数据日记篇一:实习日记 20篇
实习日记1
熟悉各部门
公司主要是安排我熟悉各部门,了解公司运作流程。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。刚开始上班时,真有些不习惯。8:30得赶往公司上班,所以每天7:30就得起床去挤公交车。不管天气如何,我都坚持下来了,从不迟到、缺勤。每天在规定的时间上下班,上班期间认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。
面对着这么生疏的环境,心态还没有及时的转变过来。不过经过慢慢的适应自己也就同办公室的同事也可以说是各位哥哥、姐姐、阿姨们都熟的打成一片了。大家都很照顾我,无论在工作上还是在生活上。在工作上,如我遇到有不会的东西,请教他们,他们都很乐意的解析给我听和教我。
实习日记2
今天开始参加工作。没有什么训练,因为本身这些事情都是很简单的,口头说下便能够熟知了。开始只是整理些文件,每张的次序,都要从日期上来,而有些文件上没有写明日期,只能通过查找目录,找出文件的日期,才能得出文件的准确时间,虽然是小事情,却忙了很久都不能完成。做事要细心,不然出错就很容易前功尽弃,发生不必要的麻烦了。有些小细节还要请教同事,才知道具体是什么样的,材料的缺失真的很讨厌,还要去打印室重新打,到处跑,到处签字。虽然还很生疏而且还会出错,但是感觉一天下来学会很多。 实习日记3
办公室事务
通过一周对信诚的了解,部门安排我接触管理部门行政工作。前两天我的主要任务包括:打印、整理、装订凭证以及传送文件等一般办公室事务和一般办公室内务工作如煲水、整理报纸等。干这些琐碎的内务活,开始感觉很没趣,做起来也没激情,但做了两天我的思想开始转变了。自己刚从学校出来,老师肯定不会安排一些重要复杂的事情给我。转变思想后,在认真积极完成自己分内工作的同时,我也开始和一些公司员工交流,与他们的交谈中也了解到一些比较现实的事情,这对我们将来面对更现实的情况提供了一定的参考。另外,也从他们的交谈及业务处理上了解到了如何更好的管理自己的情绪、如何更好的处理人与人间的
关系。如:电话在很不适宜的情况下响起来了,在接电话时,必须管理好自己不耐的情绪,耐心的了解别人的需要及向对方解释清楚事件。
实习日记4
办公文秘
部门主管对我经过几天的观察,就把一些与办公文秘相关的任务交给了我,如:打印、接听电话、数据输入、送文件、整理档案等事务。其实,办公室文员的主要工作就是做一些细活,很考验人的注意力。
踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。通过这段时间的实习我懂得了:要想真正的在一个办公室好好工作,就必须把自己融入办公室中,与同事门和谐相处。因为在我实习过程中有许多同事帮助过我。由此可见,人际关系处理的重要性。 实习日记5
在过去的几天里面我基本上掌握了应该掌握的东西,还是继续整理文件的工作,一些整理文件的小窍门,前辈们毫不不吝啬地教给了我们,这样一来,速度也就快多了,柜子上的文件从未整理的状态变成整理完毕,成就感很大,虽然不是什么多么伟大的事情,但是很满足啊。
实习日记6
渐渐地和办公室的其他人熟了起来,见面打招呼都比较自然,可以把名字和人对上号了。早上到办公室开电脑,开始做一些基本的工作,这是昨天主管交代的工作。晚点主管进来了有交代了我一些要做的事情后就出去了。其实我还没完全弄清楚自己具体该做些什么事情的。不过有个同事是个老员工了,对这些很熟悉不懂的我都向她请教,她都会教我。其实我的工作也很简单就是整理一些文件什么的。坐在办公桌前忙了一早上也没什么感觉,认真去做一件事时间总过的很快的。吃午饭的是和那个同事一起的,在公司食堂里吃,感受其他这个工厂的食堂文化。下午就是在重复早上的事了。
实习日记7
今天有很开心的事情,带我的前辈说我做事很认真。得到别人的肯定真是一件很不错的事情。通过几天的相处我和同事都蛮熟了还会时不时地说说生活上的一些小事,大家都相互关心。每天都很普通,每天也都很特别。大家都很好相处的。那个常帮我的同事姓曾我就叫他曾姐,因为她比我大,对我很照顾很是感激她。教我做事的那个同事平常总是说说笑笑的,但一和工作有牵扯她就立刻严肃起来,让人不得不跟着一起认真。其实她平时怎么看不都会是有脾气的,但做错事她还是会训人的。
实习日记8
初步了解了公司行政工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。 行政人事方面的工作也不是很难,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在在办公室,空闲的时候就会看一些行政人事、计算机方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。
实习日记9
平时没事做的时候我会和其他同事聊下天,互相了解一下。公司每周都开例会,经理总结一下一周的工作,对于我们做得不好的地方会提出,提醒我们需要改进。对于做得好的就会加以鼓励,这就是给员工的一些激励。
其实这一周办公室并没有发生特殊的事情,一切都在有序中度过。我要撰写更改许多公司内部通知,公司内部信函,真正开始参与到公文写作了。文书写作是一件既考验文秘写作能力又考验工作态度的工作。在这个过程中,我充分利用业余时间学习文秘写作知识,结合到实际工作中,真正实现了理论与实际相结合的目的。我对行政工作的重要性有了更深一步的认识和了解,计算机应用文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技能得到提高。 实习日记10
