片段日记篇一：观察日记作文200字
1.猫的观察日记
妈妈经常说，猫是一种很优雅的动物。
恰好外婆家里养了一只黄色的小猫，我打算利用暑假的时间好好地观察一下它是如何做到优雅的。
首先我观察了一下小猫的眼睛。我发现它的眼睛不但机灵活泼，而且还变化多端。别看它白天眼睛小小的，还总爱眯成一条缝，好像一副睡不醒的样子。可是一旦到了夜晚，它的眼睛就像是宝石一样亮。
猫特别喜欢吃鱼。有一次，外婆买回来几条鱼，本打算我们吃完以后给它吃点骨头，可是没有想到的是：它居然偷偷摸摸的，生着就把鱼给吃了。吃完以后，它居然舔舔嘴巴，走着猫步，优雅地去睡觉了。好像什么坏事都没做一样，我想这是不是就是妈妈说的所谓的“优雅”呀!
最后的结果当然是挨了一顿打。可是猫喜欢吃鱼的本性是永远都不会改的呀!哈哈。
2.蜻蜓的眼睛
9月9日星期一晴
今天，我又到学校旁边的那条小溪边去玩。
溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿，多么悠闲，它们自由自在地在水中游着。
岸边蜻蜓可多啦!有金黄的，有青绿的，还有大红的??蜻蜓飞来飞去，飞上飞下。
突然，我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大红蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看极了。放学了，我把它带回家给妈妈看。妈妈说：“蜻蜓是益虫，会吃蚊子。”
听说蜻蜓是益虫，我赶紧把它放了。蜻蜓飞了，飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安??
3.测量下雨9月22日星期日雨
中午，天空中乌云密布，响过几声炸雷，就下起了倾盆大雨。
我站在屋里，望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事??我想：也来做个试验吧!于是，我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看见了，大声喊：“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说：“我做科学试验呢!”等我回屋里一看，哎呀!浑身都淋湿了。
半个小时过去了，雨停了，我可高兴了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。
以后，我还要做这样的试验，看看哪一场的雨下得最大。
XX年11月26日 星期五 天气：晴
下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动，我悄悄地走过去壹看，噢，原来是壹群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧，它们有得背着蚂蚂蚁卵，有得背着刚出生得小蚂蚁，有得也许已经把东西运到新得住宅里去了，然后又来搬，它们得队伍始终都有是整整齐齐得。突然，壹只蚂蚁发现它们得队伍旁边有壹只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自己得同伴，不壹会，象龙似得队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利得牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，壹下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。 原来，蚂蚁也懂得团结呀。
XX年11月14日 星期日 天气：晴
我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀!
小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团.
他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气.
有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了.
XX年9月18日 星期五 雨
今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子.
我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点.我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿,去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧,没想到才几分钟,就成这样了.我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。
晚上放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧!
黄豆真奇妙呀!
