康康日记篇一：200字日记大全
篇一：哥哥教我溜冰
今天来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范，可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手，慢慢向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊！”哥哥见状生气地说：“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说：“不行，不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢？”我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢点才行。想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起来，继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地，渐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我学得还快。”
篇二：无聊而快乐的生活
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。
篇三：我不想长大
其实我不想长大，“我不想长大，长大后世界就没有童话”。这是《不想长大》中的一句歌词，这也应该是许多跟我一样的小朋友所希望的吧！
因为长大后，我们就不能在妈妈怀里撒娇，长大后，我们就不能不听父母的教导。但这仅仅是我不想长大中的一个小原因。其实我不想长大时因为一篇令人吃惊的文章：一名初三的成绩非常好的女学生，在中考前几天跳楼自杀了，大家都很疑惑，百思不得其解，最后有人看到她的遗言才知道了真相。“哎，真不该长大，长大真烦，长大都没什么意义，到了中考压力又大，活着真没什么意思，不如死了，一了百了。”就是因为这篇文章我更不想长大。但是人不能不长大，我们不能靠父母养一辈子，我还是得长大工作，孝敬父母。虽然我不想长大，不能控制自己的身体长大，但是我可以让我的心灵和心里永远保持纯洁。
篇四：考试如咖啡
考试失败，心情一落万张，“苦咖啡”的苦涩涌上心头，隐隐约约心在颤抖，时刻告诫我去搏击长空。
微风吹拂柳枝，我的思绪越飘越远，二年级期末考的前一天的画卷在我的脑海中展开……考前，如一捧咖啡豆
期末考的前一天，我们按常规放假，其他同学都拖着沉重的步子回家到书海扎堆，恨不得二十四小时都在书里过，而我却与他们截然不同，我一天到晚得意洋洋，无所事事，我可是考场上的常胜将军，区区小考对我来说简直就是小菜一碟！我从早玩到晚，作业都抛到九霄云外去了！心想|我可是卫冕冠军，打遍天下无敌手！就像咖啡豆还没煮就芳香满溢！
考场上，如在炉上沸腾的黑咖啡
“铃铃铃……”考试铃声在我的急切盼望下终于响了！第一场是我的拿手好戏---语文，一发卷，我感觉到一股凉气从背后直插而入，毛骨悚然，第一题就给我来了一记当头棒，我连一个最基本的生字都不会写，望着四周白璧，老师严肃的面孔和一张“长长”的试卷，我真是“叫天天不应，叫地地不灵”。我硬着头皮答完，还想数学或许能带给我好运气，却不想更是一塌糊涂，惨不忍睹，室外的天仍是那么蓝，但炉上的咖啡已过火。
考试揭榜，如一杯苦咖啡
怀着侥幸心理终于挨到了揭榜日，当听到我的名字排在二十多位时，我就像霜打的茄子---焉了，我的心情跌入深渊，这是从小到大的第一次考试失利，对我来说就像冰雹在触打我脆弱的心，就像是苦咖啡的苦涩有了一丝咸味---我落泪了…。。
苦咖啡终会加糖
我品着这杯苦咖啡，它虽苦，但通过不断的磨练，终会变甜。我会不停的努力，为了“加糖”，勇敢的搏击长空，不会再自傲！
篇五：补牙
星期四，妈妈带我去牙防所补牙。我很害怕！还出了一手的冷汗呢！
到医院开始补牙了。医生让我躺在床上，可我一边躺着一边情不自禁地哭了。妈妈见了，连忙说：“不怕，不怕，不疼的”。但是我还在轻轻地哭。医生戴起头套，穿上手套，拿出放大镜，开始看我的牙齿。看了一会儿，医生皱起了眉，转身对妈妈说：“你家女儿的那颗蛀牙蛀得很厉害，也许保不住了。现在只能试试看可不可以。”医生开始认真细心地补着。医生用钩子抠我牙齿的那一刻，我真希望变成妈妈，妈妈变成我呀！不过，我又想早知现在，又何必当初呢！当我在考虑这些问题时，时间一分一秒地过去，疼痛也在一分一秒地消失。终于，牙齿保住了。我，妈妈和医生都放心地笑了。
我在回家的路上心想：嗨！真后悔以前多吃糖，不好好地刷牙啊！从今以后，我一定要好好保护我。
篇六：尘埃落定
一场大雨淋漓而下，冲走了下雨之前的闷热，凉爽的气息让人的心情平静了许多。
