道德法律与人生篇一：《道德法律与人生》试题
2012—2013学年第一学期期末考试《道德法律与人生》试题
（12级）
姓名_______ 班别________学号_______成绩_________
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1.企业经营者、专业技术人员和（ a ）是支撑企业发展的三大支柱，缺一不可。
A、技术工人B、高科技人才C、复合型人才D、营销人才
2、现代职业的发展呈现（）的趋势。
A、专业化、技能化、复杂化 B、专业化、智能化、复合型和创新型
C、专业型、复合型和全球化 D、一体化、专业化、复合型和创造型
3、“一个有信念的人，所发出来的力量不下于99位仅心存兴趣的人。”这句话说明了（ b 的重要性。
A、理想B、自信心C、自尊心D、自强
４、下列行为中，符合人际交往正确原则的是（ c ）。
A、自恃清高，看不起别人B、互助互惠，在别人需要时奉献自己的力量
C、互相利用，讲究“人情交易” D、斤斤计较，为一点小事耿耿于怀
5、作为学生，诚实守信不体现在（ c ）。
A、以严谨的态度对待生活B、不弄虚作假
C、同学朋友的要求都要满足 D、不说大话
6、对网络应用不正确的是（ c ）。
A、用于查阅电子邮件
B、沉迷于电子游戏，在虚幻世界中寻找满足或无法自拔
C、用于与朋友聊天
D、用于网上购物
7、追星的正确方式是（ c ）。
A、模仿明星说话的腔调B、学习明确奋斗成功的精神
C、模仿明星的各类兴趣爱好 D、模仿明星的衣着打扮
8、法律从根本上来说是一种（ c ）的社会规范。
A、强迫性B、强制性 C、压制性 D、随意性
9、（ c ）是国家的根本大法，是其他法律立法的依据。
A、行政法 B、民商法 C、经济法 D、宪法
10、下面属于犯罪应当负刑事责任的是（c）。
A、精神病人 B、间接性精神病人在患病期间内
C、醉酒的人 D、不满十四周岁的未成年人
11、人们从事的比较稳定的有合法收入的工作是（ c ）。
A、基业 B、就业 C、职业 D、立业
12、学习知识、训练技能和（ c ）是在校学习的三大目标。
A、锻炼健康的身体 B、争取获得较高的荣誉
C、养成良好的职业素养 D、广交朋友
13、在充满竞争的现代社会中，要正确对待竞争，应该保持的健康心态是（ c ）。
A、为在竞争中获胜而弄虚作假，损人利己
B、因担心“枪打出头鸟”而害怕竞争，甘居中游
C、胜不骄，败不馁，始终保持不甘落后的进取精神 ）
D、因竞争失败而产生嫉妒心理，贬损他人
14、下列个性中，妨碍友谊获得和发展的是（ c ）。
A、宽以待人，心地坦然B、性格开朗，待人热情
C、狂妄自大，目中无人D、与人为善，以心换心
15、家庭美德的基本要求是（ c ）。
①男女平等②勤俭持家 ③邻里团结④尊老爱幼
A、①② B、①②④ C、①②③④ D、②④
16、（ c ）的行为必须受到刑罚处罚。
A、违法B、犯罪 C、违规 D、违纪
17、我们身处顺境时要做到（ c ）。
A、卧薪尝胆 B、积极发展自己
C、不抱怨 D、坚强平和地对待磨练
18、社会主义新人的标准不包括（ c ）。
A、有理想 B、有水平 C、有道德 D、有文化
19、对友谊的错误理解是（ c ）。
A、友谊需要双方以热情来投入
B、友谊需要互相利用的等价交换
C、友谊需要以谅解的态度来护理
D、友谊需要平等、互助、互爱的心理默契
20、下面正确看待时尚的一项是（ c ）。
A、打扮时髦，穿着名牌 B、注意仪容仪表
C、模仿“无厘头”的搞笑形式 D、抽烟喝酒
二、名词解释（每小题5分，共20分）
1、职业技能：指从业人员完成岗位任务所需要的实际工作能力。
