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------------------------学习小贴士------------------------
　20岁时，女孩已经读完了卡夫卡的所有著作，再后来，她开始研究他，揣摩他，写了很多关于卡夫卡作品的论述。她在报纸上开设专栏、出版专著，她演讲、游说，为卡夫卡作品的推介起到举足轻重的作用。　　40岁时，已为大学副教授的她接受了一家报社采访，当被问及为什么对卡夫卡的作品情有独钟时，她谈起了30多年前那个午后，谈起了那个洋娃娃的故事。　　她说：“伟大的心灵产生伟大的作品，当我能慢慢品味出那个善意的‘欺骗’背后蕴藏的大爱和无私时，我就知道，我的生命从此再也无法和一个人的名字分开了。那与其说是一些书信，不如说是一个濒临死亡的人给予一个孩子的最好礼物，给予这个世界的最后阳光和温暖。”1．做人应讲求诚信，为什么卡夫卡要欺骗小女孩？　　这是善意的谎言，可以帮助小女孩忘记烦恼，（或这是一个濒临死亡的人给予一个孩子的最好礼物。）　　１．文题《最后的阳光》有什么深刻含义？　　卡夫卡在生命的最后时刻，用善意的谎言帮助小女孩，使她感受到爱的温暖。表现卡夫卡无私的精神和对他人博大深厚的爱。　　２．指出最后一段文字在文中的作用？　　内容上是长大后的女孩解释她对卡夫卡作品情有独钟的原因，表现她对卡夫卡最后的时刻给予她关爱的敬重之情，赞颂了卡夫卡的无私和大爱。结构上起点题，点明中心的作用，深化文章主旨。