XX年11月14日 星期日 天气：晴
到五（3）班上课，课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。 开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。
叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙！
“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！
XX年11月14日 星期日 天气：晴
今天，我观察了一只小仓鼠。这只小仓鼠我养了三年，因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤，小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰，就在这时，几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里，最后它被我带回了家。
中午的时候，我在家午休，小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”，炸醒了我。
吃中饭的时候，姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭，因为小灰灰很怕陌生人接近，所以躲在了沙发底下，我灵机一动，把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲着。果真！小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着，像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。
一星期后，我发现小灰灰咬着自己的屎玩，我想用手从它嘴里拉出来，可是它死死地咬着就是不松口，后来我用巧克力，他才张开嘴巴把屎扔掉。
XX年11月14日 星期日 天气：晴
奶奶家住平房，才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家，但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~hoho
奶奶说小燕子已经孵出十几天了，目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的，张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。
燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的，从不同的方向飞走又飞回来，带着小虫子(tat)之类的喂它们的宝宝。好辛苦，但是是本能呀。也许过不了多久，他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。
很可惜，我没有看到他们筑窝的过程。但是小窝真的很精致~厉害的动物
之前曾经想，到处都是水泥森林，燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢？
看到小燕子的一家，真的很开心。动物们和人类相处的还是很和谐的呢。奶奶还给他们做了“保护板”，怕他们不小心掉下来。
片段日记篇二：小学六年级学生日记作文
栾川县叫河中学
六二班
2013年11月29日
他们的学习成绩，于是就有了孩子们的日记。
每天一进教室走上讲台，第一件事就是批改孩子们的日记，这些日记让我感动和激动，让我快乐和幸福，他们是天使，他们是花朵。孩子们在我的心里是可爱的、活泼的，他们天天向上，他们朝气蓬勃，他们充满了生机和活力。为了让他们留下童年的美好，留下成长的足迹，就产生了装订一本日记集子。
杨瑞月写的每一(转载于:wwW.zHaoQt.NEt 蒲 公 英 文 摘:片段日记)篇都是那么精彩，字里行间透着他的灵气，他的思想，他的感情，他的观点在他的笔下，如同五彩缤纷的珠子，个个都闪着耀眼的光芒，攒成的项链，整体观赏又是那么的优雅、清新、靓丽、与众不同。表现了他的整体素质不同一般。
李新丽也是一个有写作灵气的女孩，她的生活里充满了只有用她的内心才能品尝的辛酸苦辣，但是她也是阳光的女孩，她也有自己的快乐，她曾经一周写下了三篇日记，表达了她的理想，她所喜爱的事物，以及她用心品尝的甜味。看李新丽的日记，像在欣赏远方的美景，朦朦胧胧的让你有无限的想象；像在品尝熟透的杨梅，酸酸甜甜的味道适中；像观赏精 彩的球赛，轰轰烈烈的既真实又兴奋。
张巨、杜佳静他们的日记也不错，张巨偏重情感的表达，杜佳静则侧
重理性地说道。她们俩也是班级的好干部，工作能力很强，做事利索，深得老师们的喜爱。
倪业生是个小画家，也是个内秀的男孩。班会上他现场绘画，赢得了大家的好评。他的日记在下学期才像出水的芙蓉一样，让大家喜欢。
吕慧婷和倪业生有一些相似，都不爱说话，但又是聪慧的孩子，写日记、画画不错。 最有意思的是王道勇，这是一个怪怪的孩子，不善于表达，急了就打人。喜欢数学，不喜欢语文和英语。一年多来他也有了不小的变化，也写了不少日记，而且还很风趣幽默。
季熊是一个学习踏实，做事认真的孩子，喜欢科技，这篇日记就反映了他对mp3的喜爱。从来也不和别人打闹，六年级以来，每天给大家写课表，不辞辛苦。缺点：就是不爱说话。
孙静是一个很文静的女孩，踏实的学习，认真地做事，从来也不多言多语，和马俊、赵歌、王婉晴是好朋友，她们几个是六一班的顶梁柱，学习好，做事快，各方面能力强。
还有胖胖的陈承远和于海涛，还有聪明的王晨，他写了不少蓝精灵的科幻故事，可惜没有编入这本册子。还有刘子恒和夏智力他们的日记因为种种原因也没有编入在内。
还有 ??还有??
我想孩子们长大后，看看这本日记，就会想起美好的童年；美好的小学生活；想起他们写日记时的情景??