2、自我控制：指人们自觉地对自己的行为进行调节和约束的能力，自我控制能力是自制力的核心内容。
3、犯罪：是一种严重危害社会的依法应受刑罚处罚的行为。
4、社会公德：指在社会交往中公民应该遵循的道德准则。
三、问答题（每小题6分，共18分）
1、设计个人成长规划的步骤有哪些？
2、 如何学会对不良行为说“不”？
3、 治安管理的主要任务有哪些？
1、答：（1）确定发展目标。（2）分析自身条件。（3）规划发展阶段。
2、答：当自己对某些事情缺乏认识和理解时，可以听取老师和家长的建议，从中获得帮助，这样可以有效避免不良风气对自己的侵蚀。当家长、老师和朋友指出自己的不良行为时，要谦虚、客观地对待。如果确实存在要坚决改正。懂得选择、学会拒绝是增强自制力的好方法。
3、答:(1)维护社会秩序和公共安全。（2）惩治违反治安管理的行为。
四、辨析题（判断正误，并说明理由。每小题6分，共12分）
1、职业兴趣是自然而然形成的，不需要培养和树立。
2、有的同学认为：抽烟喝酒是一种个人行为，而且有助于人际交往。
1、答：这种说法是正确的。
2、答：这些是错误的认识。良好的人际交流与合作，并非靠烟酒之功。相反，吸烟酗酒是不文明的行为习惯，更是学生行为规范明确禁止的，应该成为同学们自觉杜绝的行为。
五、案例分析（10分）
14岁的学生小龚与同学小彭，课间模仿网络游戏“魔兽世界”中的打斗场面，嫌使用扫帚板凳不过瘾，小龚竟拿来了私自在街头小贩手里购买的弹簧刀，在对打的过程中不慎刺伤了小彭。
（1）本案例说明了什么问题？
（2）这个案例对你有何警示？你认为应如何正确对待网络游戏？对此有什么好的经验和建议？
（1）答：说明青少年沉迷网络游戏的危害性。
（2）答：因为青少年自制能力差，一旦沉迷网络游戏，整个身心都会被它所牵制，所以，青少年要正确对待网络世界，摆正学习、生活和娱乐的关系，坚决防止和克服迷恋网络的不良习惯，把主要精力放在学习上。多参加一些学校组织的活动，积极参加各种体育锻炼，培养自己爱看书、爱读书的好习惯，把课余时间用在锻炼身体、丰富知识、培养能力等有益方面。
道德法律与人生篇二：道德法律与人生试题
2012-2013学年度第一学期期中12级机加工2
《道德法律与人生》试卷 命题人张海琴
班级 姓名学号 成绩
一、单项选择（每题2分。共40分）
1、在一些发达国家，被视为“民族生存的基础”“经济发展的柱石”的是 A、普通教育 B、基础教育C、高等教育 D、 职业教育 2、（）是个人自立和谋生的手段。
A、敬业B、职业C、 就业 D、从业
3、进入职业学校，主要是接受就业前的（ ）的养成训练，从而成为一名技术能手。 A、职业技能和职业素质 B、理论和实践 C、专业理论 D、专业技能
4、被誉为“抓斗大王”的上海港务局高级工程师包起帆，最初对诗人感兴趣，却做了上海港的码头装卸工，说明（）
A、职业兴趣对成功无关紧要 B、 职业兴趣是可以后天培养的 C、职业兴趣是天生就有的 D、职业兴趣可反复改变 5、“凡事预则立，不预则废”，是说做事情首先要有（） A、预测 B、 计划 C、 目的D、创意 6、要想在职业活动中获得成就，首先要培养稳定的（） A、职业兴趣 B、 职业理想 C、 职业目标D、 职业习惯 7、人对环境的适应，最主要的是（） A、对他人的适应B、对命令的适应C、 对上级的适应 D、 对人际关系的适应
8、法国作家巴尔扎克说：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话的寓意是（）
A、经得起挫折考验的人能从中得到锻炼 B、每个人都要经历挫折 C、挫折越多越好D、挫折是人们事业成功