一直都喜欢下着大雨躲在房间尤其是藏在床上的感觉。似乎只有在外面风雨肆虐昏天黑地的时候，才更能感受到房内的静谧舒适安全温馨。“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”。我可以看自己想看的书，可以写自己想写的思绪，可以想自己愿意去想的事情；可以将闹心的事关在门外，也可以将其拉进门里让其好好肆虐；可以不用梳头不用洗脸，也可以尽情地“对镜贴花黄”弄出谁也不曾见过的模样；可以任思绪脱缰天马行空，也可以静心收敛悄然入梦，晃若惮境。 再也没有曾经那种纯黑的夜了，夜的灯光美得让人遗憾。但这并不妨碍一颗飞扬的心在这个风雨肆虐的夜晚躲在安静的小屋里尘埃落定。
篇七：还我美丽课堂
今天，忽然想起自己刚刚开始的中学生活，有些苦涩……
刚刚开始新的学习生活，我自然是开心的，不过，事实上却没有那么好。
历史、地理、生物、政治，这是新的科目，我感到很新奇，可是，也没有想象中的那么好。哎……说来伤心，其余的科目还好，政治……
上课了，老师也走进了教室，“打开课本**页……”，“来来来，看着这一段，我说的画下来”，“答案明确了吧？快背过！”…………
就这样，我们过了一节政治课。
我原本以为政治会很简单，按照实际说就行啊！可是，考试来了……
我满怀信心的考完，可是……
考试成绩下来了，我的了八十九分……
这使我很疑惑：为什么？
老师说，你怎么没按课本上的答？是不是没背过？
我傻了…………
站在那里好久，好久……
这……
怎么回事？
篇八：有意义的事情
一次，我们学校组织，让我们给山区的同学捐赠书。为了山区的同学能看上书，老师鼓励我们让我们都要把书捐给山区的同学。
回到家，我就开始找书，妈妈看见我在找东西，就好奇地问：“你在找什么呢？”我答道：“老师让我们为山区的同学捐书，我要把我看完的并且保存好的书找出来，捐给山区的同学。”妈妈说：“你真懂事！我和你一起找吧，这样会快些。”我们把我看过的课外书都找了出来，并进行了分类，一类是准备要捐的，另一类是留下的。第二天，我把书交给老师，老师把捐书较多的同学表扬了一番。其中就有我，我心里很高兴。
我感到这件事很有意义，因为我能把书捐给山区的同学们，就是献出我的爱心。所以，我觉得我以后应该多做些有意义的事。
篇九：中秋节赏月
中秋节到了也是赏月的好时候我们自然课刚好要观测月亮所以我从眉形月就开始观察看著它从眉形月到半月半月在到张弓月满月而且它还会移动位置真有趣.
听说中秋节那天晚上的月亮又圆又大而且也很亮喔!尤其今年刚好碰到「望月」所以月亮特别圆亮大据天文学家说:要再看到这样的奇景可要等到民国1XX年才有机会.今年中秋节我最高兴的就是表姐寄来的信信上写说:「再过几天就是中秋节了送你一个月饼含量成分:100 %纯关心;配料:第一层是体贴第二层是关怀第三层是浪漫第四层是 温馨中间价 层是甜蜜保质期:一辈子;保存方法:珍惜助你有开心的一课快乐的一天平安的一年全家幸福快乐的一生!」让我好高兴也送给表姐充满爱的月饼.
篇十：愉快的旅行
今年春节，我们全家打算去北京的姨妈家过年。因此，一放假，我赶忙写假期作业，把作业全部写完后，2月10日，我和爸爸、妈妈一起出发，开始了愉快的旅行。我们是坐飞机去北京的，在飞机上，我坐的是靠窗户的位子，当飞机开始上升时，我感觉耳朵听不见声音了，很不舒服，爸爸告诉我这是耳鸣，由于飞机上升速度很快造成的。从窗户向外看，地上的房屋慢慢变小了，汽车也变得很小了，到最后地面上什么也看不见了，只能看到白白的云朵，到处是云的海洋，很美丽。
经过一个半小时的飞行，我们顺利到达北京，姨妈来接我们，半小时后我们就到家了。
篇十一：有趣的画花
今天，虽然外面下着大雨。但是，康康姐姐还是到我家里来做客。因为，她要教我学有趣的画花，这是她上周答应我的。
一开始，康康姐姐让我准备了几朵真花。有红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，美丽极了。然后，在花的一面粘上双面胶，再把双面胶用力地撕开，小心翼翼地粘在纸上，再用水彩笔仔细地在纸上画了杆和叶子。很快，一朵花就画成了。我觉得还不够，于是，按照康康姐姐的画法，重新又画了几朵，一幅美丽的图画终于画成了！
康康姐姐夸我真棒，我心里美滋滋的，心想：只要有付出，就会有回报。我觉得画花很有趣，以后还要画花！
篇十二：助人为乐
晚上每当我写完作业后，妈妈就带着我去鼓楼，妈妈跳操，我和小伙伴玩。
鼓楼有很多我不认识的人，那天我在玩的时候，有个小哥哥问我：“你妈妈来没有？”我说：“妈妈来了。”小哥哥又问我：“你妈妈带手机没有？”我说：“妈妈带了。”小哥哥又说：“我和妈妈走丢了，能用你妈妈的手机给我妈妈打个电话吗？”我说：“行。”然后他用我妈妈的手机找到了他妈妈。
帮助别人，快乐自己！以后我要继续帮助别人！
篇十三：学会了游泳
来到游泳场，有几个和我一起学游泳的小伙伴已经可以游几米了，可我还不会游。我心里特别着急！教练告诉我，我憋气憋得不好，让我多练习鳖(Bie)气。
我按照教练的要求，吸上一口气，把头埋进了水里，一秒，两秒……十秒，通过不懈的努力，我基本上掌握了憋(Bie)气的方法。看！我头扎进水里，腿往上抬，两手伸直，整个身体不由地浮在了水面！我兴奋得在水里不断地打水庆祝。
