海珠区宝岗小学小升初英语同步辅导班有哪些机构/广州天河北小学五年级英语一对一家教班
我们将认真对待每一位学生，严格要求自己，尽职尽责，不遗余力地传授知识，注重学生的个性发展，做到让家长放心，让学生度过一个愉快而充实的假期!精锐教育热诚欢迎广大家长.学生前来考察、试听，您把孩子交给我 ，我把知识传给您！
校区分布：越秀区、天河区、荔湾区、海珠区、番禺区、白云区
免费课程咨询热线：400 006 6911 转分机 58201
精锐教育综合介绍
1.招生年级：小学一年级--高三
2.常规课程：数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理
3.招生时间：周末班、同步班、寒暑班、根据孩子时间灵活安排
4.课程费用：因年级不同、科目不同、收费不同
5.上课地点：多个校区详情电话咨询
同城同类机构推荐
海珠区：宝岗校区
天河区：华晟校区、岗顶校区
越秀区：区庄校区、农讲所校区、杨箕校区、动物园校区
【精锐教育】联系电话：400-0066-911转分机58201
海珠区：滨江东学习中心、东晓南学习中心、宝岗学习中心
荔湾区：陈家祠学习中心、芳村学习中心、广雅学习中心
天河区：天河北学习中心、华师附中学习中心
越秀区：中华广场学习中心、区庄学习中心
白云区：机场路学习中心
番禺区：市桥学习中心
【京翰教育】联系电话：400-0066-911转分机58266
番禺区、海珠区、荔湾区、天河区、越秀区
英语是一门语言类学科，要想学好语言，首先得先对这门语言的背景作了解，通过最基础的语法学习，夯实基础，才能灵活应对各类问题。针对不同类型的学生，都有一个必要的步骤——音标，从基础的“识字”开始，通过训练，让学生自主学会英文单词的构词方法与特点；通过比对中英文表达的区别，再结合各个板块专项练习，让学生远离死记硬背，扎实学生对语法的掌握，训练学生的灵活运用能力
------------------------学习小贴士------------------------
一、过去将来时的含义过去将来时表示在过去某个时间看来将要发生的动作或存在的状态。过去将来时常用于宾语从句和间接引语中。例如：I didn’t know if he would come.我不知道他
是否会来。They never knew that population would become a big problem.他们从来都不知道人口问题将会成为一个大问题。She didn’t tell me where she would go.她没有告诉我她
要去哪儿。Betty said she would visit the Great Wall next Saturday.贝蒂说下周六她要去参观长城。二、过去将来时的表达法(一)“would+动词原形”。常表示按计划或安排即将发
生的事。例如He said he would come to see me.他说他要来看我。He told me he would go to Beijing.他告诉我他将去北京。(二)“was/
计划或安排即将发生的事。例如：She said she was going to start off at once.她说她将立即出发。I was told that he was going to return home.有人告诉我他准备回家。此结构还
可表示根据当时情况判断有可能但不一定会发生某事。例如：It seemed as if it was going to rain.看来好像要下雨。(三)come， go， leave， arrive， start等动词可用过去进行时
代替过去将来时。例如：He said the train was leaving at six the next morning.他说火车将于第二天早晨六点离开。She told me she was coming to see me.她告诉我她要来看我。(
四)条件状语从句和时间状语从句中须用一般过去时代替过去将来时。例如：I didn’t know when she would come， but when she came I would let you know.我不知道她什么时候来，
但她来了我会告诉你。The teacher said that it would be very difficult to make progress if I didn’t work hard.老师说，如果我不努力学习的话，就很难取得进步。过去将来时典
型错误例析1. 我们不知道他是否要在会上发言。误：We didn’t know whether he is going to speak at the meeting.正：We didn’t know whether he was going to speak at the
meeting.析：该句主句为过去时，且宾语从句表示从过去某个时间看来将要发生的动作，所以从句要用过去将来时态。2. 老师问汤姆长大后准备干什么。误：The teacher asked Tom what
he was going to be when he would grow up.正：The teacher asked Tom what he was going to be when he grew up.析：在时间状语从句中，常用一般过去时表示在过去看来将要发生的
动作。3. 他们说如果下星期天不下雨他们就去农场。误：They said that they were going to the farm if it would not rain the next Sunday.正：They said that they were going
to the farm if it didn’t rain the next Sunday.析：在条件状语从句中，也常用一般过去时表示在过去看来将要发生的动作。4. 王林打电话告诉她妈妈，她要买一些书。误：Wang Lin
rang up to tell her mother that she should buy some books.正：Wang Lin rang up to tell her mother that she would buy some books.析：过去将来时可以由“助动词
should/would+动词原形”构成，但should一般只用于第一人称。而would可用于各种人称。5. 上次我见到你时，你正打算开始乘火车去西藏。误：Last time I saw you， you had started
to go to Tibet by train.正：Last time I saw you， you were going to start to go to Tibet by train.析：last time是一般过去时或过去将来时的显著标志。