这本日记可以说是孩子们成长的开始，是他们梦开始的地方，他们的美好的未来就从这里起飞吧！
在此要感谢陈承远的爸爸和妈妈给予的大力支持和帮助！
班主任崔宝静
2009、7、2 同学们的话
炎热的盛夏，伴随紫藤发出的阵阵浓香，我们也即将小学毕业了。为了留下我们成长的足迹，我们学习的快乐，我们生活的片段，我们一切的镜头，崔老师组织了一次活动——将我们得日记挑选出精品做成一部集子。在本次活动中，同学们百分百参与，尽管出力有多有少。当然，同学们的文章还是要经过崔老师精心地批阅、细心地修改，才得以成为最后的成品。
而在这次活动中，陈承远同学的家长——陈叔叔、孙阿姨给予我们的莫大的支持和帮助。全班同学的文章字数多达3万字，一本集子有60页左右，全班同学34本。陈叔叔给我们定、订印了一本。这不得不让我们深深地感谢陈叔叔、孙阿姨！
是崔老师、陈叔叔和孙阿姨帮助了我们，是他们让我们留下了童年美好的回忆，是他们为我们人生的第一步留下了美好的足印。在我们今后的人生路途中，当我们看到这本集子的时候，我们就会想起您们，想起我们的童年。
虽说“谢谢”只是两个字而已，但此时此刻也唯有这“谢谢”两个字才足以表达出我们内心的真情实感。真的、真的，最美的鲜花、最热烈的掌声献给您们!感谢敬爱的老师！感谢亲爱的陈叔叔！感谢亲爱的孙阿姨！
全体六（1）班的同学
2009、7、2
打雪仗 (马俊俊)
今天早晨一起床,发现窗户上有一些小冰,冰花真是千姿百态:有的像一位飘飘欲仙的少女;有的像一只贪睡的小猫眯;正在进入甜蜜的梦乡;还有的像一只小绵羊正在漫步......于是我打开出窗户,WOW!窗外白茫茫的一片,都成了一个水晶的世界。
上操时,我们来到教学楼外玩耍，我在操场中间,双手展开,呼吸着新鲜的空气。这时一片淘气的小雪花飘飘洒洒地落在了大地的每一个角落,我伸出手去迎接它,可它却十分害羞,落在我手上不一会儿便悄然离去。 同学们都在玩打雪仗,每一个手中都攥着一个大雪球，同学门分成了4个小组,分拨来投。尹建淇这个淘气包在雪地里滚了一个大雪球,他用雪球向我们瞄准,一声"发射"过后,一个大雪球如同炸弹一般向我们飞来.这颗"炸弹"炸在了毫无防范的王婉晴的身上.王婉晴抖了抖身上的雪,在地上滚了一个大雪球打尹建淇.尹建淇使劲跑,王婉晴在后面拼命的追.最后尹建淇被王婉晴抓住了,当了个"俘虏".
上课铃敲向了,雪也在不知不觉中停止了,同学们依依不舍地离开了操场,投入到了课堂的学习中去了。
老师的评语:描写的景物好,尤其第一段排比句用得非常好!叙述也很清楚!读了之后，如同看到了同学们打雪仗的热闹场面。
聆听之美
张珂 4、15
片段日记篇三：《观察日记》教学片段偶得
《观察日记》教学片段偶得
四年级下册第二单元的习作练习是写一篇观察日记，本单元教材的主题为观察和发现。学习目标是逐渐形成仔细观察事物的良好习惯，具体体现在：勤于观察，善于发现，敢于设想，执着验证。除此之外，要训练系统的表达能力。 本习作第一环节为启发。启发学生回想近段时间或从前观察的事物。第二环节延续，为学生丰富自己的习惯内容作好充分的积累。所以我设置了一个互相提问的环节。
师：现在请把你最近观察的事物告诉你的同桌。
师：明白你的同桌最近的观察对象吗？
生：自由发言。
师：对于同桌观察的事物，你想知道些什么？请问一问你的同桌吧。可以从以下几方面提问：
（1） 对于这个事物，你想知道哪些方面的内容？
（2） 具体的观察过程是怎样的？
（3） 观察时在想些什么，有什么发现？
（4） 你的同桌要怎样把这篇观察日记写得引人入胜？
提问环节的热烈互动，相当于经历一次智慧激撞。学生一方面可以在别人的提问中回想起自己观察过，但被忽略了的很多内容。另一方面自己在绞尽脑汁提问时，其实自己也在拓宽思考的范围。
互动结束后，学生很兴奋，都认为自己有很多可写的内容了。这样就解决了普遍存在于学生中的“无材可用”的问题。最后让学生独立思考一下如何整理成
文，经过沉思梳理的环节，写出的文章不至于枯燥无味。