我心里真高兴，终于学会了水上漂浮。不过，我可喝了不少的水。呵呵……
篇十四：我帮助了同学
星期五那天，我的同桌愁眉苦脸，因为老师布置的家庭作业他没有抄好，黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过，家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候，我突然想到老师说过：如果旁边的同学没有抄好家庭作业，请借给他们抄一抄。想到这里，我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本，飞快地抄了起来，等他把家作抄好了以后，兴高采烈地把本子还给了我，接着，他就痛痛快快地玩去了。
篇十五：妈妈，您让我玩玩吧！
掀开那整洁的英语本一直、数学本、作文本，妈妈的脸立刻露出了笑容，嘴里还一直不停地说：“做得真棒！”在一旁的我听了也高兴不起来。
我一向是个很爱学习的女孩，一回家就赶紧的去做老师布置的作业，在学校里，还经常得到老师的表扬。
妈妈，您还记得那一次吗？我刚想出门玩一会儿，就让您跟数落上了，马上把五道应用题、二十道计算题推在了我的身旁，严厉地说道：“玩什么玩，抓紧做课外题去。”听了妈妈的话我就不高兴地走进屋里，独自做作业了。
“一定要学习，一定要学习”这句话压得我喘不过气来，妈妈您不理解我，您不理解儿童，您似乎不是一点点长大的，我是个九岁的孩子呀！我和其他的孩子一样，有自己的小伙伴，有自己的小天地，我爱学习也有自己的兴趣爱好……
妈妈，还我自由吧！让我玩玩吧！
篇十六：我的读书经验
康康日记篇二：暑假日记200字大全5年级
暑假日记200字
我是一个电脑迷，几乎每个星期六我都在上网玩游戏，当然，我也经常上网查资料，学习、玩游戏两不误。
因为我爱上网所以弄出了许多笑话，比如：有一天，我在家上网，不知不觉就到了吃饭的时间了，妈妈叫我去吃饭，我只是说了声“哦”，过了一会儿，妈妈又叫我去吃饭了，我还是说了声“哦”，最后大家都吃完饭了，我才觉得肚子饿了，随口问了声：“妈妈，有饭吃了吗?”妈妈说：“大家都已经吃完饭了!”这时我才知道妈妈刚才叫我干什么。 上网也有好处，比如：一天老师让我们找家乡变化的资料，我把书都翻遍了，可是就是没有找到资料，我着急了，不知如何是好，正在这时，我急中生智，想出了一个好主意——上网查资料。我打开了电脑，到网上一查，不一会儿就找到了，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。五年级暑假日记300字
五年级暑假日记300字
今天，我接到了齐天辰的邀请，要我去他家做客，我们约好中午在学校门口见面。我怀着兴奋的心情早早的就等在了学校门口，等了好久，齐天辰才带着其他同学慢悠悠地走过来，一看表，原来我才等了十五分钟。大家都饿了，于是齐天辰妈妈带我们去吃牛排，牛排一上来，我们就狼吞虎咽的吃起来，吃完之后我们就去了齐天辰家。
齐天辰家在方苑小区，他家在二楼，一进门是走廊，一共有三个房间，我们一进客厅就看到茶几上放着电脑和投影仪，齐天辰爸爸正在准备给我们放电影。齐天辰带着我们去做冰块，我们先把冰块盒洗干净，然后把橘子粉泡进水里，再把泡好的橘子水倒进冰块盒里，最后我们把冰块盒放进冰箱里冷冻。这时齐天辰的爸爸说：“电影选好了，快来看吧。”我们一窝蜂地冲到客厅，一人拿了一个靠垫放在地板上，坐在地板上靠着靠垫就看了起来，电影放的是《虎胆龙威5》，既精彩又刺激。看完电影，我们又玩起了“三国杀”游戏，我们玩得兴致勃勃，连时间都忘了，直到妈妈打电话催我回家，我才发现已经七点了。 我们谢谢了齐天辰一家热情地招待，然后恋恋不舍地回家了。这就是我的做客记。篇三：200字日记大全篇一：哥哥教我溜冰
今天来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点??”哥哥边说边作示范，可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手，慢慢向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊！”哥哥见状生气地说：“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说：“不行，不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢？”我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢点才行。想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起来，继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地，渐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我学得还快。”