9、龙泉籍大学生杨晓丽，父亲早逝、母亲瘫痪，她克服苦难，多年“背母求学”，当选“2007中国
大学生年度人物”。杨晓丽的成长经历告诉我们 A、逆境是不可能转变为顺境的 B、面对挫折要正确对待，学会坚强 C、只有不依赖别人，才能走向自强
D、只要有了困难和挫折，就一定会取得成功
10、在我们的社会生活中，与人交往(来自:WwW.ZHaOqt.nEt 蒲公英文 摘:道德法律与人生)时既不能自恃清高，看不起别人，也不能自卑自怯，自暴自弃。这是人际交往中（ ）
A、谦让原则的要求 B、 平等原则的要求C、互助原则的要求 D、 友爱原则的要求
11、下列选项中，正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是
A、过分的恭维对方 B、神情严肃，不苟言笑C、 善于体察对方的心境D、人际空间距离尽可能拉近 12、对友谊的错误理解的是
A、友谊需要双方以热情来投入 B、友谊需要以谅解的态度来护理
C、友谊需要互相利用的等价交换 D、友谊需要平等、互尊、互助、互爱的心理默契 13、从业人员对爱岗敬业的准确理解是 A、只选择自己喜欢的岗位
B、只要干上一种工作，就埋头苦干一辈子 C、虽然不喜欢某个工作，但也必须长期干下去D、干一行，爱一行，钻一行
14、关于爱护公物，下面说法正确的是
A、不能以主人翁的态度对待公物 B、使用公物不用太精打细算 C、合理使用公共财物D、保护国家财产是国家的事
15、一个有信念的人，所发出来的力量不少于99位仅存兴趣的人。这句话说明了（ ）的重要性。A、自信心 B、 理想 C、自尊心 D、自强 16、下面说法正确的是
A、年轻人，遇事容易激动，打架是很正常的 B、哥们儿义气，为朋友两肋插刀，在所不辞
C、在学校里，拳头大才不怕被别人欺负 D、应该杜绝打架斗殴行为 17、下面不属于团结友善的是
A、汶川地震的灾后恢复B、人心齐，泰山移
C、以德报怨 D、 爸爸妈妈对自己的爱是应该的 18、过于沉迷网络会带给我们的不良后果是
A、减少和现实社会的人来往，可以保护自己 B、 影响健康 C、在游戏中通过与强者搏斗，可以找回自信 D、 可以丰富知识 19、对“小偷小摸”这种行为理解不正确的是
A、无所谓，又不是什么犯罪行为 B、是一种严重违反社会道德规范的行为 C、如果成为习惯，就会构成人格上的缺陷 D、极易引发青少年犯罪行为 20、职业学校的培养目标是
A、复合型人才B、技能型、应用性人才 C、 社会需要的人才 D、专业技术人才 二、多项选择题（每题3分，共30分）
1、（ ）是支撑企业发展的三大支柱，缺一不可。
A、技术工人 B、高科技人才 C、专业技术人员D、企业经营者 2、现代职业的发展呈现（）的趋势。
A、专业化B、智能化 C、 复合型 D、创新型 3、下列属于职业理想作用的是
A、对职业选择的导向作用 B、 对职业追求的推动作用 C、对职业成功的支撑作用 D、 对职业生涯的辅助作用 4、（ ）是在校学习的三大目标。
A、锻炼健康的身体 B、 学习知识 C、训练技能D、 养成良好的职业素养 5、下列属于职业学校学生学习状况评价方式的是
A、学校自我评价B、社会评价 C、企业评价 D、综合评价6、下列属于描写职校生青春心理特征的是
A、情绪波动大 B、 思维敏捷
C、心情多变但趋于成熟，自我意识增强 D、没有创新精神 7、家庭美德的基本要求是
A、男女平等 B、勤俭持家 C、邻里团结D、尊老爱幼 8、下列个性特点中，友谊获得和发展的是
A、宽衣待人，心地坦然B、 性格开朗，待人热情 C、狂妄自大，目中无人 D、与人为善，以心换心 9、下面对勤俭自强表述正确的是
