价值观人生观世界观篇一:我的人生观 价值观 世界观
我的人生观
当我们来到这个世界的第一天,认识世界的那时候开始,我们
就面临着一个共同的人生挑战。每个人都有自己的人生观,它因你们的追求而各不相同。有的人,思想非常统一,人生观很早形成并且在几十年里变化不大。而有的人,思想冲突剧烈、频繁,人生观一次又一次地改变。好的人生观能够带领我们不断地从胜利走向胜利,反之能会把我们引向孤岛。因此,我们要为自己人生的每一段行程都选择好的航向,对于不能胜任的选择,要坚决地撤换,以使自己换个航向。
我们看到,每一个人的人生观是不相同的。那么什么样的人生观才是正确的呢?我们的人生观是否正确呢?虚无缥缈的想法,那是不现实的。因此,我们在一生中可能会屡次对自己的人生观做出重大调整。可是有一点是基本的,改变人生观是为了适应环境的变化,为了在实现自我的道路上向前迈进。
现实中,我们讲的一切要从现实出发,尊重自我,自我就是最大的现实,人生的目的是实现自我,而不是毁灭自我。对于那些已失去了自我的人,他们应该认识到,宁可失去全世界,也一定要换回自我。对于那些怀疑自我,否定自我,并准备抛弃自我的人,应该让他们懂得:一个人的最大悲哀,莫过于不懂得自己存在的价值。从小学里学习的思想品德课一直到大学里接收的思想政治教育,都应该被扫进垃圾箱里,因为它们没有首先教育学生如何尊重自己,没有引导人们尊重自己所拥有的生命、健康、青春、人格、事业、爱情等等东西。人生的目的是实现自我,而不是实现别人。
实现自我的具体目标和具体道路是因人而异的,千差万别的。理想和现实相一致的人是幸运的,理想和现实相对抗的人是不幸的,而我们大多数人都要在理想和现实之间作出某种权衡或是抉择。稚嫩的思想往往不懂得有舍才有得的道理,不懂得“智慧在于学会忽视”。人的精力是有限的,即使是那些卓有成就的人也能感觉到这一点,所以我们要集中精力,突破一点,而不要四面出击。有人认为一切似乎真的是冥冥中自有天注定。但是,我并不认为自己是一个靠天吃饭的人。大一入学以来,在同学的分数中,我的成绩不好,但是第一学期考试,我在全班37个人中考了大概14名。第二学期进入了前10名,刚过去的这学期我更是进入到前3名,我更应该头悬梁、锥刺骨,直到现在。
经历是人生真正的财富。我们的生活应该是丰富多彩的,我们不要把自己变成赚钱的机器或思考的工具。我们要从对自己的奴役中解放出来。生命是无价的,所以,生命不能用来挥霍,更不能用来践踏。吃饭是为了生活,生活不是为了吃饭。我们要感谢并珍惜人类社会的存在,它的一生一灭之间为我们每一个个体提供的生存空间,我们要在这里谱下生命的美好篇章。
我的人生观
人生观,首先,我希望自己是自由,可以随心所欲,可以有很多的自由,但是这个和现实的冲突过于剧烈。我不在乎别人的是非,我很想作一个很纯粹的自己,很野性和不羁的自己,但是根本做不到,只有用面具,可这个不是我本来的自己,面具带了很久之后,就忘了
自己本来面目。可能是好人,也许是奸佞!但是有一点我比较坚持的就是,我希望我不会屈服于身边的环境,这个就注定我活的也许会很辛苦!
其次,我喜欢的东西,往往是唯美的,是我心目当中一个很完美的圆,即使它不是,我自己也要补上,凑成一个完美,这个注定我一生都会很失落!我理想中的人生过于完美,就像是爬梯子的时候,很高的地方掉下来,死的很惨的那种!