篇二：无聊而快乐的生活
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。
篇三：我不想长大
其实我不想长大，“我不想长大，长大后世界就没有童话”。这是《不想长大》中的一句歌词，这也应该是许多跟我一样的小朋友所希望的吧！
因为长大后，我们就不能在妈妈怀里撒娇，长大后，我们就不能不听父母的教导。但这仅仅是我不想长大中的一个小原因。其实我不想长大时因为一篇令人吃惊的文章：一名初三的成绩非常好的女学生，在中考前几天跳楼自杀了，大家都很疑惑，百思不得其解，最后有人看到她的遗言才知道了真相。“哎，真不该长大，长大真烦，长大都没什么意义，到了中考压力又大，活着真没什么意思，不如死了，一了百了。”就是因为这篇文章我更不想长大。但是人不能不长大，我们不能靠父母养一辈子，我还是得长大工作，孝敬父母。虽然我不想长大，不能控制自己的身体长大，但是我可以让我的心灵和心里永远保持纯洁。
篇四：考试如咖啡
考试失败，心情一落万张，“苦咖啡”的苦涩涌上心头，隐隐约约心在颤抖，时刻告诫我去搏击长空。
微风吹拂柳枝，我的思绪越飘越远，二年级期末考的前一天的画卷在我的脑海中展开??考前，如一捧咖啡豆
期末考的前一天，我们按常规放假，其他同学都拖着沉重的步子回家到书海扎堆，恨不得二十四小时都在书里过，而我却与他们截然不同，我一天到晚得意洋洋，无所事事，我可是考场上的常胜将军，区区小考对我来说简直就是小菜一碟！我从早玩到晚，作业都抛到九霄云外去了！心想|我可是卫冕冠军，打遍天下无敌手！就像咖啡豆还没煮就芳香满溢！考场上，如在炉上沸腾的黑咖啡
“铃铃铃??”考试铃声在我的急切盼望下终于响了！第一场是我的拿手好戏---语文，一发卷，我感觉到一股凉气从背后直插而入，毛骨悚然，第一题就给我来了一记当头棒，我连一个最基本的生字都不会写，望着四周白璧，老师严肃的面孔和一张“长长”的试卷，我真是“叫天天不应，叫地地不灵”。我硬着头皮答完，还想数学或许能带给我好运气，却不想更是一塌糊涂，惨不忍睹，室外的天仍是那么蓝，但炉上的咖啡已过火。
考试揭榜，如一杯苦咖啡
怀着侥幸心理终于挨到了揭榜日，当听到我的名字排在二十多位时，我就像霜打的茄子---焉了，我的心情跌入深渊，这是从小到大的第一次考试失利，对我来说就像冰雹在触打我脆弱的心，就像是苦咖啡的苦涩有了一丝咸味---我落泪了?。。
苦咖啡终会加糖
我品着这杯苦咖啡，它虽苦，但通过不断的磨练，终会变甜。我会不停的努力，为了“加糖”，勇敢的搏击长空，不会再自傲！
篇五：补牙
星期四，妈妈带我去牙防所补牙。我很害怕！还出了一手的冷汗呢！
到医院开始补牙了。医生让我躺在床上，可我一边躺着一边情不自禁地哭了。妈妈见了，连忙说：“不怕，不怕，不疼的”。但是我还在轻轻地哭。医生戴起头套，穿上手套，拿出放大镜，开始看我的牙齿。看了一会儿，医生皱起了眉，转身对妈妈说：“你家女儿的那颗蛀牙蛀得很厉害，也许保不住了。现在只能试试看可不可以。”医生开始认真细心地补着。医生用钩子抠我牙齿的那一刻，我真希望变成妈妈，妈妈变成我呀！不过，我又想早知现在，又何必当初呢！当我在考虑这些问题时，时间一分一秒地过去，疼痛也在一分一秒地消失。终于，牙齿保住了。我，妈妈和医生都放心地笑了。
我在回家的路上心想：嗨！真后悔以前多吃糖，不好好地刷牙啊！从今以后，我一定要好好保护我。
篇六：尘埃落定
一场大雨淋漓而下，冲走了下雨之前的闷热，凉爽的气息让人的心情平静了许多。 一直都喜欢下着大雨躲在房间尤其是藏在床上的感觉。似乎只有在外面风雨肆虐昏天黑地的时候，才更能感受到房内的静谧舒适安全温馨。“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”。我可以看自己想看的书，可以写自己想写的思绪，可以想自己愿意去想的事情；可以将闹心的事关在门外，也可以将其拉进门里让其好好肆虐；可以不用梳头不用洗脸，也可以尽情地“对镜贴花黄”弄出谁也不曾见过的模样；可以任思绪脱缰天马行空，也可以静心收敛悄然入梦，晃若惮境。 再也没有曾经那种纯黑的夜了，夜的灯光美得让人遗憾。但这并不妨碍一颗飞扬的心在这个风雨肆虐的夜晚躲在安静的小屋里尘埃落定。
篇七：还我美丽课堂
今天，忽然想起自己刚刚开始的中学生活，有些苦涩??
刚刚开始新的学习生活，我自然是开心的，不过，事实上却没有那么好。
历史、地理、生物、政治，这是新的科目，我感到很新奇，可是，也没有想象中的那么好。哎??说来伤心，其余的科目还好，政治??
上课了，老师也走进了教室，“打开课本**页??”，“来来来，看着这一段，我说的画下来”，“答案明确了吧？快背过！”????
就这样，我们过了一节政治课。
我原本以为政治会很简单，按照实际说就行啊！可是，考试来了??
我满怀信心的考完，可是??
考试成绩下来了，我的了八十九分??
这使我很疑惑：为什么？
老师说，你怎么没按课本上的答？是不是没背过？
我傻了????
站在那里好久，好久??
这??