今天认识了别的部门的一个女生,她虽然和我差不多年纪,但是早就有一年的工作经验了,算得上是熟练工了。我是在问路的时候认识她的。她讲了一些工作要注意的事情,还有
一些工厂的布局,怎么走才是最方便的,还有对于工作态度的观点。这个我现在很认同。其实我感觉自己的工作很轻松。就是在电脑那里打打字,送送文件什么的。但我总想去接触些别的事情。她跟我说慢慢来不能急的,也对,毕竟不熟练的人做太多事总是容易出错。 实习日记11
领导对我的工作表现和态度有了一些肯定之后,交给我一些我可以独立完成的任务。比如送文件给各个部门的领导或某个员工签字,这项工作现在对于我来说简直是小菜一碟,可在当时,真的苦死我了,全公司部门多,哪个部门在什么地方,部门主管是谁,手下员工有什么人等这些我通通是一团雾水,而那些一堆一堆的文件我又必须送到他们手上,问办公室的同事,问各部门的文员,一天下来,我终于把手上的文件都送了出去,虽然效率低了点,也算顺利完成任务。但是我的收获却是很大的,每个部门的主管和文员我都清楚了,人员也大体了解,以后哪些文件该送给哪些领导,哪些送给部门文员让他们自行下发,我都可以独立辨别了。
整个过程,工作内容比较繁琐,自己有很多地方不了解,无从下手,多亏同事、主管的协助、指导。
实习日记12
因为公司新招聘进一些维修部工人,公司承担住宿费用。针对员工宿舍管理,部门主管让我起草员工宿舍管理制度。同时,为了完善部门管理工作,让员工明确自己的工作职责,让我针对相关要求起草办公室文员岗位说明书。
处于管理部文员这样一个比较容易接触公司内部文件以及高层管理人员的位置上,对信息收集起了一定的帮助,我采用了勤看、勤问、勤学、勤练的方式,对公司日常管理工作的开展有了比较全面而深入的了解。公司建立起科学的考核机制,实行严格的管理责任制,不断完善福利设施,努力为员工创造一个和谐、温馨的生产、生活环境。
实习日记13
我的工作内容虽小,相当于打杂,但却能因为宽广的眼界而变得意义重大起来。实习工作正是了解工作流程,熟悉业务知识,寻找自身差距的好时机。把实习的岗位作为了解一个行业的窗口,处处留心,多观察,多思考,收获才会更多。“打杂”中也不是完全接触不到正规业务,更重要的是在与同事友好相处、与外界沟通中提高独立处事和处理困难的能力,
学习人际交往的技巧。而这些都是日后作为一名职场新人的必修课。
实习日记14
实习时即便是“打杂”,也要保持良好的心态。在实习中要做到“眼尖”、“手勤”和“心细”。 眼尖包括“观察”,再者就是有“眼力见”。 在初步了解了行业的内部运作后,要有针对性地去学习岗位上的具体工作,为以后的就业打基础。尽管是实习岗位,也不要有丝毫懈怠的想法。不能把自己还看成一名大学生,而要像正式员工一样严格要求自己,熟悉单位的规章制度和企业文化。工作要用心去做,还要细心地记录观察,最好做实习日记,将每天的收获、感触和遇到的问题,企业的信息都一一记录下来,这不仅会对学习有益处,而且在写实习报告的时候会有帮助。
实习日记15
在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。
实习日记16
用excel表格、word文档文件等办公软件盘点一天的工作。学校所学的知识并不是像有些人说的拿到社会上根本用不上,而是要看你会不会用,学校学习的是理论,社会用到的是实践,只要学会把理论联系到实践中去,那在学校学的东西就不会白学。既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。“理论与实践相结合的桥梁”丰富了我的实际管理知识,使我对日常办公行政管理工作有了一定的感性和理性认识。 实习日记17
在工作中,不要总想着偷懒,少干点。在工作中,每个分配的任务其实都是差不多的。
数据日记篇二:数据库代码日记
2012.05.22星期二天气晴
1. 为worker创建T1触发器
CreateTRIGGER T1
ForInsertorUpdateon Worker
For Each Row
ASBegin
If(select W_Age from inserted)<0 then
print'W_Age must be a integer more than zero! Transaction fail' End /* 消息156,级别15,状态1,过程T1,第2 行
关键字'For' 附近有语法错误。
消息156,级别15,状态1,过程T1,第5 行
关键字'then' 附近有语法错误。
*/
CreateTRIGGER T1
ForInsertorUpdateon Worker
For Each Row
ASBegin
If(select W_Age from inserted)<0
print'W_Age must be a integer more than zero! Transaction fail' End/* 消息156,级别15,状态1,过程T1,第2 行
关键字'For' 附近有语法错误。*/
下列是正确的代码
1.CreateTRIGGER T2 on Worker
ForInsert,Update
ASBegin
If(select W_Age from inserted)<0
print'W_Age must be a integer more than zero! Transaction fail' Rollbacktransaction
End
2.