A、勤劳节俭是中华民族的传统美德 B、 珍惜劳动成果 C、饭堂的饭菜不可口，随手倒掉D、 穿着讲究整齐大方 10、影响青少年的不良诱惑包括
A、沉迷网络世界 B、不良传媒的影响C、家庭的教育D、不理性的追星 三、判断题（每题1分，共10分）
1、职业理想是自然而然形成的，不需要培养和树立。 2、职校生主要是掌握一技之长，职业素养并不重要。 3、心理健康就是只没有疾病的状态。
4、健康和谐的人际交往只需要掌握必要的人际交往的原则与方法，不需要真诚和爱心。 5、诚实守信是做人的根本要求。
6、保护环境主要靠国家和专业人士，老百姓的力量是很有限的。 7、“主观为自己，客观为别人”也是一种积极地人生态度。 8、职业兴趣并非天生就有，是我们在成长的过程中逐渐形成的。 9、一个人的社会价值主要是通过其拥有的金钱数量来体现。 10、道德修养是个人的事，与社会文明没有多大关系。
2012-2013学年度第一学期期中12级机加工2
《道德法律与人生》答题卡
命题人张海琴
班级 姓名 学号 成绩
一、单选题（每小题2分，共 40分）
三、 判断题（每题1分，共10分） 四、简答题（共12分）
1、实现自己的规划应如何行动？（4分）
2、增强自我适应能力应从哪些方面着手？（4分）
3、技能人才在现代化建设中的作用？（4分）
五．材料分析题（8分）
“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
此句包含了什么道理？给我们哪些人生启示？请大家运用所学的知识谈谈自己的看法。
道德法律与人生篇三：道德法律与人生
2012—2013学年第一学期期末考试《道德法律与人生》试题
（12级）
姓名_______ 班别________ 学号_______ 成绩_________
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1.企业经营者、专业技术人员和（ a ）是支撑企业发展的三大支柱，缺一不可。
A、技术工人 B、高科技人才 C、复合型人才 D、营销人才
2、现代职业的发展呈现（ ）的趋势。
A、专业化、技能化、复杂化 B、专业化、智能化、复合型和创新型
C、专业型、复合型和全球化 D、一体化、专业化、复合型和创造型
3、“一个有信念的人，所发出来的力量不下于99位仅心存兴趣的人。”这句话说明了（ b 的重要性。
A、理想 B、自信心 C、自尊心 D、自强
４、下列行为中，符合人际交往正确原则的是（ c ）。
A、自恃清高，看不起别人 B、互助互惠，在别人需要时奉献自己的力量
C、互相利用，讲究“人情交易” D、斤斤计较，为一点小事耿耿于怀
5、作为学生，诚实守信不体现在（ c ）。
A、以严谨的态度对待生活 B、不弄虚作假
C、同学朋友的要求都要满足 D、不说大话
6、对网络应用不正确的是（ c ）。
A、用于查阅电子邮件
B、沉迷于电子游戏，在虚幻世界中寻找满足或无法自拔
C、用于与朋友聊天
D、用于网上购物
7、追星的正确方式是（ c ）。
A、模仿明星说话的腔调 B、学习明确奋斗成功的精神
C、模仿明星的各类兴趣爱好 D、模仿明星的衣着打扮
8、法律从根本上来说是一种（ c ）的社会规范。
A、强迫性 B、强制性 C、压制性 D、随意性
9、（ c ）是国家的根本大法，是其他法律立法的依据。
A、行政法 B、民商法 C、经济法 D、宪法
10、下面属于犯罪应当负刑事责任的是（c ）。
A、精神病人 B、间接性精神病人在患病期间内
C、醉酒的人 D、不满十四周岁的未成年人
11、人们从事的比较稳定的有合法收入的工作是（ c ）。
A、基业 B、就业 C、职业 D、立业