怎么回事？
篇八：有意义的事情
一次，我们学校组织，让我们给山区的同学捐赠书。为了山区的同学能看上书，老师鼓励我们让我们都要把书捐给山区的同学。
回到家，我就开始找书，妈妈看见我在找东西，就好奇地问：“你在找什么呢？”我答道：“老师让我们为山区的同学捐书，我要把我看完的并且保存好的书找出来，捐给山区的同学。”妈妈说：“你真懂事！我和你一起找吧，这样会快些。”我们把我看过的课外书都找了出来，并进行了分类，一类是准备要捐的，另一类是留下的。第二天，我把书交给老师，老师把捐书较多的同学表扬了一番。其中就有我，我心里很高兴。
我感到这件事很有意义，因为我能把书捐给山区的同学们，就是献出我的爱心。所以，我觉得我以后应该多做些有意义的事。
篇九：中秋节赏月
中秋节到了也是赏月的好时候我们自然课刚好要观测月亮所以我从眉形月就开始观察看著它从眉形月到半月半月在到张弓月满月而且它还会移动位置真有趣.
听说中秋节那天晚上的月亮又圆又大而且也很亮喔!尤其今年刚好碰到「望月」所以月亮特别圆亮大据天文学家说:要再看到这样的奇景可要等到民国1xx年才有机会.今年中秋节我最高兴的就是表姐寄来的信信上写说:「再过几天就是中秋节了送你一个月饼含量成分:100 %纯关心;配料:第一层是体贴第二层是关怀第三层是浪漫第四层是 温馨中间价 层是甜蜜保质期:一辈子;保存方法:珍惜助你有开心的一课快乐的一天平安的一年全家幸福快乐的一生!」让我好高兴也送给表姐充满爱的月饼.
篇十：愉快的旅行
今年春节，我们全家打算去北京的姨妈家过年。因此，一放假，我赶忙写假期作业，把作业全部写完后，2月10日，我和爸爸、妈妈一起出发，开始了愉快的旅行。我们是坐飞机去北京的，在飞机上，我坐的是靠窗户的位子，当飞机开始上升时，我感觉耳朵听不见声音了，很不舒服，爸爸告诉我这是耳鸣，由于飞机上升速度很快造成的。从窗户向外看，地上的房屋慢慢变小了，汽车也变得很小了，到最后地面上什么也看不见了，只能看到白白的云朵，到处是云的海洋，很美丽。
经过一个半小时的飞行，我们顺利到达北京，姨妈来接我们，半小时后我们就到家了。 篇十一：有趣的画花
今天，虽然外面下着大雨。但是，康康姐姐还是到我家里来做客。因为，她要教我学有趣的画花，这是她上周答应我的。
一开始，康康姐姐让我准备了几朵真花。有红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，美丽极了。然后，在花的一面粘上双面胶，再把双面胶用力地撕开，小心翼翼地粘在纸上，再用水彩笔仔细地在纸上画了杆和叶子。很快，一朵花就画成了。我觉得还不够，于是，按照康康姐姐的画法，重新又画了几朵，一幅美丽的图画终于画成了！
康康姐姐夸我真棒，我心里美滋滋的，心想：只要有付出，就会有回报。我觉得画花很有趣，以后还要画花！
篇十二：助人为乐
晚上每当我写完作业后，妈妈就带着我去鼓楼，妈妈跳操，我和小伙伴玩。
鼓楼有很多我不认识的人，那天我在玩的时候，有个小哥哥问我：“你妈妈来没有？”我说：“妈妈来了。”小哥哥又问我：“你妈妈带手机没有？”我说：“妈妈带了。”小哥哥又说：“我和妈妈走丢了，能用你妈妈的手机给我妈妈打个电话吗？”我说：“行。”然后他用我妈妈的手机找到了他妈妈。
帮助别人，快乐自己！以后我要继续帮助别人！
篇十三：学会了游泳
来到游泳场，有几个和我一起学游泳的小伙伴已经可以游几米了，可我还不会游。我心里特别着急！教练告诉我，我憋气憋得不好，让我多练习鳖(bie)气。
我按照教练的要求，吸上一口气，把头埋进了水里，一秒，两秒??十秒，通过不懈的努力，我基本上掌握了憋(bie)气的方法。看！我头扎进水里，腿往上抬，两手伸直，整个身体不由地浮在了水面！我兴奋得在水里不断地打水庆祝。
我心里真高兴，终于学会了水上漂浮。不过，我可喝了不少的水。呵呵?? 篇十四：我帮助了同学
星期五那天，我的同桌愁眉苦脸，因为老师布置的家庭作业他没有抄好，黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过，家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候，我突然想到老师说过：如果旁边的同学没有抄好家庭作业，请借给他们抄一抄。想到这里，我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本，飞快地抄了起来，等他把家作抄好了以后，兴高采烈地把本子还给了我，接着，他就痛痛快快地玩去了。篇十五：妈妈，您让我玩玩吧！