CreateTrigger T1 on Worker
ForInsert,Update
As
if(select W_Age from inserted)<0
Begin
Print'W_Age must be a integer more than zero ! Tranaction fail'
Rollbacktransaction/*ROLLBACK TRANSACTION 清除自事务的起点或到某个保存点所做的所有数据修改。ROLLBACK 还释放由事务控制的资源。*/
End
3.创建触发器,禁止删除编号是00001的记录
CreateTrigger T3 on Worker
ForDelete
Asbegin
If(Select W_Number from Deleted)='00001'
print'delete fail'
rollbacktransaction/*这是可以省略的代码*/
end
4.创建触发器,要求更新一个记录时,要求记录的W——Age要比老的记录的值大
代码:
CreateTrigger T4 on Worker
forupdate
ASbegin
If(select W_Age from updateddd)<W_Age+1
Print'new W_Age must more than old W_Age'
Rollbacktransaction
End
5.创建视图,授权给计算机系讲授课号为‘10010’的数据库用户‘LiYong’让其具有视图上的SELECT权限
错误代码:CreateView CS_View
AS
Select*
From CHOICES
GrantSelect
on CS_View
To LiYong
Where LiYong in(
select sname
from STUDENTS
Where STUDENTS.sid=CHOICES.sid and COURSES.cid=CHOICES.cid and cid='10010'and cname='CS'and sname='LiYong')
/*消息156,级别15,状态1,第4 行
关键字'Where' 附近有语法错误。*/
2012.05.23星期三天气阴
供应货品情况表数据库
CreateTable S(
SNO char(5),
SNAME char(10),
STATUS int,
CITY char(10));
CreateTable P(
PNO char(5),
PNAME char(10),
COLOR char(5),
WEIGHT int);
CreateTable J(
JNO char(5),
JNAME char(10),
CITY char(10));
CreateTable SPJ(
SNO char(5),
PNO char(5),
JNO char(5),
QTY int);/*输入数据时出现新的问题:错误信息:一更新或删除的行值要么不能使该行成为唯一行,要么改变了多个行*/
解决方法:方法一:这种问题大多由于没有主键引起,可以通过另外加一列主键解决
1、添加主键
ALTER TABLE表名
add id int identity primarykey(注意:必须加identity,否则添加会失败)
2、删除重复数据
可以手动,也可以用查询语句先查找出来再删除
3、删除新添加的主键列,在原有的表上重新设置某一列为主键
方法二:
利用INSERT INTO 做一些小的变换,具体步骤如下:
先将原用的表做个备份,根据条件将满足条件的数据导到新的表来,再将原表清除,最后将备份表中的数据select过来即可。
第一步:在备份表中导入需要的数据 INSERT INTO DataFile_backup
select * from DataFile where year(consumedate)=条件
第二步:清除原表中的数据
Delete from DataFile
第三步:从备份表中导入数据
select * from DataFile
Select SNO
from SPJ
Where JNO='J1';/*求供应工程J1零件的供应商好吗SNO*/
Select SNO
From SPJ
Where JNO='J1'and PNO='P1';/*求供应工程J1零件P1的供应商号码SNO*/
Select SNO
From SPJ,P
Where P.PNO=SPJ.PNO and JNO='J1'and COLOR='红';/*求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO;*/
Select J.JNO
From P,J,SPJ
Where J.JNO=SPJ.JNO and P.PNO=SPJ.PNO and COLOR='红'and CITY<>'天津';/*求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO*/————貌似是错误的!与题意不符合 同求,错误代码:Select JNO
From J
Wherenotexists(
Select JNO
From J
Where CITY='天津'and P.PNO in(
Select P.PNO
From P
Where COLOR='红'));错误信息:消息4104,级别16,状态1,第1 行
无法绑定由多个部分组成的标识符"P.PNO"。
正确代码:Select JNO
From J
Wherenotexists(
Select*
From SPJ
Where SPJ.JNO=J.JNO
and SNO in(Select SNO
From S
Where CITY='天津')and PNO in(
Select PNO
From P
Where COLOR='红
9;));数据日记篇三:四年级数学日记:不可思议的数据
四年级数学日记:不可思议的数据
今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”
这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。
随即,我便把0.01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接着,我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米,通过比较,很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。
其实,像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在,只要你有一双善于发现的眼睛。
【点评】:阅读、思考、质疑、验证,你有良好的学习习惯和正确的学习方法,拥有这一切你一定能走向成功。