进事迹后，我体会到一个基层共-产-党员高尚的道德情操，他十几年如一日，平凡之中见真情，创业之中见奉献，危难之中见崇高，用自己的真心、诚心和热心，赢得了群众的贴心;用自己的苦干、实干、带头干，树起了共-产-党员在群众中的威望。我们要以他为榜样，努力做好本职工作，从思想、工作等方面查找差距，积极
整改，从各方面提高自身素质修养，在平凡的岗位上发挥党员的先锋模范作用。
涓滴细流汇成江海，平凡作为彰显伟大。我们也应该向郑九万同志十几年如一日，在平凡中体现对党的赤胆忠心，在平凡中体现对群众的一片真情，在平凡中体现共-产-党员的崇高境界，在平凡的行动中创造了不平凡的业绩。
>敬业奉献心得体会二：爱岗敬业 甘于奉献>>（1732字）
49年前的3月5日，《人民日报》在显著位置刊登了毛主席“像雷锋同志学习”的题词。从这一天起，学习雷锋同志的活动在全国以排山倒海之势蓬勃兴起。此后，每年的3月5日被定为“学雷锋日”。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位??”每当读到这段雷锋日记摘录，我总会被蕴含其中朴实无华的奉献精神所感动，心中升起无限敬意。经过了四十多年的继承与发扬，雷锋精神已逐渐升华为中华民族传统美德的一种积淀，它早已不仅仅是代表着某个人的思想意识，而是一种随着时代不断发展与时俱进的时代精神：是全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的奉献精神；是干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神；是对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、乐善好施的助人为乐精神。
雷锋精神应该是我们每个人的坚守和信仰，应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要实现价值与幸福，不能缺少雷锋精神；一个组织要取得成功与赞誉，也不能缺少雷锋精神；一个国家要完成发展与繁荣，更不能缺少雷锋精神。四十九年来，雷锋精神不断地指引、激励、感染着我们在工作与生活的各个方面不断取得进步。学习雷锋精神，让我们的品德更加高尚，斗志更加昂扬，人生更加充实并从中得到精神上的滋养，我认为应该从四个方面认真学习和领会雷锋精神：
一是，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、任劳任怨把工作当成自己的职责。要树立正确的人生观、价值观，无论从事那个行业，何种工作，即便是再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献。作为国家机关的一名普通员工，我要更加珍惜目前所拥有的工作条件和良好环境，做一颗岗位上的“螺丝钉”，从我做起，从自身做起，从本职工作做起，用勤奋的工作和优异的业绩来回报培养我的组织。
二是，我们应该向雷锋那样团结互助、顾全大局，从大处着眼，从集体荣誉出发。团结友爱、互帮互助是和谐的基础，在工作中亦是如此，我们每个人作为组织的基本分子之一，要从集体利益出发，从自身做起，摒弃个人利益得失，相互团结、相互关心、相互鼓励、相互配合。俗话说：“一双筷子容易断，十双筷子断就难”，只要团结一致，就一定能形成具有坚强战斗力和凝聚力的坚强集体。
三是，我们应该向雷锋那样舍己为人、甘于奉献、助人为乐、在互动的真诚中收获真正的快乐。在雷锋日记中，有这样一句话：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”，他是这样写的，也是这样做的。他不顾个人安危背学生过断水桥上学；他敢于承担责任护送战友母亲回家；他节衣缩食却为默默为灾区捐款??这些感人事迹至今依为人们所传诵。真正的快乐是为他人而付出的快乐，只有学习和发扬雷锋同志助人为乐，与人为善的精神，才能实现自身的价值，获得别人的尊敬，并感受到真正的快乐。
四是，我们应该向雷锋那样艰苦朴素、勤俭节约、发扬艰苦创业、自强不息的进取精神。“能为国家节约一个螺丝钉，就是对国家的支持和贡献”，作为一个农民的孩子，雷锋深知党带来的幸福来之不易，知党情，感党恩，倍加珍惜。在新时代中成长起来的的我们，面对革命前辈为我们创造出的好环境、好条件，又有什么理由不去珍惜呢？因此，我们更应该始终秉承艰苦朴素的优良传统和作风，从小处着眼，从一点一滴做起，牢固树立“节约就是贡献，勤俭就是治国”的思想意识。
支树平局长曾经说过：“常怀忧党之心，各尽兴党之责”，作为一名入党积极分子，我时刻准备着，愿为党和组织尽一份绵薄之力！也许，一个人的力量是渺小的，但是无数渺小的力量汇集到党的事业中就是巨大的；也许，我的工作是平凡的，但是我愿意奉献自己的青春和热情为中心的认可事业添砖加瓦。在今后的工作中，我会用实际行动践行雷锋精神，坚持立足本职岗位，干一行、爱一行、专一行，把点点滴滴的平凡工作做好。同时，严格履行中心全体员工行为准则：诚实守信、令行禁止、爱岗敬业、团结互助、学习创新、简约高效、廉洁自律、感恩奉献的32字方针，在日常的工作和学习中将雷锋精神与员工行为准则融会贯通，落实始终。
学习雷锋精神，从现在做起、从我做起，在岗位上耕耘，在耕耘中奉献，我愿用平凡的耕耘为认可事业进绵薄之力！
>敬业奉献心得体会三：敬业奉献>>（3059字）
当前，在爱是师德之魂这个共识的基础上，我认为一个合格的教师首先要有一颗责任之心。
责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务”，一名人民教师，他的责任无处不在，如果没有责任意识，就不会明白自己的职守，不会明确自己肩负的历史使命，也就办不好教育。因此，我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记为学生负责，为家长负责，为社会负责，为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候，也就是在为自己负责，你将成为一名新时期合格的人民教师。
那怎样才能成为一个有责任心的教师呢？这就需要我们首先要有敬业的精神。
一、要有敬业精神
敬业，是对良知的尊重，是神圣在工作中的体现，是在工作中流露的优秀品德和人格。这种内在的精神，是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹。敬业的人，会专心致志于本职工作，在工作中尽心尽力，尽职尽责，尽自己的义务，努力将工作做好。对教师而言，就是尽自己应尽的教育义务，表现出高度的责任心和对得起职业，对得起学生的教育良心。
1、乐业——尽责之源泉
乐业，就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命，坚定为人民事业而献身的职业信念，并从热爱事业出发，进而对社会负责，这是确立只有责任感的内在条件。