掀开那整洁的英语本一直、数学本、作文本，妈妈的脸立刻露出了笑容，嘴里还一直不停地说：“做得真棒！”在一旁的我听了也高兴不起来。
我一向是个很爱学习的女孩，一回家就赶紧的去做老师布置的作业，在学校里，还经常得到老师的表扬。
妈妈，您还记得那一次吗？我刚想出门玩一会儿，就让您跟数落上了，马上把五道应用题、二十道计算题推在了我的身旁，严厉地说道：“玩什么玩，抓紧做课外题去。”听了妈妈
的话我就不高兴地走进屋里，独自做作业了。
康康日记篇三：第二篇小 学生日记精选集(正文)
第二篇 学生日记
（一） 谆谆教诲
这一部分是记录老师对学生和父母、爷爷奶奶等长辈对孩子的谆谆教诲。学生笔下的老师是一个很有趣的角色，幽默滑稽，又不失睿智，活泼开朗又不失严肃，心存善念，对学生充满着浓浓的爱意。孩
教诲使学生心里十分明亮。
1、 2004年4月10日 星期一晴
走过白菜地
我的语文老师似乎变成一位哲学家，他总爱在课后对我们大发奇论。这不，今天早自习读书之前，他又习惯地站在讲台一角手舞足蹈地对我们大加训斥。
他说：早自习是读书的时间，午饭后是做作业的时间。学习概念要明确，不能乱来。读书应该怎样读？总不能咿咿呀呀，不动手不动脑筋地装模作样，有口无心地胡乱读一通，一俟下课便合上书了事。这像什么话？这是呆子读书，混子读书。这样读书不仅一无所获，而且浪费了时间，浪费了他爷娘的血汗钱。
他好像怕我们听不懂，便又讲了一段“走过白菜地”怪论。
他说：好比走过白菜地，没心计的人顶多只看到地里有白菜，而有心计的人就不同了。他会想：白菜种在地里，能不能种在温室里？白菜能吃是谁人发现的？白菜是怎样种植的？生长期有多长时间？白菜有什么营养价值？它有多少种吃法？??
老师讲了许多许多。他说，这种思考叫研究，只有抱着研究的态度去认识事物，才会有所收获。有好多人种了一辈子菜园，可还不知道什么季节种什么蔬菜，一到种植季节就跑去问左邻右舍，这种人不仅愚蠢而且懒得很。读书好比走过白菜地，要带着心计去读，要边读边思考，抱着研究的态度去读，读了有所得。对于每一篇文章要研究它的语言技巧，写作技巧。要研究作者写作的目的、原因、写作的过程。要把所读的这篇文章与同类和不同类的文章进行比较分析，找出异同点。并经常设想，如果我写这类文章应该怎样写？只有这样研究地去读，才会有所发现，也才会懂得读书的意义，也才会能读能写。
老师讲了很多很多，有时候还免不了爆发出粗俗但生动有趣的比喻，老使人笑过之后又生出羞涩感。听了老师的话，我也常在想：如果一个人老是走过白菜地，却不十分了解白菜，那也差不多是一个只知道吃而不知道品味的虫虫了。
（张卫东）
简评：这则日记是教学范文，是写给学生做样
子的。本文有概括，有具体，有记叙，有感想。具体的地方是对老师的话作了间接引述。最主要的写法是运用比喻说理，文章主题深刻，很有教育意义。
2、 2004年4月13日 星期四 晴
今天下午回家后，我按照老师教的“时间统计法”对我放学后的时间做了一个统计。
我是5点45分到家。回家之后给在地里劳动的妈妈送水花了10分钟，到菜园里摘果子吃花了20分钟，后又到隔壁张瑞心家看电视花了1个小时。看完电视后花半个小时写完一页小字，接着又看了1个小时的电视。吃饭花了半个小时，洗澡花了20分钟，之后开始睡觉。
睡觉前，我计算了一下，除了洗澡和吃饭，给妈妈送水外，花在玩的方面的时间有2小时20分；而花在学习上的时间只有30分钟。如果按照老师说的把每秒钟当做一块钱来计算的话，那我浪费了7200块钱，仅仅存了1800块钱。你说可不可惜？7200块钱，一眨眼就花光了。如果我利用这7200块钱去做一些有意义的事情，或许还会有一些成绩。
老师教我们的方法一下子让我意识到时间原来如此珍贵，怪不得人们说：时间就是金钱。同学们，稍不注意，几十、几百甚至几千、几万块钱一眨眼就浪费了。好好珍惜时间吧！
（陈笑扬）
简评：本文具体叙述了作者对放学后时间的消
费情况，用数据来说话，很有说服力。
3、 2004年4月13日 星期四晴
都快毕业了，我们却还没有珍惜时间，抓紧复习功课。老师针对这种情况，想起了一个办法。老师说：
把一秒钟当1元钱，把自己玩耍的时间当作是挥霍出去的钱财；作业得多少分算挣多少钱；受表扬一次挣100元；做了一件有意义的事算挣100元；被老师批评一次扣掉100元，做了一次坏事算损失100元??，一天结束后，算一算我们挣了多少钱，浪费了多少钱，该不该好好珍惜金钱。