12、学习知识、训练技能和（ c ）是在校学习的三大目标。
A、锻炼健康的身体 B、争取获得较高的荣誉
C、养成良好的职业素养 D、广交朋友
13、在充满竞争的现代社会中，要正确对待竞争，应该保持的健康心态是（ c ）。
A、为在竞争中获胜而弄虚作假，损人利己
B、因担心“枪打出头鸟”而害怕竞争，甘居中游
C、胜不骄，败不馁，始终保持不甘落后的进取精神 ）
D、因竞争失败而产生嫉妒心理，贬损他人
14、下列个性中，妨碍友谊获得和发展的是（ c ）。
A、宽以待人，心地坦然 B、性格开朗，待人热情
C、狂妄自大，目中无人 D、与人为善，以心换心
15、家庭美德的基本要求是（ c ）。
①男女平等 ②勤俭持家 ③邻里团结 ④尊老爱幼
A、①② B、①②④ C、①②③④ D、②④
16、（ c ）的行为必须受到刑罚处罚。
A、违法 B、犯罪 C、违规 D、违纪
17、我们身处顺境时要做到（ c ）。
A、卧薪尝胆 B、积极发展自己
C、不抱怨 D、坚强平和地对待磨练
18、社会主义新人的标准不包括（ c ）。
A、有理想 B、有水平 C、有道德 D、有文化
19、对友谊的错误理解是（ c ）。
A、友谊需要双方以热情来投入
B、友谊需要互相利用的等价交换
C、友谊需要以谅解的态度来护理
D、友谊需要平等、互助、互爱的心理默契
20、下面正确看待时尚的一项是（ c ）。
A、打扮时髦，穿着名牌 B、注意仪容仪表
C、模仿“无厘头”的搞笑形式 D、抽烟喝酒
二、名词解释（每小题5分，共20分）
1、职业技能：指从业人员完成岗位任务所需要的实际工作能力。
2、自我控制：指人们自觉地对自己的行为进行调节和约束的能力，自我控制能力是自制力的核心内容。
3、犯罪：是一种严重危害社会的依法应受刑罚处罚的行为。
4、社会公德：指在社会交往中公民应该遵循的道德准则。
三、问答题（每小题6分，共18分）
1、设计个人成长规划的步骤有哪些？
2、 如何学会对不良行为说“不”？
3、 治安管理的主要任务有哪些？
1、答：（1）确定发展目标。（2）分析自身条件。（3）规划发展阶段。
2、答：当自己对某些事情缺乏认识和理解时，可以听取老师和家长的建议，从中获得帮助，这样可以有效避免不良风气对自己的侵蚀。当家长、老师和朋友指出自己的不良行为时，要谦虚、客观地对待。如果确实存在要坚决改正。懂得选择、学会拒绝是增强自制力的好方法。
3、答:(1)维护社会秩序和公共安全。（2）惩治违反治安管理的行为。
四、辨析题（判断正误，并说明理由。每小题6分，共12分）
1、职业兴趣是自然而然形成的，不需要培养和树立。
2、有的同学认为：抽烟喝酒是一种个人行为，而且有助于人际交往。
1、答：这种说法是正确的。
2、答：这些是错误的认识。良好的人际交流与合作，并非靠烟酒之功。相反，吸烟酗酒是不文明的行为习惯，更是学生行为规范明确禁止的，应该成为同学们自觉杜绝的行为。
五、案例分析（10分）
14岁的学生小龚与同学小彭，课间模仿网络游戏“魔兽世界”中的打斗场面，嫌使用扫帚板凳不过瘾，小龚竟拿来了私自在街头小贩手里购买的弹簧刀，在对打的过程中不慎刺伤了
小彭。
（1）本案例说明了什么问题？
（2）这个案例对你有何警示？你认为应如何正确对待网络游戏？对此有什么好的经验和建议？
（1）答：说明青少年沉迷网络游戏的危害性。
（2）答：因为青少年自制能力差，一旦沉迷网络游戏，整个身心都会被它所牵制，所以，青少年要正确对待网络世界，摆正学习、生活和娱乐的关系，坚决防止和克服迷恋网络的不良习惯，把主要精力放在学习上。多参加一些学校组织的活动，积极参加各种体育锻炼，培养自己爱看书、爱读书的好习惯，把课余时间用在锻炼身体、丰富知识、培养能力等有益方面。