来到这个世间已经将近23岁了。今天,从电脑上打开我人生的简历,发现相对现在平心静气的自己,万丈激情似乎有些难以和自己对号了。在一年前,从遥远的贵州西南方,带着山的厚重进入贵州东北部铜仁学院,感受水的灵气。20多年过去了,从一个懵懵懂懂的少年到激情万丈的愤青再到一个苦觅爱情的成年人,变化的过程和时间的流逝一样是那么的静悄悄。回首一望,发觉自己应该在这个走入感情迷途的岁月里用文字来留下自己思想的脚印了。
爱情观
一年多以前,豪情四方的自己还在快乐的享受着单身的自由,对于爱情没有什么追求。一年后的今天,随着周围环境的变化、人的思想变化以及身体自然的新陈代谢,越来越有了寻找伴侣的欲望。一切的变化都将是从她开始。以前,在我的视野里,她们那么平平常常,想的就是一些平坦普通的事情。现在,我真正的想到了身边一个女性柔情的魅力,一心想找个普通现实的她,这样可以从她跟我在一起开心的人生经历中做好自己,充实自己,完善自己。虽然,现在我自己
的经济能力没有办法满足对生活质量的追求。可是真正的喜欢,是希望她快乐。我不会因为别人追求高品质的生活而鄙视别人,那是个人的生活方式,无可指责。我可以尽自己最大的努力去争取,但是我没有办法去做这个承诺,因为世界变化太快,不确定因素太多。我不喜欢给别人承诺那些不能确定的事情,所以我只能在心中默默的祝福让一切完美。
很多时候,我是一个真诚善良的人,这种真诚与善良在很多时候成就了别人,但再回首时,又会为自己愚蠢的善良感到失落。这种失落在我大学第一次感情的冲动上体现了。不久前,我喜欢的她有男友了,我问过她很多问题,现实就浮现了。我告诉她我的想法,我的追求和梦想,这时,我再一次为自己愚蠢的善良感到懊悔和失落。或许真的是因为我缺乏……。对待爱情,我是慎重的。我总觉得爱情是两个人的事情,所以我希望找到一个可以和我在感情上产生共鸣的,心心相依的女生来作为现实伴侣。没有一个人可以以百米冲刺的速度跑完10000m,爱情也是一样。所以我不应该,也不喜欢盲目、冲动、全力以赴的追求,大多数失败的爱情就是因为这种非理性的冲动造成的。我会去主动的追求一个我喜欢的女孩,只要在父母没有用忧伤而又期盼的眼神看我时,我就会坚持自己的态度。未来的妻子将是我人身旅途中伴随我时间最长的人,所以我会慎重的选择;我一旦选择就会将她放到我心中重要的位置;我会尽自己最大的努力去维护这段感情;我会信任她,尽管客观上存在很多的事实,但是只要我选择了她,我就会将自己的一切毫无保留地交给她。 23年来,我太少的去主动
了解女生,因此在爱情方面我是失败的,幼稚的。但我要找一个可以成为我生命焦点的女生,我需要她催我奋进;我要找一个知书达理的女生,我需要和她永远保持心灵想通,成为我真正的另一半。布满人生的另一半生活。
家庭观
我所谓的家庭,指的是我的父母和我。在我的心目中, 23年来,由于原来我性格的外向,我很少和自己的父母、兄弟进行深入的沟通与交流。到现在,我也慢慢变的外向了,我的父母、亲戚朋友们慢慢地了解我。他们发现我性格的同时更多的是看到我不爱学习、乱花钱等一些缺点,他们根本就不了解我的优点。在实际的生活中,我也会因为一些小小的事情和父母、姐妹发生小小的摩擦,但是我不会在意。在我应该做什么事情的时候,我会毫无保留地伸出自己的手;在他们真正需要我留在他们身边的时候,我就会走到他们身边。
我的父母独是农民工,在我的眼里,我的父母永远是我心中的最高,他们一直教导我和妹妹要多读书,原来发现他们的教育方法很有问题,可是现在看起来他们是正确的,是那么有远见。天下那有父母不疼爱子女的,“望子成龙,望女成凤”是每一个当父母的愿望。现在,我的父母亲身体不好,他们也真正的感受到了人生的路途,生活的艰辛。
朋友观
在实际的生活中,朋友是我生活学习中不可缺少的。我周围的人有亲戚、同学、熟人,等等,我不是一个孤僻的人,我会很好的和我
价值观人生观世界观篇二:坚持正确的世界观、人生观、价值观思想汇报
尊敬的党支部:
我们作为21世纪的主人,新一代的知识分子,树立正确的世界观、人生观和价值观,有着十分重要的意义,而这一节课主要认识了正确的世界观、人生观、价值观。这些对于提高广大党员和干部的思想觉悟,培养社会主义的有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,保证我国的现代化建设,能够沿着社会主义道路向前发展,有着重要的意义。我们要怎样才能树立正确的世界观、人生观和价值观呢,我认为身为学生的我们要从下面几个方面做起。第一,认真学习是必要的。不仅仅要学习科学的文化知识,还要学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。当然,除此之外还应该学习其他方面的知识扩大自己的知识范围及认知面。第二,要认真进行思想改造进。除认真学习外,最重要的是要经常进行自我改造,这是一个长期而艰苦的过程。要想认真地自我改进,就要以马克思主义世界观为标准,不断检视自己的思想和行为,进行必要的批评和自我批评。还要敢于向一切错误的思想观念、腐朽的生活方式宣战,要勇于接受组织和群众的监督,始终坚持自己正确的思想方向。只有这样,才能达到改造的目的。
第三,要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。任何事情都要有自己的看法,不能随波逐流。在当代世界,生活是丰富多彩的,有很多场所是不适合我们的,其吸引力是巨大的,但是我们要控制住我们欲望,时刻记住我们的使命,不能随波逐流,时刻严厉要求自己。
第四,做到全心全意为人民服务。为人民服务的宗旨是每个党员都应该履行的,我们要时刻为人民着想,不要以自我为中心,做为入党积极分子我们要起到表率作用,把人民利益放在第一位。
因此,必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,而树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程,我们必须要有坚韧不拔的毅力,甚至要牺牲一些个人的利益,只有这样,才能成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
汇报人:xxx
2010年1月9日
价值观人生观世界观篇三:世界观_人生观_价值观实施方案
阿克陶县巴仁乡扎伊小学
理想信念和世界观,人生观,价值观教育实
施方案
一、指导思想
以贯彻落实“中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见”以育人为本、反对民族分裂、维护祖国统一为核心、重在实
践、教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、具体实施过程
根据小学生身心发展特点和规律,围绕爱国主义教育,全面落实理想信念和世界观,人生观,价值观教育主题教育活动。
1、开展读书活动。以理想信念和世界观,人生观,价值观为基本内容与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成
整体和德育框架。要求各班利用学校图书室,教师利用阅读课进行阅读引领。学生写出读后感评出读书活动先进个人。2、开展爱国主义主题征文活动。主要组织中小学生结合理想信念和世界观,人生观,价值观教育读书活动、观红色电影活动等以自己
热爱增强青少年刻苦学习、报效祖国、建设家乡的自觉性。
3、开展爱国主义教育主题班会。各班级根据学校统一计划组织开展理想信念和世界观,人生观,价值观主题班会,充分调动学生广泛参与的积极性使每一次活动都能取得成效。
4、观看一部理想信念和世界观,人生观,价值教育的影片。各年级要把理想信念和世界观教育活动作为学生假期生活的重要内容,要在放假离校前对学生提出明确的活动要求。
5、开展理想信念和世界观主题歌咏活动。充分发挥校园广播站的作用,做到让红歌响遍校园的每个角落。
6、开展奖励表彰。为进一步激励全校教师和学生的积极性,每学年都要评选出优秀师生并且及时表彰这些优秀教师和优秀学生。
三、组织管理
1、德育处加强对活动的组织领导精心组织狠抓落实。
2、各班主任要高度重视认真做好理想信念和世界观,人生观,价值观教育活动的组织和过程开展工作充分挖掘开展此项活动的有效资源千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动。
总之,通过理想信念和世界观,人生观,价值观教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想、培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。
阿克陶县巴仁乡扎伊小学