听了这个建议，我晚上回家一算，除去学习时间，浪费的钱数减去挣的钱数，竟亏空8千多元。震惊！我一天竟浪费了这么多钱，自己还不知道，真是可悲！
时间就是金钱！这句话一点也不假，不过只要把金钱花在有益的方面，那它就是你的一大宝藏，如果把金钱花在不该花的方面，那它就像一群妖魔把你拖入罪恶的深渊。
（胡文灿）
简评：这篇日记内容同上一篇一样，但侧重点
有所不同。本文的侧重点是具体介绍了老师的建议。如果把两篇日记结合起来，那内容就比较全面了。
4、 2004年4月19日 星期一 晴
今天下午，老师利用第一节课展览作业。他把差作业和优秀作业摆放在讲台上，让同学们依次上去观看，比一比，评一评。
同学们一个个都参观了，有的人严肃，有的人还嬉皮笑脸，有的人很羞愧。差作业上多是红“×”，问号，“朱批”，作业上的字写得像蚂蚁在爬，让人觉得恶心，又可笑又可恨。而优秀作业上多是“√”，字迹工整，格式正确，让人看了就觉得舒畅。相比之下，真是天壤之别啊！
经过这次参观，我陷入了沉思：“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁。”其实，并非这些差作业的主人头脑笨，只是态度不认真罢了。就是这种态度，多少次让人失
败。从小看大，社会上有这种不认真态度的人又何其多？有的人工作不认真，马马虎虎，结果成了“今天工作不努力，明天努力找工作”的下场啊！
现在，父母都望子成龙，望女成凤。可这样马虎的学习态度，怎能不让父母寒心呢？真是害己又害人啊！
我想对同学们说：只有认真学习，端正态度，日后才有所成就，才是对父母和自己最好的回报。
（胡文灿）
简评：本文运用对比手法写出了两种不同作业
的表现情况和分析了原因。作者引用的工厂门前的警示语“今天工作不努力，明天努力找工作”不仅有说服力，而且说明了作者是一个善于观察的和善于应用的人。
5、 2004年5月3日 星期二 晴
今天，老师把体育课改为参观作业课。是参观什么呢？是参观我们班优秀同学的作业和日记。是不是个个同学的作业都参展呢？只参展几个比较特出同学的作业和日记。当然，没有我的份，因为我的成绩没有他们那么突出。参观从一组开始，一个接一个去讲台观看。我是第二组的，得耐心等待。第一组的人看得津津有味，根本没有回到座位上的意思。
等了好一会儿，才轮到我上讲台。我看到他们作业上的字一个个都写得一丝不苟，一笔笔写得有模有样。我看得发呆了，他们跟我比起来不知好多少倍，简直是一个是白天鹅，一个是癞蛤蟆啊！我又看到一个同学作业上的字写得十分潦草。原来，是老师把好的与差的放在一起让大家进行比较、感悟。我知道作业写得优秀的人有：胡文灿、陈笑扬、管晶晶、张标、张杰、胡丹等等。他们写的字真是工整啊！如果你看到了他们的字，你一定会赞不绝口，立刻竖起大拇指夸奖他们的。其实，我的字写得也挺好的，就是没有认真地去写。你们会认为我太爱慕虚荣了吧，可我并不觉得，因为事实就是这样。我知道我凭嘴说你们不相信，但总有一天我的作业也会出现在讲台上，让大家羡慕。我希望你们给我勇气，让我成功。
从这次作业展览课上我悟出了一个道理：只要同学之间互相取长补短，大家的成绩就会
不断地提高的。
（范文华）
下边对应地写着：“侦察——作战——清扫战场”。老师说：这个学习就像打仗一样，一步简评：这篇日记同上一篇是同一个内容，但写
法却不大相同，本文主要写了参观的过程，开头的设问很有趣。写感想上下两文也不同，上文多写别人，下文多写自己，各有特色。
6、 2004年5月13日 星期三 阴
今天，老师给我们上了一节课，是让我们“珍惜时间，努力学习”。不就是短暂的24小时，不就是一年的三百六十五分之一吗？我从明天开始勤奋学习。有些人是这样想的，也是这样做的。朋友，你为什么把要做的事情放在明天，一切都从明天开始？光阴似箭，日月如梭，明天又变成了今天，而每个今天之后都是无穷无尽的明天。那么，你的决心，你的理想，哪一天才能变成现实呢？
莎士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他；而被今天抛弃的人，他也就没有明天。”
同学们，我们的发明家、思想家不就是因为把时间看得比生命还要宝贵，珍惜每一分、每一秒时间，去钻研科学，所以成就了事业。
今天，是奋斗的起点啊！是努力的起点，学习的起点??
（胡丹）
简评：本文具体写出了作者自己的感想，特别
是对莎士比亚的名言阐释得很透彻。当然，对于老师的讲话没有作适当的介绍，那么作者的感想就显得很空洞无力。
7、2004年5月15日 星期五 晴
今天下午课外活动时间，老师给我们讲了一个道理——学习似打仗。
下午，课外活动时间，老师叫我们复习课文，大家都当做耳边风，在那里打的打，说的说，玩的玩。老师便给大家讲道理。老师在黑板上写着：“预习——听课——复习”，又在
一步地来。你打仗时不去侦察怎么打呀？还没摸清敌人的底细，就冲，如果敌人设一个陷阱，你糊里糊涂往陷阱里冲就会全军覆没，敌人就会不费吹灰之力不战而胜。比如学习，你不去预习哪能学呀？你不知道要学什么，哪是重点、难点，哪是你感到疑惑的问题，听课时你就会糊里糊涂。作战要勇敢，要机智，要团结，要认真，不能三心二意。如果不勇敢见了敌人吓得没了魂去投降，这可不行。听老师讲课就如冲锋作战一样，要全神贯注，专心致志地学习，稍一疏忽就学不会该学到的知识。正如作战一样，稍不小心就会被敌人击毙。学习不能骄傲，就像作战不能骄傲一样，如果你打死一两个敌人就沾沾自喜，忘乎所以，就会被敌人消灭。学习骄傲了，就会一知半解，留下更多的疑难问题。仗打完了，就要清扫战场。毛主席曾说过：“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”清扫战场十分重要，如果你战胜了敌人，不去清扫战场，那么，有的敌人装死，有的受伤后又醒过来，有的开溜了，等你庆祝胜利时，他们会卷土重来，或者背后开你一枪，你们就完了。追剿残敌要斩草除根，对待重要头目，活要见人，死要见尸，千万不要纵虎归山，留下无穷后患。学习中的复习同打仗中的清扫战场一样也十分重要，复习是扫清知识的障碍，是对原有的知识进行巩固，也是对前一节知识作一个总结。
同学们听了老师的一番说教后，个个都埋头认真复习了。
（王康康）
简评：本文主要介绍了老师对学生的教诲，内
容十分详细具体，特别是把学习的三个过程与打仗的三个过程作比较，很有说服力。从中也可以看出这位老师善于运用比喻教育学生。
8、2004年10月7日星期四 晴
今天是星期四，上早自习时，老师给我们提出了学习要求。学习要求是上早自习时不能写字，要读书背书。读书方法有两种，分高声朗读和默读。高声朗读可以给人提精神，便于体会作者的感情。默读有利于细心思考问题。如果读累了，就用默读的方法去读，两种方法可以互相交替。早上头脑清醒，记忆好，可以把书中的内容牢固地记住。读书时，要把文章抒发的感情读出来，还要思考文章写了些什么内容，用了什么方法。这就是老师提出的学习要求。
（黄美玲）
简评：这则日记重点写了朗读的几种方法，很
简洁。
9、 2004年10月8日 星期五 晴
今天,上语文课时，老师提出了一个问题。等了一会儿，只有一个人举手，老师叫他说：他把答案一说，说得很快，我们都没听清楚。老师就说他说的是对的，叫我们每人交10元钱给他，让他讲给我们听，我们同学一个也没有举手，老师就给那个同学说：“我们不告诉他们啊！”老师就给那个同学开玩笑，说：“你给我一万元钱，我请一个人给你讲课要不要得？”那个同学答得很干脆说：“要得。”过了一会儿，老师又给我们开玩笑，说：“每人交20元钱我把这个问题讲你们听。”说完，有的同学举手了，老师就说：“没有举手的同学把眼睛闭上别看。”老师就把这个问题讲清
楚了。讲完后，那些没有举手的同学就把眼睛睁开了，老师就说：“唉呀，刚才搞错了，应该叫没有举手的人把耳朵塞上。”老师说完，同学们都笑了起来。
（黄美玲）
简评：这则日记生动地写出了课堂中有趣的一
个片段，描绘出了一个幽默有趣的老师形象，正因为如此，所以师生才心有灵犀一点通。
10、 2004年12月27日星期一晴
今天上午上课文课时，老师给我们讲了《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文。刚讲到骆驼是吃草的动物时，老师突然灵感来了。他说：“这篇课文我少说也教了四五遍，到今天我才有这个灵感。你们猜一猜是什么。”说着，就叫我们猜。顿时，我们班同学都叽叽喳喳，有人说：“兔吃草。”“牛吃草”。就这样，同学们都把吃草的动物全说出来了。后来老师把这些吃草的动物全写在黑板上，又把吃肉的动物也写在黑板上。一分析，得出来这样一个结果：吃草的善良，吃肉的凶残，而人既吃草（蔬菜、五谷）又吃肉，所以人具有两面性。老师告诉我们这是他的灵感。
（黄美玲）
简评：这则日记很有趣，老师在授课时的这种
灵感诱导了学生思考的品质，从故事中可以知道老师教书是不局限于课本的。
11、 2005年1月7日星期四 晴
今天,老师叫我们缩写《小抄写员》这篇文章。要把接近三千字的文章缩写成不超过三百字的文章，对我们整个班的学生来说是比较难的一个问题。不是把主要内容丢了一大截，就是超过了三百字。老师叫我们把自己写的修改一下，然后写到作文本子上。同学们都在修改作文时，老师在教室里走动着。有几个同学修改不了，就请老师帮她们修改了。老师帮她们修改完后，自己就拿了一枝粉笔在黑板上写了起来。老师也缩写《小抄写员》这篇课文。写着写着，老师就写完了。我前面的一位同学说：“老师写这么多，肯定超过了三百字。”我听